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六年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
世界上的美很多，但缺少一双美的眼睛，缺少美的事物，和缺少美的瞬间。
我们班有一个调皮鬼，无论老师和家长怎么告诫他，他始终听不进去，十分惹人讨厌。我们班女生最讨厌他了，也就只有男生能跟他混在一起，我对他的印象是：他从不会向人低头或说一句“对不起”，可是没想到他居然也会有说“对不起”的一天。
有一天，调皮捣蛋的他又惹了我们班一位女生，碰撞间不小心把正在写作业的我的桌子撞歪了。一股怒火油然而生，我正想站起身和他对峙，却被他接下来的一句话硬生生打断了。
“对不起。”一句诚挚的.道歉竟然从他嘴里脱口而出，我感到十分震撼，这是为什么呢？他竟然会说一句“对不起”，原本执拗的他，原本不屈服的他，竟然说这说出了这样一句：对不起！
当时我觉得某种东西在我的心里发生了改变，每个人都有美丽的瞬间，没有一个人是纯粹的坏人。我对他的看法也随之刷新。
美无处不在，就在那一瞬间我发现了她美的一面，他也并非只有一个调皮的躯壳罢了。
花开花落时，瞬之美无适期。欣赏美的瞬间是美的，拥有美的瞬间也是美的，而感受人中的美是特别的美。世界是美的，我们也是的，只要眼里有美，心里就有大美。
六年级作文300字 篇2
“我们的大家庭呀，好大的一个家，兄弟姐妹56个，还有一个领头人，她呀总是忙不停。”不要怪我乱哼歌词，因为这刚好对应我们班，领头人就是我们的班主任陈春华老师。
“你就像那冬天里的一把火”。每当有活动，陈老师就像歌词上写的.一样，热情高涨，风风火火。
就拿上次做清明馃来说，先是忙着做准备工作，给我们分组，联系家长代表，准备需要的东西。当我们跟家长代表学做清明馃时，陈老师拿着照相机在人群中挤来挤去忙着“咔嚓”“咔嚓”拍照，忙得不亦乐乎，那样子就像一只兴奋的小鸟。第二天，又带着我们去西施故里踏春，活动结束后，等我们一个个地被家长接走后陈老师才拖着疲惫的身体回家。
在这次风采展示的准备工作中，陈老师要帮我们准备节目。要上台自然得在平时下功夫，于是陈老师请来汤老师教我们，等我们略知一二后，还得抽出时间练习，好不抓紧。
其实陈老师的每一天都是忙碌的，要忙着备课、忙着上课、忙着改作……事无巨细。我们就是在陈老师的忙碌中度过开心而又充实的每一天。
这就是我们的陈老师，一个爱忙碌的好老师。
六年级作文300字 篇3
铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！”
橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。”
“住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！”
“我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。
铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的'话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。
时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。”
但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！”
铅笔听了橡皮的话，急忙向橡皮道了歉。
六年级作文300字 篇4
有人说，你喜欢一朵花，你会把它摘下，或插在瓶中或放在桌前；而你爱一朵花，你会精心呵护，浇灌它，让它绽放出所有的美丽。
爱，是纯洁的，是美丽的。
风爱柳枝。他喜欢在喜欢在春来之际轻轻拨弄柳树那娇嫩的绿芽，很轻很轻，轻到连柳树都不曾发觉。他知足的微微一笑，离开了。待绿芽日益成长，当夏日的酷暑即将到来时，风从未忘记曾经那么娇小的'她。他摆动着身体，让柳枝用最美的姿态迎风舞动，当那白色羽毛般轻柔的柳絮在他周围扬起，回旋飘落时，她满足的微微一笑，静静与他告别。
黑夜爱明星。他与光明对立。他总让人恐惧，他是黑夜，它是世界的底色；她与钻石一样闪耀，她总会带来希望与光亮，她是明星，她是黑色背景之下的光点。他们是光明与黑暗，他们是希望和恐惧。但他们却相依相偎，的那他们却形影不离。当你想象明星没有了纯黑的幕布，你会感叹那星点微弱的光芒；当你回忆黑夜没有了明星，你会惊讶那黑夜死一般的幽怖。
风爱柳枝，他只是静静地，悄悄地做着一切，柳枝是他的情人，他的爱——叫守候。
黑夜爱明星，他们本应背道而驰，却紧紧相依，他们是一对恋人，他们的爱——叫永恒。
爱，是风，是夜，是你，是默默的守候，是永恒的光点。
六年级作文300字 篇5
我曾经在一张报纸上看到这样一则新闻：去年6月的一场惊天动地的泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省的4个村庄，吞噬了150多条鲜活的'生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿居然毫发无损。
同学们，我永远不会忘记这件事带给我的震撼。我不禁思索着：
母爱是什么？似乎从这一刻起，我找到了答案——慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
我的妈妈，是一位平凡的妈妈。妈妈带给我的温馨让我快乐、幸福，妈妈的牵挂让我感动、泪流；我慢慢体会到了：母爱像明媚的阳光，像弥漫的花香，母爱像连绵的春雨……我感觉我的妈妈是世界上最好的妈妈。
今天，我要为我的妈妈献上一束康乃馨，祝愿妈妈像康乃馨一样，永远散发着芳香，永远年轻，永远快乐！
妈妈，我永远爱您！
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