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六年级作文

时间:2025-04-18 08:23:29 六年级 我要投稿

六年级作文[常用9篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文[常用9篇]

六年级作文 篇1

  朋友,你到过我的家乡重庆吗?你吃过我家乡的烧鸡公吗?人们常说:“到重庆不吃烧鸡公,算是白来。”这句话一点不假。

  重庆烧鸡公绝对是色香味俱全的风味火锅。做好了的烧鸡公,鸡块又宽又细腻,浸在散发着滚滚浓香的汤汁里。这汤汁不仅香,而且还带着一股辣味,加上几根香葱的点缀,光看着就垂涎欲滴了。用鼻子闻一闻,你一定会被它的香味给俘虏的。重庆烧鸡公之所以得名就是它那与众不同的味道。要想有好味道首先要有好的香料包。取香叶、桂皮、八角、花椒、辣椒等香料用温水烫洗后,炒香装入纱布包制成香料包。而烧鸡公最重要的当然是鸡了,这鸡嘛也是有讲究的,用土鸡来烧味道就再好不过了。重庆烧鸡公当然不仅仅是烧鸡了,除了鸡还要有粉条。鸡的'香辣配上粉条的顺滑,两者搭配简直是天衣无缝。而火锅涮锅底料则用香菜、猪黄喉、粉条、鸡肠作为那就最合适不过了。

  品尝烧鸡公也是一门学问。我总是先喝一碗的汤汁,作为吃前的开胃汤,然后加起三五根粉条和一块鸡肉,细细品尝。我总是把粉条卷在一起,一口吃下,然后再把鸡肉一起放进嘴里,一起咀嚼,香味一起回荡在我嘴里。吃了一碗想吃第二碗,吃了第二碗想吃第三碗,真是意犹未尽啊。而吃涮锅料时,我总是先用舌头舔一舔,再在嘴里细细的品尝它的味道。

  朋友,你是否也已近垂涎三尺了呢?那就赶快来亲自品尝一番吧!

六年级作文 篇2

  当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间的原野时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当你想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”;“真好”是一种心灵的体验一种幸福的感觉!

  妈妈在我很小的时候便离开了我,我望着别人投进妈妈的怀抱,我也希望有一个一直等待我的温暖的怀抱,我很久没有尝到家的甜味了,直到有一天,我尝到了家的甜味,家的味道很甜,很美,很幸福。

  有一天早晨,爸爸带回来一个很漂亮的女人,爸爸叫我把她喊妈妈,我不肯,并且生气的.跑回房间,锁上门。不是我不听话,而是她自从来了我们家后都没有喊过我的名字也没有跟我说过一句话,这样不负责的妈妈我宁愿不要。

  “开门开门”爸爸的声音从门外传来。我慢慢的走过去打开门。爸爸走到我的床边坐下说:“你为什么不认妈妈。”我把我的想法告诉了爸爸,爸爸微微一笑说:“傻孩子,不是她不负责,不想理你,而是她不能说话。”爸爸说完这句话后,我心里很后悔自己为什么要那样对她?

  我急忙跑出去找到她对她说:“对不起妈妈,我不该那样对你妈妈。”只是轻轻抚摸着我的头,做了一连串的动作我看不懂。这时爸爸走过来说:“你妈妈说她不怪你只要你原谅她就好。”我说:“我原谅,妈妈。”妈妈此时急忙跑开,端来了一盘又一盘的菜我们坐在桌子上,我也夹一块肉给妈妈,妈妈也夹一地肉给我,我们相视一笑。

  爱是甜的,也是苦的,家是暖的,也有淡的,我尝到了家的甜味,很甜,很幸福。

六年级作文 篇3

  我爱春天的杨柳;我爱春天的花朵;我爱春天的风;可我更爱那淅淅沥沥的`春雨。

  春雨洒到了城市,让高楼大厦焕然一新。人们透过窗户,仿佛看到一串串断了线的珍珠从天上落下来,美丽极了。

  春雨洒到了学校,同学们在宛如仙境的雨中玩耍。大树也长得郁郁葱葱,犹如威严的门神,俯瞰着整个美丽的校园。

  春雨洒到了公园,大树、小草、鲜花、大地都穿上了一件透明的雨纱衣,各种植物拼命地吸收养分,你追我赶,谁也不甘落后。

  “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”春雨贵如油。我想,农民伯伯现在一定很高兴,他们的庄稼一定会有一个好收成。

  这时,我想起一句话“一年之计在于春,一日之计在于晨”,是的,春天是万物复苏的季节,我们应趁着这播种之际,播种自己的理想。

  春雨洗净了高楼大厦;春雨给植物穿上了新衣;春雨让同学们活泼;春雨让农间收成更好。

  我喜欢春天,但我更喜欢春雨!

六年级作文 篇4

  20年后,我成了科学家,发明了“末日预测机”,它会预测末日并告诉我。

  有一天,我正在工作。突然听见我的“末日预测机”发出了警报,预测20xx年会是世界末日,那时候许多自然灾害会爆发,地球上的生物都会灭绝。我查了查发生的根源,是人们污染环境,破坏了大气层。于是,我带着我的小精灵,坐着飞船去了大气层。过了六个月,终于到了大气层。世界末日的钟声还未敲响,但是环境在逐渐恶化,地球上正发生也来也多的灾难,死亡的生物不计其数。

  我们又遭遇了龙卷风,飞船被风卷了起来,多亏我的小精灵“定风猪”是出了他的绝招“定风旋术”把风给稳住了,我们才没被卷走。突然,我的`小精灵“千里眼”报告我说:“主人,我发现东南面的大气层破了一个大洞”。我拿起望远镜寻找,的确如此。我们家着飞船靠近了大洞,查看了情况,我让“大力牛”和“转换兔”及“吸取龙”去补洞。“吸取龙”先把地球上的脏东西吸上来,集合在一起;“转换兔”把它们转换成跟大气相似东西,最后让“大力牛”堵上。堵上之后,地球上的环境又恢复了原来的样子。人们还不知道发生了什么呢。

  我和我的助手们向地球上的人们发出倡议:保护我们的家园,保护我们的生存空间!

六年级作文 篇5

  随着科技的日新月异,经济的繁荣昌盛,在时代潮流的引领之下,我家也增添了一名“新成员”——悦达起亚。自从有了这辆车后,我们家的生活那得是天翻地覆。

  我家的这辆车长得“英俊潇洒”,乳白色的车身,两只红彤彤的大眼睛“闪闪发光”,黑色的车轮总是显得那样的霸气十足。它就像一位忠臣的勇士,每天都风雨无阻地接送我上学与放学,他都毫无怨言、无怨无悔地跟随我。

  也自从有了这一位“忠诚的勇士”以后,我家的生活也竟然变得更加多姿多彩,令我回味无穷啊!

  偶然一天,大雨就如同断了线的珍珠似的下个不停。川流不息的人群都变成了五彩斑斓的雨伞、雨衣,变成了“花”的世界。我坐在车中,看着窗外行走困难的`行人,我想到了以前我与妈妈共同享受一件雨衣,虽然可以遮风挡雨,但是麻烦极了!现在,我悠闲自得的躺在车中,静静地聆听着美妙的音乐,外面的倾盆大雨哗啦啦地下,风儿肆无忌惮地怒吼,又好像对我是那么的无可奈何。

  当夏天,炎热的太阳烤着大地,路上的行人都加快了速度的时候,他们都想早点回家去享受清凉的空调。但我却毫不在意,我随意地躺在车厢内,哼着欢快的小曲,享受空调的凉爽,欣赏着沿途中美丽的风景,可真是多么惬意的休闲方式啊!

  在放假的时候,有私家车的朋友们都各自开着车子出去游山玩水。汽车既可以帮助我们去亲近绿色大自然,又能让我们与来自五湖四海、四面八方的人交一个朋友。不过,我们的车型庞大,在堵车的时候总是占不到上风。每当我看到一辆辆自行车在“车群”中钻来钻去时,心里的一股羡慕之情便油然而生。它们能轻松自如地“穿梭”在人车之中,果真是那么的funny(有趣)!

  不过,什么东西都也不是十全十美的,虽然它给我们带来了方便,但是也给我们造成了不必要的麻烦,给我们带来交通事故,它也让一些无辜的家庭妻离子散。

  车它改变了我们家的生活,给我家带来了喜与忧,每次我坐在车中,都总是那么得悠闲自在。

六年级作文 篇6

  春天,卖柴桥的山是粉色的;夏天,卖柴桥的山是绿色的;秋天,卖柴桥的山是红色的。那么冬暮了,卖柴桥的山又会是什么颜色的呢?

  走进大山,走上一条古径通幽的道路,四周灌木遮住了阳光,偶尔有星星点点细碎的阳光射了进来,听着鸟儿们扑闪翅膀的声音,欢叫的声音,一切都是那么的愉悦。

  忽而,一丝嫩绿吸引了我的眼球,啊,是一片茶园!走在茶园间的小道上,闻着那一丝丝淡淡的幽香,仿佛时间都停止在了这一秒——我如一只在绿茶树中翩翩起舞的蝴蝶,感受冬暮中这一丝丝生机勃勃的气息,我陶醉其中,思绪越飘越远,越飘越远……半晌,思绪才缓缓归来,我才回过神来。

  再往前走,那是一片稻田,稻子早已被农民伯伯收割进了粮仓,黄黄的稻草铺了一地,如一张床,吸引着我。我走过去,找了一个空当躺了下来,柔和的阳光照在我的脸上,那刺骨的'寒风被这温情所融化,变成了一阵暖风,带着茶香从我脸上轻轻拂过……

  穿过草地,走到一片桃林边。可桃花并没有开,可看着那些正准备过冬的小芽儿,我似乎看见了它们当时怒放斗艳的样子。

  走过桃林,便来到了天湖。天湖边有个小亭,坐在小亭内,望着天湖美景,不由发出感叹:啊!天湖的水真蓝啊,蓝得像一条蓝绸子;天湖的水真清啊,清得可以看见里边的小沙石;天湖的水真静啊,静得可以照见自己的容貌。

  走下亭子,到了一片树林中。在树林中差不多走了十分钟,隐隐约约听到了流水“哗,哗,哗”的声音。越来越近了,近了,近了——是一道飞流而泻的小瀑布,它虽然没有庐山瀑布那么雄伟,也没有黄果树瀑布那么壮观,但也别有一番滋味。瀑布流下的水形成了一条小溪,用手轻轻碰了一下溪水,好凉爽,洗一把脸,太舒服了,再往前走一会儿,山的尽头便到了。

  冬天,卖柴桥的山是彩色的,绿色、蓝色、白色……数不胜数,啊!永远美丽的卖柴桥山。

六年级作文 篇7

  我的数学老师是个女老师,她姓李。她教学的方法跟别的'老师截然不同,因此,我叫她“怪老师”。

  一上五年级,我就做好了承受大量作业的准备。谁知上课第一天,数学老师只留了3道计算题。开学的第一天留这些作业我并不以为奇怪。刚开学嘛,当然不能留很多,苦日子还在后面呢。一个月过去了,谁知作业还是那么一点儿。我沉不住气了,心里直翻腾:都上五年级了,哪个学生不是“头悬梁,锥刺骨”?能有这么轻松?

  李老师留的题也怪。有一次,在验算时我无意中发现一道题可以用两种方法解答,就顺手写了下来。谁料第二天,老师红光满面地走进教室,美丽的大眼睛笑成了一条缝。她说:“这次作业表现突出的是寇强、周亚楠。”老师接着说:“学习就要积极思考,要采用灵活的方法,要主动地发现问题!”这下我可乐坏了。从此,每当做数学题时,我就留意每一道题还有没有其它的办法可以解。说也怪,老师布置的题十有八九都可用两种方法解。连一向不爱写作业的马龙,也不再愁眉苦脸、唉声叹气了。这时我们做作业,已经由一种负担变成了一种快乐。怪老师可真有办法,半学期下来,我们班的成绩直线上升。连不爱学习的人,也如痴如狂地喜欢上这门功课。一看见老师走进门来,我们就高兴;一听上数学课,我们就觉得兴奋。李老师怎么这么“厉害”呢。

  在我眼里,这个老师是名副其实的“怪”老师。

六年级作文 篇8

  昨夜梦里,花幻仙子轻飘飘地降临到我的枕边,笑盈盈地邀请我去参加明天中山公园的菊花选美大赛。那夜,我好兴奋。

  清晨,我迫不及待地来到中山公园的观菊台。

  花幻仙子仍旧笑盈盈地坐在主席台上,那笑容很亲切,很温暖,像今天的阳光。我刻意地穿上了刺绣了几朵绣球菊的连衣裙,此刻,黯然失色,淹没在这绚丽多彩的菊花世界里。

  “花海如潮,如潮的花海,欢乐与友情,交流与合作,期盼与梦想,一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此,岁岁年年人不同。今朝此刻让我们来品味,谁为金秋鮀城百菊之王。”随着花幻仙子一席开场白,菊花选美开始了。

  一朵叫“高山流水”的菊花托着肥大稠密叶子,花瓣一片一片地紧紧抱在一起,一扭一 扭地迈着高傲的步伐,花瓣一翘一翘,一会儿就弯成一个圆圈,变幻般地溅起一朵朵滑浪,顿时,雷鸣般的'掌声响起,“高山流水”又一摆一摆地扭着走开了。

  接下来,一队长得像毛球似的菊花争着走出来说:“大家好!我们叫紫绒球,你们看,我们外面是是紫的,越往里颜色越浅”于是,他们便便分层次地展现出白。红。紫。黄等颜色,而中心是乳白色的幼年花瓣和金黄色的花蕊,人们顿时倍加感受到紫矛的生机勃勃,欢呼声不断。

  然后,就是一种叫“百麒麟”的菊花上场了,她和着节奏,走着时髦的“猫步”。说完“大家好”,就开始不停地狂舞着,整个花形丰满大轮, 漫舞潇洒、优美动人,舞得天昏地暗,舞得忘了退场,直到仙子把她拽下场她才走……观众一片哗声。

  比赛继续进行着,她们或娇或媚,或淡或浓,婀娜多姿,百态丛生。我惊呆了,正为不知如何投票发愁。

  花幻仙子出场了,她说,此次的投票,所有品种的票数各为9999票,实在难于定冠,就交给蜜蜂仙子吧,他们善于采蜜,知道谁是最有价值的品种。

  蜜蜂仙子信誓旦旦地说,好的,这光荣艰巨的任务,我们保证完成!明年此刻我们就来揭晓吧!

  我“嘘嘘”两声就离开了现场,独自去寻觅花香的气息了。

六年级作文 篇9

  我们班的宰世豪是我们班的学习小标兵。他不仅学习好,还诚实守信、助人为乐、遵纪守法。

  有一次,我们都放学了,宰世豪一个人在替我们扫地时,不小心把喻涵的杯子打破了。第二天,大家都在怀疑是李晓龙打破了喻涵的杯子,有几个同学上去就抓着李晓龙的衣服问道:“是不是你把喻涵的杯子打破了?”李晓龙委屈地说:“不是我!”这时,宰世豪站起来说:“真是太对不起大家了,昨天是我把喻涵的杯子打破了,没想到引发了这么大的误会,明天我就去买个杯子赔给喻涵。”

  第二天,宰世豪果然买了一个杯子赔给喻涵。他这种诚实守信的.态度,深得老师和同学的好评。

  有一次,音乐老师为了提高我们的音乐水平,叫我们每人买了一支竖笛。那天班里的刘强没带钱。宰世豪知道后,二话不说,马上把钱给了他。而他全然不顾自己带的钱刚好只能买一支竖笛。下午音乐课上,老师问宰世豪为什么没买竖笛,宰世豪心胸坦荡地说:“我和那位买了竖笛的同学一样喜欢音乐。”他这种助人为乐的精神不断激励着我,在别人遇到困难的时候伸出援助之手。

  有一天放学后,我和宰世豪一起回家,到了红绿灯处,宰世豪突然停了下来。我问道:“你怎么不走了?”他说:“你没看到吗?现在是红灯,不能通行。”我说:“你傻呀,现在一辆车子都没有。”他说:“万一要有一辆车子怎么办,你能保证没车吗?再说了,红灯停,绿灯行,我们小学生要遵纪守法才行呀!”听完这话,我惭愧地低下了头。同学们都夸他是个遵纪守法的好少年。

  在宰世豪的影响下,我们班的班风、学风正向着学校要求的标准坚定地迈进。

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