(热门)五年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天是八月十五日，是一年一度的中秋佳节。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”中秋是团圆的日子。
今年的中秋节天公不做美，白天也是有时晴有时下雨，我在想晚上可别下雨了。晚上如果不下雨的话我们就可以看到圆圆的月亮，我们就能看到嫦娥和玉兔。为什么说中秋节是一家团圆聚的节日呢?妈妈告诉我：“因为八月十五是月亮最圆的时候，月圆就代表团圆的意思。所以中秋节就是团圆的日子啊!”我一边听着妈妈讲团圆的故事，一边吃着香甜的月饼。
我又去问爸爸中秋节的来历是什么?爸爸说：“传说天上有十个太阳，地球上的人都热得受不了。于是有个名字叫后羿的人拿箭射了九个太阳。过了几年后，他娶了个老婆叫嫦娥。后羿收了很多个徒弟，不料其中有个小人，想吃后羿放在嫦娥里的长生不老药，嫦娥不肯给他，自已把它吃了。吃了以后，她就慢慢地向天上飞去了。后羿没办法升天，但又很想念嫦娥，于是他就在每年的'农历八月十五的时候做好月饼，一边吃着月饼，一边看着月亮上的嫦娥，从此来纪念嫦娥。”
我听得津津有味，既明白了中秋节的来历，又吃了美味的月饼，过上了一个团团圆圆的中秋节。
五年级作文 篇2
今天，我在老师的带领下，参加了下城区青少年宫“趣味软陶”的综合实践活动。
刚开始，我们每个人发到的软陶都是硬硬的，需要自己把它揉软，不一会儿，我的手就揉酸了，可那一堆可恶的“硬陶”还是原封不动地“矗立”在那里。想不到，还没开始做就遇到了麻烦。我满心不甘，又卖力地揉起来。到后来，我的手又痒又痛，但软陶也算合格了，我真是太厉害了！这就是所谓的有付出才有回报嘛！
时间不等人，刚刚准备好材料，就要开始动工了。我们要用自己的软陶做一艘船，做得最好的可以获得奖品。一听“奖品”二字，我立马来了精神，马上动起脑子来。“要做得好看，必须打开想象”老师的话提醒了我。我瞧了瞧旁边的几位同学，发现他们都做的是小小的“平板船”，如果和他们不同的话—我把自己的船做成天鹅的样子，不就出奇制胜了吗？说干就干，霎时间，我立刻动手实践了起来，一艘带翅膀的天鹅船已经在我的脑海中浮现出来了。可是造物弄人，世上所有的事情并不总是按着你的心意。虽然在制作过程中没有遇到太大的困难，但做好后却和我当初构想的完全不一样。可以说，这不是天鹅，而是那只童话里的“丑小鸭”。它长长的头虽然很漂亮，但由于伸得太长太直了，完全失去了天鹅独有的高贵和美丽，或像一只笨重的大鹅，呆呆地看着我。它那大大的.，展开的翅膀虽然显得很神气，但这一对翅膀却一大一小，上面也没有显眼的装饰物，远看，就像给一艘船硬生生的装上了两片大木板一样，说不出的奇怪。
看着这只“丑小鸭”，我颓然地瘫在了椅子上，花了这么多时间做出来的船，哎……是前功尽弃了吗？正在我追悔莫及，后悔自己不该想出这么个“难啃的山芋”时，猛然瞧见老师正在为一名同学加固他的小船呢。这么快，他就做好了？我吃了一惊，心里有一种说不出的滋味。
也许，“丑小鸭”还会变成美丽的“天鹅”呢，我回头瞅了瞅我的船，这个一闪而过的念头让我又燃起了一丝希望：“就是嘛，时间还没到，我为什么要放弃？就算失败了，就想办法找原因，大不了重头再来。”就这样，我抱着“不成功就不罢休”的念头，又一次投入战斗。我把“天鹅”的头弯起来，形成一个流畅的弧线，再把“天鹅”的翅膀切成一样的形状，又用更多颜色鲜艳的彩陶细细地，小心翼翼地点缀上去……哈哈，我的“丑小鸭”已经要变成美丽的“白天鹅”啦！
时间就快到了，很多同学的小船都已经交给老师了。不过，我不再心急，悠悠然地完善着我的“天鹅号”。呼—好了，终于好了！我一跃而起，蹦蹦跳跳地到了老师的眼前，老师认真地端详着我的“得意之作”，不假思索，就把我写进了“荣誉榜”里！
呀，这次的软陶课可以说是“困难重重”，但也着实让我收获不小：不要以失败的态度面对“山重水复疑无路”的境地，一定要多动脑，想出与众不同的奇妙点子，就能制造出“柳暗花明又一村”
五年级作文 篇3
语文期中考卷发下来了，我看到那刺眼的分数，脑袋里一片空白。平时的单元测验我可是都在90分以上，这次怎么才88.5分？仔细翻看了一下试卷，哦，我的天哪！怎么又是漏题？如果不漏题的话，最少也有90分哪！如果平时听妈妈的话多背课文，这道填空题也不会写不出来啊？如果……可惜时光无法倒流，世上可没有后悔药买啊！我沮丧极了！
我低着头走在回家的路上，肩上的书包比平日重了许多，我的'脚像灌了铅似的，提都提不起来。这么差的成绩，怎么跟爸爸妈妈交待，是诚实地告诉他们呢？还是先隐瞒着？我心里的两个小人打起架来，最后诚实的小人得胜。我像蜗牛爬似的回到了家，妈妈还没有下班。我垂头丧气地走到房间，开始一心一意地写作业，没有像往日公主般的命令姐姐送上水果，没有像往日冷不丁地哼唱起自己喜欢的歌曲。
妈妈回来了，我告诉妈妈我语文考得不好，妈妈问：“知道是什么原因考差了吗？”我点点头，小声回答道：“粗心漏题，该背的没背。”妈妈拿起我的试卷看了起来，说：“唉，真是抓了你的数学，又丢了你的语文，郁闷！”妈妈没再说什么，忙自己的去了！我也超郁闷，自己觉得这次还挺认真地复习的，怎么就是考不好呢？
爸爸从非洲出差回来了，他知道我这次又考砸后，没有生气，反而笑着说：“数学成绩有所进步，上次单元提高卷还得了100分，要表扬！但这次还是粗心啊！……语文考得这么差？你妈这个语文高手，怎么没给你复习好啊？”妈妈应声道：“是啊，尽担心她的数学了，没顾上帮她仔细地梳理一下语文知识。这孩子也不听话，懒得背记，下次再努力吧！”
听着爸爸妈妈的对话，我在心里暗暗对自己说：“我一定要再努力些！”我又想起高老师找我谈心时说的话：“不能放弃，要给自己定下更高的目标！”是啊，老师和父母都对我寄予了很高的期望，我要好好总结每次考试的经验教训，争取一次比一次考得好！
五年级作文 篇4
父母的爱是天涯最伟大的爱，父母表达爱的方式有许多许多，但唯独“溺爱”是不可取得的。
有一对父子，儿子叫聪聪，他聪明伶俐，活泼可爱。他每次到玩具店时，都把自己喜欢的玩具塞到兜子里面，边拿边说：“无论贵贱，只要是自己喜欢的.就得买！”父亲一看，兜儿里只剩下二百元钱根本不够，便说下次再买。聪聪可不干了，坐在地上号啕大哭，这让父亲也没办法，便跟店主说:“我先把这些玩具拿回家，然后再来付钱。”店主看了看坐在地上号啕大哭的孩子，考虑了一会儿，答应了父亲的请求。
就在中午吃饭时，突然停电了，聪聪不停的哭，硬要一边吃饭一边看电视，说：“如果不让我看电视，我不吃饭了！”父亲连忙跳到椅子上说：“宝贝，别别别，如果你吃饭，爸爸就给你表演一个非常非常精彩的节目，好不好？”聪聪听到了这句话，才停止了哭声。话音刚落，父亲便在椅子上扭起他的身子，嘴里还唱着歌，逗得聪聪哈哈大笑，连说：“好，好，好，真精彩！”这时，母亲连忙把一勺饭喂进聪聪的嘴里。
通过这件事情，让我明白了：“溺爱”对孩子的危害非常大，而且，也不利于我们自立的形成，同时孩子会感觉父母为自己做什么都是应该的，而没有一颗感恩的心。
五年级作文 篇5
今天下午，我们的教室热烈不已；我们的心情激动至极；我们的心被感动了。因为老师的一个小小的举动，一句小小的话语，一个美丽的礼物，我么才如此热烈。激动。感动。老师的礼物是真诚的，是美丽的，更是诚心诚意的，我们接下套一定会有一种酸酸的感触。
今天下午第一节课，老师说：“我有一个想法，我想大家一定想要一个儿童节礼物吧，是不是？”我们又惊讶又激动又开心的回答了老师亲切的语音；“是。”那声音震耳欲聋，我真想快点把耳朵捂住。老师满脸微笑的说；“既然大家都想要，我也不富裕，但也不会是糖果，是一些同学们可以用的东西。”“你们猜是什么？”老师问道。同学们一下子皱紧了眉头。老实说：“你们不知道是什么吧！”老师似乎能看见我们心中的期盼，是乎看见了我们正满怀希望的盯着老师。老师好像要卖一点点小关子似的`硬是要我们把礼物猜出来，沉默了好一会，一部分同学异口同声：“本子。”老师高兴地说道：“对了，你们真聪明。”最后，老师要四个课代表把又轻又沉的本子发给我们。那本子是温暖的，因为有老师的一片心；那本子是温暖的，因为有老师的爱；那本子是温暖的，因为那有老师的良苦用心。那本子轻轻的，我们的心重重的；老师的心悬悬的，我们的心提到了嗓子眼；老师的心为我们欢快我们的心也快乐。
这份礼物虽然不重大，但是里面有老师的心意。如果我们挑剔，老师就会伤心。我相信大家会明白老师的良苦用心，老师的爱和老师的无私。“点燃了自己，照亮了别人。”这是一句老话，您就像一根无私奉献的蜡烛吗，您送给了我们爱。知识。好习惯。
从您接了我们班后，我一直想对您说：“谢谢您，您是一位伟大的母亲，也是一位伟大的老师。”
五年级作文 篇6
飘扬的鲜艳的红十字旗，有如一盏黑暗中的明灯，照亮前方的路；好像一支寒冷中的火把，将寒气驱赶得无影无踪；犹如一杯饥渴中的泉水，滋润你干涸的心灵……红十字会在我的心中象征着人道、博爱、奉献。现在，她好似一位高尚的引路人，把我们引向光明之径。
红十字会其实就在我们身边。一天中午，大家都在练字，唯有陈尚任趴在桌上，他捂着肚子，脸色苍白，看上去如霜打得茄子一般。几个同学连忙走过去，关切地问道：“你怎么了，哪儿不舒服？”他小声答道：“我……我肚子疼。”刚说完，他就“哇”的一声，呕吐了。这时，一堆脏物立刻出现在了陈尚任的桌子旁边，一股难闻的酸臭立刻钻入了同学们的鼻腔。同学们都停下了笔，来到他身旁，他们似乎都忘了这扑鼻的恶臭。王钦和几个同学二话不说，就冲向厕所，去拿拖把。一个同学又赶紧去给陈尚任倒了杯热水，施老师闻讯也马上赶来，打电话给他的家长。目睹这一幕，我深深地被感动了，同学们胸前似乎飘起了红十字旗。
上学期，学校组织了“向山区孩子们献爱心”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地从家中拿来了自己的衣服，玩具，图书，每个同学手中都提了一大袋东西。我也毫不犹豫地带来了很多已经穿不下了的衣服，我想：我们的'生活条件是那样优越，可那些山区的孩子却不能吃饱穿暖，希望我们的爱心能够祝他们一臂之力。我们排着队，将捐赠的物品放到主席台旁。此时，主席台旁捐赠的物品已经堆成一座小山了，我又仿佛看见：红十字旗在高空中飘得更欢了。
我心中的红十字，是人道、博爱、奉献的象征。望着高高飘扬的红十字旗，我心中又体会到很多很多。
五年级作文 篇7
天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。
记得我第一天见到您时，您那和蔼的面孔就深深印入我的脑海里。有人称您是一位辛勤的园丁，哺育我们这些幼小的树苗；有人称您是朝霞，常在黎明到来之前滋润着大到万物；还有人称您是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默奉献着！
在和您接触中，我觉得您是一位公平公正的老师，在学校的各种活动和班级选举中，您从不因为和某些家长有关系就偏向他，这一点，我们都看在眼里，记在心上，打心眼里佩服您，尊重您！在我们最失落的时候，给予我们最温暖的阳光。
您对我的爱也是独特的.。以前的我只是一个不起眼的小学生，在您的培养下，我的能力变强了，胆子变大了，官也越深越大，同学都称我小班长，谢谢您了！
您是天地；您是风雨您是晴；您是温柔的叛逆，回转我的一年四季，愿您一生平安！
五年级作文 篇8
为何念念不忘，只因必有回响。母爱便如那优美动听的旋律，清脆地回荡在我的生命中，令我念念不忘。
自我推开初三这扇大门后，压力与负担便如数向我袭来，将我的心河堵得严严实实，令人喘不过气来。我就像一只刺猬，毫不留情地将尖利的刺冲着每一个想要靠近我的人。而母亲，便是其中之一。
清晨，手中的笔不停地同作业奋战。母亲推门走进来，手中的白瓷杯子盛着热腾腾的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐烦道：“再休息都写不完了。”她似乎手顿了顿，“写完了要不要出去散散步？”我正在跟一道难题斗争，皱着眉头，把笔一撂，“不去！都说要写不完了，我没有精力去散步！”
话一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母亲的眼中，有着愕然的悲伤。她走出房间的时候，我似乎听到她叹了一口气。
内疚和悔意如潮水般地向我涌来，不停的冲击着我心灵中的'堤坝。我有多久没有同母亲散步了？似乎是我一直在用作业多的借口来逃避同母亲的情感交流；是我，亲手筑起了我与母亲的隔膜。思至此处，握着笔杆的手不禁加快了速度。
我自房间走出，来到母亲面前：“妈妈，对不起。”我讪讪地“我们一起去散步吧。”母亲笑了笑：“你学习辛苦，这次就算了吧……”未等她把话说完，我便拉起她的手向门口走去。
室外，阳光正好，仿佛要将人融化开来。我与母亲携着手，相视一笑。爱的旋律穿透了隔膜，回荡在心间，久之不去。
五年级作文 篇9
今年，中国第二届绿博会开始了，这一站是在郑州，这是我期盼已久的绿博会，我一听说开园了，就马上让妈妈带我去了绿博会。
终于走进了绿博园，首先映入眼帘的是遍地的花草树木，一听这，我相信大家会问，花草树木有什么好看的，哪儿都有，那我会告诉大家，这些花草树木可是来自全国各地甚至国外的，比如银杏树、二球悬铃木、皂荚、女贞、栾树、国槐、刺槐、黄葛树、楠木、桂花、水杉等等还有些叫不出名字的珍贵树种，有很多在我们郑州是很少见的。接着我顺时针开始转园子了，我们先去了山东园、苏州园、云南园、天津园、桂林园、法国园，在这些园里，给我印象最深的就是苏州园，别看地方不大，它却把苏州的很多园林艺术特点的缩影表现的淋漓尽致，走进园里，我看见了茂密的树木、假山、庭院还有一处小桥流水，看到这些江南风景，让我想到了白居易的一首诗，那就是《天净沙秋思》里的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”这仿佛在我眼前浮现出诗中的情景，我已经被那美丽的景色迷住了。
绿博园里还有一处让我记忆犹新的是法国园，走进法国园，首先看到的是许愿池，我看见有很多游人都在池边许愿，于是我也拿出硬币投入池中，许下小小心愿，再往里走，就看到了法国著名的凯旋门的缩影，洁白的'外表上面还雕刻着各种图案，再加上周围各种叫不出名字的花草树木的映衬，美丽极了，就仿佛来到了法国。接着我还到了洛阳园、北京园、山西园等等，每个园都突出了各自城市的特点和代表性树木，绿博园可真大啊，走上一天都没有逛完，天快黑了，妈妈催我们回家，我还有很多地方没来得及看，真有些依依不舍。下次有机会我还会来观看的。
你们觉得绿博园美吗？欢迎全国各地的小朋友来郑州参观，我还很乐意做你们的导游呢！
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