四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
童年，就像是甜蜜的梦，香香甜甜，梦不到尽头；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味无穷；童年，就像是母亲的荫庇，能阻挡一切的风雨，阻挡一切的哀愁；童年……每个人都拥有童年，但生活的画笔给不同时代的人涂抹的颜色又是那么不同！
我的童年五彩缤纷，充满了欢声笑语。一次嬉戏中，我顽皮地问妈妈：“妈妈，你的童年是怎么样的？”妈妈紧皱着眉头，轻轻地叹息了一声。我的问话把她的思绪拉回到童年那个时代。
妈妈小时候是家里的老大，俗话说得好“穷人的孩子早当家”，妈妈在6岁的时候就主动承担了家里的家务。家里的生活很拮据，妈妈放学回家，就开始做饭。做完饭，还要打扫卫生，喂猪饲料......完成这些家务，才可以做作业，常常到10点多钟，才能睡觉。妈妈的衣服是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，一件衣服打上了补丁，还舍不得扔掉，留给弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶缝起来的布鞋。妈妈上学时，没有文具，本子是剩下来的纸订起来的；铅笔是用了再用，直到短得拿不起来；书包是外婆用零零碎碎的布，一针一线地缝起来的……但妈妈还是没有落下功课，得回了一张张“三好学生”的奖状……
听到了这些，再想想我们的童年，我心中不禁感慨万分，心里又荡漾了幸福的.涟漪。我的思绪不禁回到了20xx年的除夕夜。“来，过来帮我剥一下蒜。”奶奶喊道。“哎！”我慢慢地剥着蒜。今天是除夕夜，奶奶正在厨房里忙活着，我当然也分担些任务了。一缕缕香味从厨房里“跐溜”地钻进了我的鼻子里，肚子里的馋虫一下子被勾了起来，它们好像在说：“主人啊，怎么还没开饭哪，我们都饿得前胸贴后背了！”香味越来越浓郁，馋得口水都流了下来。我和爷爷在桌子前发起了牢骚：“哎，这迟迟不开饭，饿得我们都头晕眼花了！”奶奶估计是忍受不了我们的牢骚，过了一会儿，一盘盘美味佳肴便陆续上桌了。哇！我和爷爷惊叹了一声。鸡翅、宫爆鸡丁、鸡汤……我不禁高呼：“奶奶万岁，奶奶万岁!”我狼吞虎咽，一碟又一碟的饭菜被消灭了。奶奶大厨挥舞着铁勺，又一轮“满汉全席”上桌了，我们抵挡不住饭菜的攻击，一个个成了惨兵败将。
到了看春节联欢晚会的时候，我们一家围坐在电视机前等待着。春节联欢晚会开始了，我们一家都睁大了眼睛。赵本山的《不差钱》，让我们捧腹大笑；《中华大联欢》气势宏伟；《功夫世家》让人眼前一亮……我看着爷爷、奶奶和妈妈，心里掠过一丝丝暖意，我在心里暗暗地想着：要是这其乐融融的场面要是一直延续下去该多好......
童年的歌，七彩的歌；童年的舞，美丽的舞；童年的脚印一串串，童年的浪花一朵朵。我怀念童年时光，我赞美童年时光！它幸福，它甜蜜！
四年级作文 篇2
生活中，有“安全第一”的字样，是呀，安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱，如果没有安全来保护，生命如同“兔子的尾巴――长不了”了，所以我们要珍爱生命，不让它受损。下面，就是生命的“保护墙”了。
N01。地震的注意。
假如地震不幸发生在你身上，可别做“热锅上的蚂蚁”啊，不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办，在家里，要找个坚硬点的'家具（如床、书桌等），躲在旁边，再拿个硬的东西护住头部，以免高空坠物。再保留出口，准备走楼梯逃走。当时，物品要带最少限度。再讲在室外，别站在离高物近的地方，不然要塌下了，一定要找个空旷的地方，如操场，躲起来，同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里，一句话，做回“墙头草”，就是“风往哪吹就往哪边倒”。
NO2。电是危险的。
家里一定有插座吧，请不要用湿手去触摸，因为水是导电体，一不小心放出几百伏的电压，你就“挂了”。如果电被放出来，请勿用手关闭，人体是导电体呀！如果你要关闭，请用橡胶、木头等非导电体来关闭。
NO3。火莫乱玩
火很危险，万一起火灾了，用湿布捂住嘴鼻，按次序下楼，对付火就这么简单吗？非也非也，难道你不扑灭火吗？要扑灭，请转移到安全地点，拨打119来救火。
大家珍爱生命吧！
四年级作文 篇3
我的小妹叫高屹然，小名小然，今年1岁半。她有着闪闪发亮的`大眼睛。可他太黑了，夏天倒挺白的。我是小然她姐姐她一生出来人家就都说我们跟画下来似的。因为她小时候不会叫妈妈所以我还给她编了一首儿歌:
我的妹妹高屹然，会叫爸爸和爷爷。
还有奶奶和姐姐，就是不会叫妈妈。
怎么样读了儿歌是不是对我妹妹也有一翻了解了。好了不说以前了。我给你们说啊前几天我正看着电视呢突然刮起一阵大风，好家伙风大得很，把我给吓得我妹妹却往伤口上撒盐，说梦话：“刷。”那一声就把我给吓晕了。你们别笑我妹妹还挺机灵呢！有一次我们开始吃饭了可是我却找不到凳子，妹妹就马上给我搬了个凳子。
好了不说了拜拜。
四年级作文 篇4
玉兔在冷冷清清的月宫里待惯了，便想让几个动物来陪自己玩耍、聊天，便下指令说：“我要让动物们来一场比赛，那几个赢了，它们就陪着我一起在月宫。”
第二天，玉兔家门口已经是“人”山“人”海了，有小鸟、有狮子、有小恐龙、有小鹿等等动物。玉兔昂头挺胸的从家里走出来，干咳了两声大声说道：“今天，我准备先选出十位动物候选动物进入决赛，今天的项目是举重。”说完，便开始了比赛。
玉兔的规则是：谁能举起比自己身体重三倍的东西，就算赢了。动物便开始热火朝天地举重。狮子虽然是森林之王，可是要举起比自己重三倍的东西，还是无能为力的，所以没有赢；小鸟因为它的手化作了翅膀，不能举重，输了这场比赛；小鹿因为手化作了前蹄，不能将前蹄抬起来举重，所以也输了。小不点儿、不起眼的小蚂蚁却举起了比自己重十三倍的东西，可以进入决赛；小恐龙虽然小，但力量还是有一些的，可以举起五倍的东西，可以进入决赛。
第二天，玉兔对着那十位动物说：“今天的.项目是跑步，跑步的路线是这一条路线。”玉兔边说边指着地图上的一条弯弯曲曲的小路，“可以以巧妙的方式获胜。”刚说完，就下令开始跑。小恐龙用翅膀飞越草坪、飞越湖泊、飞越小河，一直飞到终点；小蚂蚁从自己以前挖的洞穴钻进去，坐小车—一粒圆圆的沙粒，坐到终点；小兔子使出吃奶的力气，蹦蹦跳跳，。和小恐龙一样，一直跳的终点。
最后，有三只动物取得了胜利，这些动物是小恐龙、小兔子、小蚂蚁。
后来，月宫里常年是欢声笑语：小恐龙背着玉兔有公园，小兔子和玉兔一起在公园的花坛里摘几朵鲜花，在丛林里采蘑菇，小蚂蚁在晚上玉兔要睡觉时讲几个故事给玉兔听。
从此以后，玉兔不再孤单了。
四年级作文 篇5
花蛇们都喜欢吃美味可口的蟾蜍，因此蟾蜍都很怕它们，一见到它们就避开。
一天，蟾蜍们再也不想躲躲藏藏了，它们想设计一个方案来对付那些可恶的花蛇。这天早晨，蟾蜍们每人打算做一张网，在指定的地方设下陷阱。同时选出一名勇敢的.壮士打算和花蛇搏斗，再把它带入设下的陷阱里。不久，花蛇又来“骚扰”蟾蜍了，可是它见蟾蜍们有备而来，一点儿都不害怕。花蛇顿然镇住了一会儿，想：今天这些蟾蜍是吃了熊心豹子胆吗？居然敢和我搏斗，看我怎么好好杀啥你们的士气！紧接着，一场激烈的搏斗开始了……
开始，蟾蜍假装打不过花蛇，慢慢地后退，直到看花蛇离设下的陷阱越来越近。花蛇还幸灾乐祸地想：这蟾蜍也不过如此嘛，反而比平时还弱，真是不堪一击！看我怎么吃你。这样想着，花蛇一下子猛扑过去，哪知蟾蜍的反应还要快，“扑腾”一声都跳进水里。花蛇呢？被掉入了网里，尽管它拼命挣扎，可还是无法逃脱。
这会儿蟾蜍们都不用再躲躲藏藏了，都高兴得跳起舞来。
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