（优秀）五年级的作文6篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
中秋节到来了！
在草草的吃过晚饭，我们全家搬椅子去天台，观赏那圆圆的月儿。我们来到天台时，月亮升起来了，似乎她早就知道我们会出来观赏她，所以就早早的出来等我们了，抬头望着明月，月亮是金色的，让人误以为是一块金子，忍不住伸手去抓，却是一场空。
望的有些久了，脖子开始酸痛了，肚子也有些饿了。我想吃汤圆，汤圆代表团团圆圆。可妈妈和哥哥嫂子都想吃田螺，田螺既好吃又营养。决定权都在爸爸手里，他想了会儿，说：“我们先吃汤圆，再吃田螺。”我们都同意了，没有其他办法比这更两全其美了。
妈妈下楼去做汤圆了，不久，几碗热气腾腾的汤圆就被端上来了。我们品着汤圆，赏着月亮，月亮似乎也想下来，把汤圆吃个够。再一会儿，田螺也端上来了，辣香飘入鼻孔，让人馋涎浴滴。屋顶上很静很静，只有咀嚼声。全家人的脸上都洋溢着幸福和满足的表情，现在，还有比我们更幸福的人吗？
望着月儿，不知不觉到了十二点了，屋顶更静了，偶尔一辆车经过，打破宁静，但很快就恢复了。
“该睡觉了”。爸爸说。
的确，我们都打哈欠了，收拾好东西，下去了。走时，我恋恋不舍的望着月亮，下次想见到这么圆的`月亮，都要等上大约十年了，那时，我们又是如何赏月的呢？
回到床上，进入梦乡，发现自己已站在月球上……
五年级的作文 篇2
在我的书桌上，摆着一个地球仪。漆黑的底座托住了整个地球仪。远看，地球仪好像是一个蓝色的球；近看，上面五颜六色，画着各个国家及海洋、岛屿，还标有密密麻麻的小文字，使人一看就眼花缭乱。
我先来讲一讲地球仪的来历。那一天，我跟妈妈去慈客隆购物，经过文具这一排时，我突然就看见了几个地球仪，看着它小巧玲珑的样子，我就要求妈妈买下来，妈妈看它是对学习有帮助的，就答应买了下来。
这个地球仪不仅外观美，而且很实用。自从买来了这个地球仪之后，我的知识增长了不少。有一次，我去表弟家，表弟嚷着要考考我各个国家的首都是什么。我想：这个知识应该不难，因为我都在地球仪上看了许多遍。我爽快地答应了。“第一题，俄罗斯的.首都是什么？”表弟问。我不假思索地说：“是莫斯科。”表弟又问：“那美国呢？”“当然是华盛顿啦！”我脱口而出。两题下来，表弟已对我佩服得五体投地了。他说：“表姐，你好厉害，可是还有最后一题，你可别骄傲哦！德国的首都呢？”我动了一下脑子，说道：“肯定是柏林。”面对我三题都答对的情况，表弟目瞪口呆，急忙问我：“表姐，你有什么秘密武器这么厉害？说给我听听吧！”我就说出了自己有个地球仪的秘密。表弟听后说也想买一个，平常没事时看看也挺好的。
地球仪可真好啊！当我又不经意地转动它时，它又带给我无限的知识和欢乐。
五年级的作文 篇3
对于我来讲，我的赛车是我一生的好朋友，它对我来说意义非凡。
它叫战狼，是我爸爸买的，我非常庆幸自己能拥有这辆不可比拟的赛车，它的'名字有点老土，所以我将它改名，叫天际线。
这车的控制方法很简单，要准备好6节7号电池，4节放进车里，2节放进遥控器里，有上、下、左、右四个键，都是红色的，按下键，再加上不同的搭配，会出现前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八个方位，掌握了这八个方位，你的车就会根据你的意愿来移动，去你想想到的地方（注意，车子下有一个微调器，可以改变直线轨迹。）。
你可能会问“；天际线zL进水，怎么办？”在这里我教大家一个很简单的方法，那就是：将车翻过来，（注意，不要搞到导流片。）放在地上风干。解决了这个问题，你可能还会问：“车子进沙了，怎么办？”在此，我再一次传授高招，就是将赛车里的沙子聚右下角，一点一点掏出来。
天际线zL的抓地力也很强，平均一小时可跑11千米（注意了，这里面也有电池的消耗度），不管是刮风下雨，不管是湿地沼泽，它样样能行，勇往直前，风雨无阻它有一个缺点，就是：在多次爬坡之后，会磨损轮胎。最好的是，将大厚皮轮胎换上。
另外，这个车箱上，有一个小工具箱，这里面可以放一些小工具。
不仅只有“天际线它的同胞还有风影、黑帝、白驹、剑鲨……大家一起挑选自己心爱的赛车。大家来比一比，看看，谁是我们的赛车王。
五年级的作文 篇4
今天天气酷热，大街上一个人都没有。原本娇艳欲滴的玫瑰花，被太阳刺伤了，一个个都抬不起头来，花瓣也全班萎缩在一起。
大街两旁的树也因为太久没有下雨的缘故染上了一层薄灰，树上的枝叶显得无精打采，失去了往日翠绿的光彩。街上的流浪狗们都烦躁地伸出了舌头哈着气来散热。而那些流浪猫似乎感觉到了狗狗们烦躁的情绪，明智地躲得远远的。人们躲在家里享受空调、电扇和电视，可商人们就倒大霉了，因为太热的缘故，没有一个人出来买东西，他们的商店只好暂时关门。而这时却是我们小孩子的天堂，孩子们成群结队或是吃着雪糕解暑或是泡在游泳池欢快地玩水……
可是，风云突变，风姐姐一声不响地来到了。天上乌云密布，“下雨啦！回家收衣服啦！”在外游玩的孩子们叫着逃回了家。这时，天上忽然出现了一道白色的闪电，从天际划过，向大地劈头盖脸地打过去。“轰隆隆”天空发出了一声巨响，像是雷公的怒吼，吓得女孩们尖叫起来，赶快躲到被窝里，捂着耳朵，蜷缩成了一团。这时，豆粒大的雨点从天上纷纷落下，清洗了树叶上的`灰尘，也给小花小草大树浇灌了水。雨势越来越大，好像有千军万马从天而降，打在房屋玻璃上，打在被烈日晒过的玫瑰上，打在城市的每一个角落。
那雨来也匆匆，去也匆匆，不多时，风停了，云散了，太阳又出来了，这次他没有雨前那么狠辣了，而是给人们一种温暖祥和的感受，原来这就是所谓的雨过天晴！天上出现了一道绚烂夺目的彩虹，顿时万丈霞光照向大地，为城市增添了一道靓丽的风景……雷雨后，树上的灰尘不见了踪影，都重新有了精神，舒服地伸了个懒腰，展开绿色的身体。而玫瑰花也收起身上的尖刺，展开花瓣用花蕊尽情地喝着露水琼浆。而猫和狗一起在布满珍珠的草地上打滚、追逐、嬉戏……
雷雨来得迅猛，雨势也激烈无比，可雨后的阳光却柔和至极，令人舒畅。我喜欢这刚柔并济的雷雨。
五年级的作文 篇5
今年暑假的一天，天下着倾盆大雨，放眼望去天际白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“响。就在这一天发生了一件令我很感动的事。
当时爸爸正在客厅里全神贯注地盯着电视看，我一边听着音乐，一边玩着玩具，边玩边想：天下着这么大的雨，快递员不会来了吧。我爸爸给我订的假期礼物——”溜溜球“也可能晚点到了。
正当我胡思乱想之际，突然一阵急促的敲门声进了我的耳朵。我打开了门，惊讶得目瞪口呆，快递员披着雨衣浑身湿漉漉的，顺手递给我一个小包裹，说：”小朋友，这是你们家的快递吧。“我足足愣了两秒钟，才接过包裹，包裹还是干的。我想：这个快递员真细心。我说：”下这么大的雨，你进来歇会儿吧。“”不用了，我还有很多快递要送，再见。“快递员说。于是我目送着快递员出了家门，看着他的身影消失在白茫茫的大雨中。
回到房间，我拆开包裹，一边玩着”溜溜球“，一边想：下这么大的雨，快递员仍然可以将包裹一点水都不沾地送过来，这种敬业精神难道不值得我们学习吗？
由此，我想到了经常听到的'国家的核心价值观中，关于”公民“的要求，是”爱国、敬业、诚信、友善。“如果我们每一个人都热爱自己的工作，兢兢业业、勤勤恳恳，那么，这个社会就会变得更美好。
五年级的作文 篇6
我家有只小鹦鹉。
小鹦鹉有着红间着绿颜色的羽毛，尖尖的小嘴，炯炯有神的小眼睛中流露出想去看大世界的渴望。
这是一只有着艺术细胞的鹦鹉。阳台上悬挂着的铃铛，没想到竟引起了这位“艺术家”的兴趣。
那一天，我在书房里写着作业。突然，听到“叮铃、叮铃”的`声音，还有着一定的旋律，越听越好听。我走出门寻声望去，只见一只小鹦鹉在用自己的嘴巴敲打着铃铛，尽管偶尔会不小心磕到头，但丝毫不影响它作曲，它闭着眼睛继续敲打这片属于它的音乐天地。我不禁感叹道：“小鹦鹉，你真棒！”不料这句话给它听见了，它也会学着说：“小鹦鹉，你真棒！”我捧着肚子哈哈大笑起来。
有一天放学回到家，我看见听鹦鹉没有敲打铃铛了，而是在那呆呆地望向窗外，我猜它或许在想：如果我能出去看看该多好啊！经我仔细观察，原来不是，是妈妈把铃铛丢了，鹦鹉舍不得，所以才闷闷不乐。我灵机一动，我可以用爸爸喝过的酒瓶来做一个铃铛呀！“我真是太聪明了！”我小声嘀咕。它也跟着说：“我真是太聪明了！”
“铃铛”制作完，我小心翼翼地把“铃铛”挂在阳台上，还没挂完，调皮的小鹦鹉就在那敲打着了。听着那敲打出来的乐曲，我不由得欣喜若狂：“我的小鹦鹉，我爱你。”
我家的小鹦鹉啊，你是多么的可爱，多么的聪明啊！
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文12-06
五年级的作文12-06
五年级作文12-06
五年级作文12-06
五年级的作文12-06
五年级作文12-07
五年级的作文12-07
五年级的作文12-07
五年级的作文12-07
五年级作文12-07