六年级的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1
你们好,我是你们的新朋友——啄木鸟。你们可要多多关照哦。
我有一身黑黑亮亮的羽毛,长的又瘦又小,所以飞行起来很方便。我有一只长长的嘴巴,那张长长的嘴巴一张开,一只倒钩一样的舌头便露了出来。我最拿手的活是帮树治病了,所以人们经常叫我“树木医生”。我有四只脚趾头,三只向前,一只向后,有利于能抓住树枝。我的头部有许多肌肉细胞,能抵抗在啄树脑袋的震动,一点都不会晕。
我的家安在了杨树大哥身上。我每天早晨出来寻找树虫,晚上回家一算,足足捉了一百多只呢!这天,我一出门,就听到了杨树大哥的呻吟,我疑惑地望着脸色铁青的杨树大哥问:“杨树大哥,你怎么了?”“不知怎么回事,这两天肚子总是很疼。”杨树大哥苦着脸说。我看了一阵,对杨树大哥说:“以我多年的经验,您身上一定有树虫。”杨树大哥吃了一惊。我摆了摆手说:“不要着急,这儿不就有个专治树虫的医生吗?我可以帮你治病呀。”我二话不说,就开始给杨树大哥治病了。我先在树洞里啄几下,方便抓虫,然后伸出倒钩一样的舌头,把树虫钩出来,它就逃不出我的魔掌了。我反反复复的啄树、钩虫,不一会儿,就把树虫全部消灭了。我有气无力的飞到杨树大哥面前,问:“杨树大哥,现在感觉怎么样?”杨树大哥伸了个腰说:“舒服多了,谢谢你!”
我和妻子住在杨树大哥身上,没有哪天愁吃不饱的。正因为这样,我们的生活很富有。不过,自从妻子生下了俩儿子,我们夫妻每天不分昼夜的给儿子找吃的`,怕儿子营养不好,发育不好。这样不分昼夜的工作,立刻让两个儿子长的壮壮的,但我们俩却经常受饿。但是,我们夫妻俩最终还是咬牙坚持下了了。我们从早到晚累的很,都是为人类作贡献啊!
六年级的作文 篇2
关心是一阵春风,温暖了世间万物;关心是一阵凉风。是一阵雨,为炎热的夏日,带来一丝清爽;关心是一阵秋风,赶走了夏日的炎热;关心是冬日纷飞的雪花,为来年丰收作下铺垫……
记得年幼无知的我,无时不刻受予着别人的关心,渐渐的,跨入了金色的童年时代,我也无时不刻寻找着关心别人的机会。一次,班上的一个同学生病了,但仍坚持来上学,一下课,好多同学围了过来,向他表示慰问;我也凑了过去。忽然,他一捂嘴,大家都只事情不妙,逃到了“千里”之外,果不其然——这位同学吐了一地。班上立刻炸开了锅,大家七嘴八舌的议论起来;有地说“太恶心了,快走吧”,有地说“天呀,我也要吐了”,还有的说“太可怜了,我们去帮帮她吧”。说干就干,我和几个同学开始分工;我去拿拖把,她们有的去厨房拿煤块,有的去拿扫把,也有的去提水,大家开始劳动了。虽然热的汗水直流,但我们的心都是甜甜的`,仍继续清扫着那个“受害的地方”。
刚才在一旁说空话的人,都不觉脸红了;他们也行动起来,递纸巾的递纸巾,端茶的端茶,还有人正讲笑话逗她笑呢!
虽然这件事过去了很久,但我依然不会忘记,因为从那刻开始,我便喜欢上了去关心他人,也更深的体会到“帮助别人,快乐自己的”真正含义。是呀,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!
六年级的作文 篇3
有人害怕走夜路,有人害怕受冷落,有人害怕蛇,有人害怕狗……而我最怕的是看到那在路边乞讨的人。
每次我出门,总会在路边看到很多乞丐。给我印象最深的是一个残疾的年轻小伙子,他的那条残缺的腿在阳光下显得那样扎眼。他后背靠在满是灰尘和污渍的墙上,怀里抱着一把旧吉他。用沧桑有力的声音唱着《水手》。他的面前放着一个碗,里面有零星的几个硬币。
我不知道他在这里唱了多久,只觉得心里酸酸的。估计他也就比我大几岁,应该去上学,但现在只能靠唱歌乞讨。突然地,我强烈地感觉到这个社会的不平等。弱者只能越活越潦倒,越活越无奈。
还有那些在寒风中抱着小孩乞讨的妇女,那些相互搀扶着的白发老夫妻,那些无助的被利用的孩子……我真的害怕看到他们,因为我怕我会心疼,但面对他们的苦难我却无能为力。
我希望永远不再看到他们,我呼唤整个社会关注他们的生活,为他们献出一份爱,让他们再也不用流浪街头,无家可归。我期盼灿烂的`阳光可以普照世上的每一个人。
点评:你的话语映入我的脑海,你的善良打动我的心灵。愿你内心的害怕能够逐渐消失,孩子,一切会慢慢变好的!
六年级的作文 篇4
春天舞着轻盈的步伐走了,夏天乘着暖风到来了。夏天不像春天一样温暖舒适,也不像秋天一般硕果累累,更不像冬天那样白雪纷飞。那么夏天到底是什么样子的呢?让我们一起来找找看吧!
为了找夏天,我来到了小区楼下,首先映入我眼帘的是婀娜多姿的荷花。一朵朵荷花紧紧依偎着碧绿的荷叶,沐浴在阳光下,显得更加娇俏可爱了。花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。我知道夏天行这里走过了。
走着走着,我来到了一棵不知名的大树下。抬头一看,树叶绿的仿佛能滴出水来,微风轻拂还伴着一阵淡淡的幽香。我在树下驻足,听到了知了的叫声,知了好像也在埋怨这个炎热的夏天。低头一看,嫩绿的小草就像是大地妈妈的柔软的发丝。原来夏天也有这样美丽的一面,我都有点舍不得告别这里了。
忽然,一阵闷雷响起,我想我不得不离开了。刚回家不久,就下起了滂沱大雨,闪电伴着豆大的`雨点从天空倾泻而下,闪电时不时的划过天际,好像要将整个天空劈开一般,我不禁为下面的大树感到担忧,怕它被闪电伤害。闪电还没消失,雷公公就接着来了,雷公公的轰鸣声响彻云霄,天空顿时就灰暗了很多,雨点也变得更大了。雷阵雨给夏天带来了清爽,雨后还能闻到青草的芳香呢。雷阵雨带走了夏季的炎热的同时也给夏天创造了一道独特的风景线。
不知不觉中,夏天的夜晚渐渐临近了。此前的雷阵雨将天空洗的发亮,空中的星星也因此变得更加闪耀了。晚饭后,爸爸妈妈带着我一起去楼下乘凉享受夏日的夜晚,继而我又来到了荷花池旁。夜晚的荷花不似白天看起来那样张扬,反而多了一份夜间独有的静谧。接着我跑到了白天的那棵大树下,此时的大树没有白天那样活泼,而是显得沉稳了许多。树下的小草被雨淋过之后纷纷低下了头,倒显得娇羞了不少。夏天的夜晚有一种独特的魅力。
我抬头仰望星空,繁星密布,月儿高高的悬挂在天空,洒下银白色的光辉,将我的影子拉的很长很长……
我终于找到了夏天,夏天在荷花里,在大树下,在雷雨声中。如果你也想知道夏天的模样,那就和我一起找找看吧!
六年级的作文 篇5
匈牙利诗人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由是人们所追求的,可是有真正自由的人么?
你能想象在监狱里,失去自由,被束缚,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受吗?宁愿死,也不要被束缚着活!且不说监狱,正常人自由么?大都被金钱、权利束敷得死死的。想都没有想过挣扎,甚至想陷得更深,能从物质这把大锁下逃出的有多少呢?寥寥无几。再说我们,少年啊,哪一个不是被未来、父母的期望、老师的教导、校纪校规着一条条锁链捆得像粽子一样。何来自由?就是那有通天之能的悟空,不一样被如来、紧箍咒捆得死死的。世上难道就没有自由了么?不,有的,当自由是一种心态而不是一种状态,你就会感受到自由。
陶渊明,他不得不“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,可是他自由,他可以做到“心远地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿无违。”他有一颗自由的'心,哪怕他在樊笼里,他也是一只念林的鸟,一条思渊的鱼。他最终是一个自由的人,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又体现着他的自由,洒脱。像李白的纵情山水,狂放不羁,像谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”舍我其谁的霸气,他们都有一颗自由的心。他们都在穿梭于这个世界,不被外物所羁绊,无拘无束。
追求自由,追求的是一份心态,一份豁达,一种我看众生的境界。橡树一样,随风而动,风静树止;像水一样,缓缓流淌,绝不停止;让我们我们像风一样自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要内心有一处率真的空地,能够在百忙之中有机会感受一下风的律动、水的轻柔,感受一下自然。
自由看不见,摸不着,却又那么深刻的印在我们心里。自由,就是由自己做主,由自己负责。也许有时四周有无形的墙,让我们只有一条路可以走,也许有时我们被束缚,但这些都无法阻止我们追求自由,我们在无拘无束追求自由的路上,其实就已经自由。Freedom!
若天压我,劈开那天,
若地拘我,踏碎那地,
我等生来自由身,谁敢高高在上……
六年级的作文 篇6
我的好朋友叫郑瑞楠。她有一双水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,闪闪发光,还有一个樱桃红的小嘴。我们比亲姐妹还要亲,每次我遇到难题,她总是很不厌其烦地教我,直到我会了为止。她是一个勤奋好学的人,更是个乐于助人的人。
有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去写作业,等我把作业写完准备回家时,外面下起了倾盆大雨,可我却没有带雨伞,她就从家里找来一把伞,还央求她妈妈答应让她送我回家,可是由于雨伞太小了,只能遮住一人,她不顾自己,总是把雨伞倾斜到我这边,到家了,我一看,他的身上湿漉漉的,而我的身上却干干的,此时,我的眼眶里湿润了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽绒服,披在她的身上。
她这个人有一个爱好,那就是看书。在她的'书橱里有数不尽的书,都把她的书橱放满了。她的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……郑瑞楠把零花钱用来买书,她的爸爸、妈妈都非常支持。
正是因为这样,她的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。她的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。
你看!她就是这么助人为乐,这么勤奋好学,你想跟她交朋友吗?
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