六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
父母对我的爱是在炎热的夏夜里，妈妈会经常陪我一起学习，我真感动呀！
有一天，妈妈在不厌其烦地教我做作业。我想：“这题太难了，我不做。”妈妈看穿了我的心思说：“世上无难事，只要肯攀登。”我点点头说：“我一定要努力学习。”于是，我又仔细地做起题来。
第二天老师看我的作业，好险妈妈陪我做完了作业。
爸爸也是一个疼爱我的人。
我记得有一次，爸爸煮了一些很好吃的菜，我口水直流“三千尺”，于是我拿起筷子大口大口地吃，一会儿吃绿色的'生菜，一会儿吃大块的鸡腿......我又想：“爸爸还没吃呢！我既然先吃了，爸爸又会说我要先让长辈吃，后让自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么，又说：“你先吃吧，一家人，没关系，下次不要这样了。”接着，爸爸又夹了一块鸡翅膀给我吃。我感动的差点流出来眼泪。
这就是伟大的爱，如果我以后是画家我把他们描画得很美。如果我是作家，我会把他们写进诗里。
六年级年的作文 篇2
“我改天看英语书不行吗？”
“总说改天，你到底什么时候要看？”
“难道我就不能看自己喜欢的书吗”我生气地走进房里，随着门“砰”的一声，结束了我和妈妈的争吵。
也许你会问，我们在吵什么？事情的起因是这样的：中午，当我看到一篇故事最精彩的部分时，妈妈叫我出去吃饭，我哪舍得放下手中的《儿童文学》，就随口说了声“马上”。妈妈不停地催促着，我总以“马上”来应对。这下妈妈火了，走进屋里夺过我手中的书。我这才走出了房间。
我刚洗完手，妈妈就生气地说：“总看课外书，你英语课文会背了吗？”“不会……”“那你还敢看课外书？”接着，便有了之前的争吵。
回到屋里，我冷静地想了想妈妈说的话，觉得也不是没有道理。不会背课文还看课外书是我的不对，我还跟妈妈顶嘴更是错上加错了。可是，跟妈妈道歉的话我怎么说得出口呢？算了，还是先背课文吧。我小声地背着，忽然听见“砰”的一声，应该是妈妈去朋友家了吧。
我打开门，想找找有没有吃的东西。突然我看见餐桌上放着妈妈替我盛好的饭，旁边是热好的'菜──我的眼睛湿润了，泪水在眼眶里打转。眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条毛巾，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆百合花，做得最好吃的那盘闽菜，甚至吃饭时图案最精致的那双碗筷……我小声地念道：“对不起，妈妈！”我端起碗，觉得那碗有千斤重──它不仅是一碗饭，还有妈妈那沉甸甸的爱呀！
令人感动，不一定非要是惊天动地的大事，也许就在一件平凡的小事中，也许就在父母那无言的爱意里。
（指导老师：陆作静）
六年级年的作文 篇3
雨，是上天赐予大地的的礼物吗？随着风，洒落人间。干旱的地上，激起了一片片水花；平静的湖中，荡起了一圈圈涟漪。我拄着伞，站在雨的背景中，默默地观察着一切。嗅着雨的气息，那带着青草与泥土清香的气味沁人心脾。
花红柳绿的世界，是春的礼物吗？枝头萌生新芽，园中开满鲜花；鸟鸣枝头之上，虫鸣绿丛之中。春风拂面，新绿盈满眼眶。春的交响曲响彻耳畔，心中只觉温暖。
热情似火的骄阳，是夏的礼物吗？忍受不住了家里的炎热，静静地坐在树林旁，低头翻开手中的书本，听着鸟叫，扬眸抬睫，深绿的色彩，映在眼中，在阳光的照射下，那一抹深绿，仿佛镀上了一层淡淡的金光。夜晚，来到湖边，声声蛙鸣入耳，凉爽萦绕四周。
金色的落叶，缓缓飘落。秋，这是你送给大地的信吗？金叶的秋，红叶的秋，果香在空气中弥漫。秋啊，你的礼物，绽开了人们的笑脸，也告知了冬天的来到。
晶莹的雪花，是冬的礼物吗？搭上风的便车，雪跳着芭蕾，轻盈地旋转着飘落下来。在黑暗中，雪的两颊上，泛起了淡淡的.红光。雪啊，是月儿那明亮清澈的眼眸看的你害羞了吗？
礼物，是天对大地的心意；是春对大地的心意；是夏对大地的心意；是秋对大地的心意；是冬对大地的心意；也是别人对我们的心意。
六年级年的作文 篇4
今年的夏天来的很快，快到我无法想象。我眼睁睁看着它流过，我却无力改变。
今年的夏天，太阳照耀这片我们挥洒过热血的土地也照耀着我们今后的道路。
老师，我们行走在漫漫的求学路上，是您温暖的手扶携我们走过坎坷的岁月；是您站在路得两旁，时刻关注我们成长。一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一通醒醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，是您亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心，无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。
搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们行驶的力量；火炬不灭，那是您生命的青春里燃烧。
忘不了，春风化雨的笑容，荡去了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样，背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。
珍惜现在吧，那是你与老师最后相处的'几天，几月，或者几年。很短很短的，就像今年的夏天来的很快。
也许你认为老师很严厉。可你有没有想过，当十几年以后，你步入社会，步入公司，有谁会想老师这样告诉你哪错了。稍不留心，等待你的就是失业。
还是那句话，珍惜现在，因为时间就像今年的夏天来的很快很快……
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