[实用]实用的四年级的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文4篇,欢迎大家分享。
![[实用]实用的四年级的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401.jpg)
四年级的作文 篇1
“扑通”爸爸的一个急转把我从梦里拉回了现实,我定神一看,哦!原来是我们到了黄山了。
突然我看到了很多怪石,有的像一只虎鲨,想要打败所有阻止它的人;有的像一朵莲花,静寂地卧在那里;还有的像一只大猴子,东张西望的。我们边走边看,不知不觉中到了鳌鱼峰,在这里我们看到了一块在黄山小有名气的怪石“鳌鱼吃螺蛳”,远远望去,似乎那一条“鳌鱼”真的想要把它前面的两块螺形石头吃下肚,美餐一顿。
我们接着往前走,没过多久,我们又遇到了一块怪石,我开始细细地打量起它,这时我恍然大悟,原来,它就是大名鼎鼎的“仙人指路”。这一位“仙人”一直凝望着远方,也许,可能想念他在“天庭”的那一段日子吧!
不知走了多少路,我们发现了一处黄山之泉,这处泉水,既不是来自地下水,也不是溪水。这水到底是从哪里来的呢?这时,我忽然发现这处黄山之泉的一面石壁上湿湿的,还时不时发出“滴答”的声音,原来水是从石头里出来的呀,然后慢慢地流到一个石洞,集中了黄山的所有精华。这水清澈无比,有几滴水,滴到了我身上,冰冰凉凉的,十分舒服。
我们很快到了著名的迎客松,它笔直地向上生长,在三分之一处分出一枝粗壮的分枝,远远望去就像一位智者,彬彬有礼地伸着手,仿佛在说:“欢迎来到黄山。”因为天快黑了,不得不回去,我很不舍。当我回头再向迎客松望去时,它就像一位主人,向我们招着手好像欢迎我们下次再来。
这次黄山之行,让我充分理解了徐霞客的那一句名言:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。也让我知道了:书中描写得再美,也赶不上我看到的美的.十分之一!原来,美是需要亲自实践的,这就是多彩的黄山。只要你善于发现,生活中的一切都全是多彩的!
四年级的作文 篇2
老师让我们观察生命的力量,我想来想去,最终决定去小区挖了一株薄荷。
我和妈妈带着花盆和铲子来到小区花园,选了一株大小适中的薄荷,把它扦插到花盆里。
由于没有连根挖起,到了第二天,薄荷就垂下了腰,好像死了一样。我正想放弃把它扔掉,却被妈妈叫住了,“先别扔,放两天看看吧。”我听了妈妈的话,没有把薄荷扔掉。
又过了几天,这株薄荷像是突然想通了似的,打起精神,希望自己能顽强起来。这株娇小的薄荷重新适应了自己的生活环境,慢慢地抬起它那娇嫩的脑袋,开始新生活。
到了今天,“哟!这小小的薄荷竟然长高了那么多!”更令人惊喜的是它们的四周也冒出了一截一截的薄荷宝宝,多么娇小,多么可爱!这盆小小的薄荷竟孕育着这么强的生命,顽强的生命力让它们冲破土壤,茁壮成长。
每个人都有自己生存的.权力,每个人都可以用双手打造一个属于自己的斑斓世界。这株小小的薄荷带给我不小的震撼,告诉我不要轻易放弃、伤害生命,要相信它、爱护它,它可以给你带来无限的快乐。
四年级的作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃。”,上课铃响了,我们飞快的跑进了教室,老师来了。
今天的作文课是郭老师给我们上课,她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上,让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了,有的说是卡片,有的说是文具,有的说是奖品,意见各不一样。就在这时,一位同学举起了手,对老师说:“我觉得应该是棉花糖,看起来好像有弹性。”说完,老师用怀疑的眼光望着他,“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果,老师请了两个同学上台品尝,然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的到底是什么。一下子教室里沸腾了!
第一个同学上台后转过身去,把东西放在口里咬呀咬,开始好像很好吃,慢慢的他做出一副很难吃的样子,最后实在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老师让同学们接着看,第二个同学吃着吃着猛点头,让大家看得直流口水,最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么,把手举了起来。老师叫了一位同学回答,她说:“肯定是棉花糖,因为跳起来是有弹性的。”
“没错,今天我带的就是棉花糖,给你们讲个我小时候的故事吧。”这时,同学们都把身子坐直了,全神贯注地听老师讲话:“小时候的我喜欢幻想,躺在一大片草地上,望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜欢上了棉花糖,如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说:“有时候你的一个不经意的举动,一句简单的'话语,就会使人感动,给人勇气,也许还会改变人一生的命运呢!”
老师的话语在我心头久久萦绕!棉花糖似的美好童年,要问感觉是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快乐的真谛所在!
四年级的作文 篇4
我的家乡在湖北省的巴东县,它是一座美丽的小山城,它风景美如画,像仙境一般。
春姑娘来了,她的魔法棒,只要轻轻一挥,就把大地变得生机勃勃、五颜六色。远看,山上的桃花一朵朵地挤在树梢,像在比美,又好像在说悄悄话呢!近看,桃花的花瓣很小,它们这一丛,那一簇,可美了,我看看这一朵很美,看看那一朵也很美。微风吹过,桃花那淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉神清气爽,心旷神怡!
当然,仅仅只有桃花,乡下的油菜花也很美。当你看见那金黄色的油菜花时,也会停下脚步,来观赏一阵子,还会有很多游客拿着手机拍照做为纪念;蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在为蝴蝶唱歌了……那一片片金黄色的油菜地像金色的海洋,让家乡看起来美极了!
夏天,小塘里的荷叶又大又圆,像一个个大绿盘,荷花是粉红色的花瓣,虽然有的花也是粉红色,但荷花和它们不同,那粉红色的花瓣给它增添了几分美丽!小青蛙们把荷叶当成了自己的舞台,唱着动听的歌儿,有鱼儿在水中欢快地游动着。说到夏天,是一个很炎热的季节,那西瓜可是夏天解热的好办法。它躲在叶子下,也在乘凉了!
秋天到了,果实都成熟了,树枝上挂满了苹果,苹果都害羞得脸红了。像灯笼似的橙子也成熟了,酸甜可口,美味极了!银杏树的叶子像一把把小扇子一样,微风拂过,银杏树的'叶子都飘落下来!枫树的叶子像燃烧的火焰,火红火红的。
啊,家乡的风景真是美如画,我爱家乡的风景!
【四年级的作文】相关文章:
六一四年级作文03-02
四年级作文07-20
(精选)四年级的作文07-25
(经典)四年级作文07-29
四年级作文12-14
四年级的作文12-15
四年级的作文12-17
四年级作文12-18
四年级作文12-18
四年级的作文12-18
