六年级作文9篇（合集）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我十分爱看书，特别是作文一类的书，占了我书柜的三分之一，可我与书还有一段不同的经历呢？想知道，没问题，你细细听来。
废寝忘食篇
放学后，我一放下书包，就像往常一样，手上捧着新买的作文收，津津有味地读了起来。
“丹丹，快来吃饭。”这时，耳边又响起了妈妈的叫声。“哎呀，我知道了，就来。”我不耐烦地回答道。虽然我嘴上说就来，可腿却没迈动一步。过了一会儿，妈妈又喊了起来。“快点，再不来，菜都凉了。”“你别喊了好不好，让我先看完这一篇作文。”“哎，又在看作文书，看你作业怎么写得完。”我懒得和妈妈顶嘴，先看了再说。看完这一篇，还想再看下一篇。哎，不管了，先看吧！“一篇怎么还没看完，啊，这么慢。”“……”。“再不来是吧？我数三下，一、二。”妈妈还没说到三，我就蹦了出来，接着说：“三”。
心酸篇
一天，我带着一本作文书到学校里看，一位同学看见了，便向我借。我虽然很舍不得，但我也不是小气的人，便爽快地借给她了，期限为一个星期。一个星期过去了，我去找那位同学要书，可她说还要推迟两天，我心里有些不舒服，但还是想，推迟两天就推迟两天吧，反正也不会怎么样。又过了两天，我去找那位同学，结果她说那本书弄丢了，可我也不好说她吧！只好闷闷不乐地回家了。我的心里那个酸啊！哎……
欣喜篇
我们的语文又要单元测验了，一看老师进来没有带书，就知道了。这次考试的阅读题会是什么呢？我最怕阅读题了。试卷发下来了。嗯？阅读题使我眼睛一亮，这是我看过的'一篇作文。这篇作文我看过N遍，也用它写过读书笔记，我可能比作者还要熟悉了。一看见题目，就迎刃而解，笔“唰”地一下飞过去，搞定！两天之后~“冯晓丹，九十九分，全班第一名！”听了老师宣布我的成绩后，心里乐开花，只有作文扣了一分，但还是第一名，哈哈！高兴得我一晚上也睡不着，妈妈也表扬了我。看作文书原来也有许多好处嘛。
好了，我与书的故事就讲到这里了，后来我与书也还发生了不少故事呢！什么，你还想听？嘿嘿，欲知后事如何，请听下回分解！
六年级作文 篇2
六月的天，格外的蓝。
——题记
六年级的六月，是一个特殊的六月，在这个月，我们度过了最后一个六一儿童年节；在这个月，我们经历了人生的第一次大考；在这个月，我们经历了离别……
回想曾经六年的生活，最适合用来形容的，也只有“享”了吧。
十月的'运动会来得特别快，在运动场上，同学们尽情挥洒着汗水，欢呼声，呐喊声响成一片，老师、同学，家长都像稚气未脱的孩子，红着脸，挥舞着双手，喊着加油，欢呼声此起彼伏，我们，在赛场上尽享拼博与胜利的喜悦。
课堂上，同学们尽享着知识，快速转动的大脑，手不停地记着笔记，将老师所讲的每一个知识点记在心中。
课间，与同学打打闹闹，和闺蜜聊着心里话，每一个人的脸上都洋溢着最天真、最灿烂的笑容，我们享受着最纯真的友谊。
清晨，拉开窗帘，看到窗户外的学校，那一草一木，一砖一瓦都是那么熟悉。小时候，总盼望长大，上了小学，就盼望早些毕业，可等这天到了，我却殊不知如何去面对。
在这六年，我享受着最纯真的友谊，拼博的感觉。
来到学校，依旧是那个熟悉的教室，那班熟悉的同学，想到多年之后，依旧是那个教室，可早已不是从前的那个男孩，女孩了，我摇了摇头，放弃了这个念想。
享在六年级，在最纯真的时候，做最纯真的事，享最纯真的生活。
六年级作文 篇3
有一天放学后，我背着书包走到公交车站开始耐心地等公交的到来，不一会儿，公交那摇头晃脑的身影便出现在我的面前。
车上没几个人，我便挑了最前面的座位坐下，要坐好多站呢，坐着吧！还能看见车前方的巨大视野，比后面那些不见天日的座位好多了。但下一站，我心中一惊，上来大约七八个人，车厢里一下子挤了不少人，我想得往后面的座位转移，下车也方便。但为时已晚，在飞驰的'公交上，在人挤人中穿行，容易摔倒，也容易被小偷盯上。于是，我想等快到站时，再往公交下车的门口移动。
但每一站都上来许多人，一站比一站上来的人多，短短十几分钟，整个车厢里已经人满为患。我只好强压心头不安，祈祷随后的几站有人下车。
但我的祈祷失灵了，而且我将要下车的前一站到站时，没有留意到语音播报站名，等到真正到我要下的这一站时，突然听到播报的公交站名，这就悲剧了，根本不给我留挤到公交下车门口的时间。我迅速跳下座位用力向门口挤，一路上都是白眼，我啥也不管了，一心只想下车！否则，鬼知道下一站在哪儿？
在我快接近门口时，车门猛的关上了，我大脑一片空白！但我前面的一个小伙子朝司机大喊：“师傅！开门！还有人没下完呢！”师傅便又开了门，我一个箭步跳下车，冷冽的空气，将我吹的清醒了，回头一望，那个小伙子并没有下车，可能他的目的地不在这儿！但还是帮我下了车。
这个小伙子的举手之劳让我在这个冬末感到很温暖。
六年级作文 篇4
听，这声音，起先是狂风“呼呼”的声音，紧接着是人们奔跑的声音，这些声音带来了一股清凉的风，也带来了一位要好的朋友——雨。
听，这声音，这是雷的声音。“轰隆隆，轰隆隆。”这位朋友似乎粗鲁了些，不过，在它粗鲁的声音中，我听到了它在呼唤与它同行的另一位朋友。可是，它会是谁呢？
突然，天空中电闪雷鸣，原来这位朋友是“闪电”。可是，它刚才去哪儿了？咦，一眨眼，它又不知跑哪去了？天空开始下起雨来，原来它刚才是去找我们今天的主角，雨。
“滴答答，滴答答……”，听这声音，好似一首抒情小曲，让我们放松心情。雨，不愧是大自然的音乐家，弹得出神入化，令人入迷。
轻轻地弹，轻轻地听。突然，它狂暴起来！“哗啦啦，哗啦啦！”怎么回事？听得要入眠的时候，为何突然演奏一首令人振奋的奏鸣曲呢？原来那两位朋友也过来“锦上添花”了，不过它们只会演奏奏鸣曲这种响亮的曲子。“哗啦啦……轰——轰——，哗啦啦……轰——轰——”，这真是一首气魄山河的'奏鸣曲。
“滴答，滴答”，听这声音，雨平静下来了，继续弹了一首轻缓的小曲，再来放松人们的心情。也许你会想：那两位朋友呢？原来它们已经跟着不知不觉的时间像泡泡一样消失了，不过别担心，下场音乐会还可以再见。
很快，世界平静下来了，雨也退场了。不过，在它刚才演奏的“钢琴”声中，还留下了它那水滢滢的指纹。这是种特殊的指纹，它可以滋润万物，清新空气，真是一举两得呀。
“滴答答，滴答答”，听这声音，唉，它又回来了吗？哦，原来是一片绿叶上低落着的小水珠。看来它也会演奏呀，不过，它只会演奏一个小曲而已。
听，这声音……
六年级作文 篇5
在人生中第一次投稿的时候，无论是谁，都会紧张的，哪怕他是十大文豪。投稿其实很简单，但是他们不够自信，有的人认为自己文笔不够完美，有的人怕落选会遭受讥讽和嘲笑……
其实我们完全没有必要这样，只有用乐观的态度去面对世界，去面对明天的太阳，做好自己，就够了。阅读和音乐可以治愈人们受伤的心灵，抚平愤怒的心情。阅读是一种斯文、安静的表现，而音乐则是乐观、积极的表现。许多人认为听话的孩子就是好孩子，而不听话的孩子就自然而然的被人们称为坏孩子。但是在孩子们各各都长大后，许多好孩子变得墨守成归、没有主见、任人摆布，而那些名义上的'坏孩子却具有天生的领导能力、负有主见。许多人听了都会感到疑感，他们都在想同一个问题:这是为什么呢？许多家长不准让孩子干这干那，约束了孩子的自由，整天都在家的控制之下，而那些坏孩子却释放了天性，放飞自我。现在有大多数家长怕孩子的健康和安全受到伤害，私自翻阅孩子的日记，查看孩子的聊天记录。
可是每个孩子都应该有自己的隐私，家长不应该破坏孩子的隐私，让孩子的自尊心受到伤害。最后一点，我要讲的是，人生只有一次，我们应该利用这短暂的青春去学习无穷的智慧，而不是挥霍青春，让时光一去不返。
六年级作文 篇6
春天来到了，春天的一片片绿绿的矮矮的小草在弯腰跳舞；绿色的田野被微风吹起一层层绿色浪花。使人难以忘却，到了四月就想到了绿色与波花印在每个农村小孩的心中成为一个永远的`一半。
有一次我和家人们去玉龙雪山的山腰玩耍，高大茂密的树矗立在小路边，在哪悬崖边在小河边。整片都绿茵茵的又凉爽又好玩。常说的布谷鸟再唱着歌，小溪在叮叮咚咚伴奏。嘎嘎外婆家的鸭子在小河边叫着。
突然来了一阵狂风把树木吹起了白色浪花，有两只燕子与白色波浪一起向前冲去，直到悬崖边上。夏天的森林更加郁郁葱葱，两颗巨人般的苍天大树掉下几颗大大的果实，几颗万年青在随风跳舞，小猴子们跳到树脚边又跳到大石块边。在山下火热的天一到这丛林里就变的凉爽无比。
春天与夏天虽然非常美丽，但是秋季与冬季的森林也是美不胜收。
秋季的森林一片片是金黄或是橙红也可能是淡黄色的，从上方看去就像一张彩色斑斓的大地毯，瓜果散发的阵阵幽香在百步之外就可以闻道水果树们的那阵阵微香。
到了冬天森林更家美丽动人，雪爷爷送了一张白白的大地毯给森林，使年轻的森林变得老迈端正。让他
我爱森林，爱四季，更爱我美丽的家乡。
六年级作文 篇7
我家的家风，只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风，让我学会做人、做事的道理，让我走向成功之道，让我终生受益。
做事，做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时，若是由于自己的粗心做错，必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。
一天，表组她们来我家玩，妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰，一个小时后，干完所有的活。我们各自干自己的事，我写作业，云云看电视，轩轩上网。下班后，妈妈把我、表姐全都叫到面前，当面检验。忽然，妈妈问道：“是谁抹的灰，是谁拖的地？”“是紫怡！”表姐静轩说道，刹那间，妈妈怒气冲天，大声说道：“‘认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务，你看看，这就是你抹的灰，为什么书柜书下面没有抹？还有，为什么地上还有灰尘？”话音刚落，堂姐和表姐就捂住嘴巴，不笑出声来，但却没有逃过妈妈的`眼睛，妈妈不等我回答，又冲着她们使出狮子吼：“轩轩、云云，你们怎么回事，妹妹没干好活，你们当姐姐的，居然干得比妹妹还离谱，瞧瞧，这茶几跟没擦一个样，轩轩你居然连被子都叠不好，你们还怎么当紫怡的榜样？……”唉！可怜我们三的耳朵。
做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。
星期五，放学回来的我冲回家，打开书包，拿出笔和作业就努力奋斗，想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去，心想：“反正今天星期五，没写完还可以留到明天写，我还是下去玩吧。”就这样，我和楼下的小朋友去玩耍，不知过多久，妈妈回来，看见我在玩，没写作业，就把我拎回家。一到家，妈妈就严厉的问我：“紫怡！你的作业写完吗？拿来给我看。”“还……还没，今天是星期五，我明天写。”妈妈听生气的说：“今天的事今天做，明天有明的功课，明天何其多，你这样的学习态度怎行？现在立马去写。”我不敢怠慢，立马跑进房间……
其实，严格只是我们小孩对大人的代名词，实质上蕴含大人很多心酸。我们不爱学习，大人怎么办;我们有判逆心态，大人怎么办……我原本不爱英语，爸爸坚持每天陪我在家早读，现在我的英语很好，经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好，爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞，开始写作时，爸帮我写好提纲，经常要修改好多次，才能过爸爸这关，慢慢地我的作文有质的提高，经常在作文网征文中获奖，报纸也多次刊登我的习作，还有两篇习作入选中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。
这就是我家的家风，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼……
六年级作文 篇8
雨是奇特的，特别是春雨。它像是一个调皮可爱的孩子，让人哭笑不得；他像是一个智者，向人们诉说着大自然的奥秘；他又像是一位绘画师，给这个世界添上绿色……
今天早上，天突然阴了下来，我想，应该是要下雨了吧。
果然，不出我所料。不一会儿，就下起了牛毛细雨。人们大都选择漫步于雨林中，享受着大自然的清新，感受春天的气息。
可是，天公不作美。雨势刹那间变大了。雨声由先前的“滴滴滴”变成“滴答滴答”；雨从先前的针般细变成泪珠般。原来还打算享受春雨的抚摸的人们也急忙跑到屋檐下避雨，避免变成落汤鸡。而有伞的人就继续打着伞向目的地出发前进。
瞬时间，雨又变大了。变得厉害起来，像黄豆般的，狠狠地砸向路人们。雨打在屋檐的.瓦片上，发出“哒哒哒”的响声；雨打在树叶上，发出“唰唰唰”的响声；雨打在湖泊上，发出“嘀嘀嘀”的响声。它还呼来它的好朋友——风。雨使大自然的气味更清新更让人陶醉，而风使大自然的气味扑向我们。
打开窗子，清风迎面吹来，清香扑鼻而来。春雨呀，谢谢你。你给我们不仅带来了清新，生命与绿色，还给我们带来了如此美妙的交响乐……
六年级作文 篇9
在上个星期就早已通过小道消息得知要开展学校第五届达标运动会，这不，一眨眼就到了，想想就让我激动。遥想去年，有喜有泪还历历在目。今年，我要再拼一下，爆发我真正的“小宇宙能量”！
上午，天气格外晴朗，嘿！老天爷，有你阳光陪伴，今天达标我稳操胜券了。
和时间赛跑的感觉！
第一个项目是“仰卧起坐”。有人耍小聪明动歪脑经，起来时不做到位，这可节省很多力气，还可加快速度，当然这可是悄悄地进行。我们几个相互打马虎眼，争取突破历史记录。“各就各位！预备！”只听裁判员喊开始，我如同一个超级小马达，“三十个……四十……五十……六十……六十五”功夫不负有心人，远远突破我的记录了，真不敢相信。那个“小动作”的'威力可真不小，但我不敢告诉同学们。
加油！加油！再加油！
在五项运动中，对我最具挑战性的还是坐位体前屈，因为，我对这个项目不抱太大希望，一二年级小朋友做的都比我好，说来真羞愧。我是1号，我屏住呼吸，猛地往前推，同学们喊加油！我就再往前推一点，同学们又大喊加油！我猛地又往前推一点。8厘米，放弃吧？谢老师旁边大喊“豆豆加油！”，隔壁的小屁孩都有二十多厘米，于是我紧闭双眼用力一推，10厘米。果断结束，虽然成绩不好，但已经超过去年，感谢老师和同学的鼓励！
冲刺吧！兄弟！
来到北操场，50*8拉开了帷幕。“一定要跑到优秀，加油”一个声音在我内心更加坚定。准备前，我们几个高手纷纷议论着：先快后慢，最后冲刺。一会儿，轮到我们几个了，我看着裁判的手势，屏息听着口令，瞬间冲了出去。第二，第二，加油，还有最后一圈。加油声越来越响，终点人越聚越多，我带着最后的信心和拼搏全力冲了过去。第二，1分41秒，再次突破平时成绩，实现超越。
就这样，一天之中充满着紧张、刺激和兴奋，从中也让我懂得做事要持之以恒，坚持才会胜利！冲刺吧！兄弟！让我们越跑越快乐！
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