四年级的作文

[必备]四年级的作文10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

　　我出生在宁波，算是一个地地道道的宁波人，但是我却不会说宁波话。因为爸爸和妈妈一直喜欢用普通话交流，家里几乎不讲宁波话，谁让爸爸不是宁波人呢？

　　等我上了小学，外婆就觉得宁波人是不能不学宁波话的，因为宁波话又亲切又有味道。就这样，开始了我好玩又有趣的`学宁波话经历。

　　记得有一次，外婆煮了一大盘的螃蟹，她热情地招呼我们：“快吃吧，趁热吃，这些螃蟹交关壮的（宁波话读zhang）。”我听了以后觉得很奇怪：“为什么很脏呀，螃蟹难道没有洗过吗？”妈妈听了以后就哈哈大笑起来，上气不接下气地说：“轩轩，那个外婆不是说“脏”，而是说“壮”，就是肥的意思，螃蟹很肥的了。”我这才恍然大悟。

　　这件事儿以后，我很喜欢用“zhang”这个宁波话了，时不时会冒出一句：“妈妈，你看那个人真zhang呀！”妈妈哭笑不得地纠正我，用“zhang”形容人是不礼貌的，一般会说“结棍”，“这人交关结棍”。然后我又喜欢上了“交关”这个词，到处用，“交关好”，”交关多”，“交关美”我就觉得宁波话超级好玩。看我这么有兴趣，外婆教了更多有趣的宁波话，什么很旧很旧叫“旧那那”，很直很直叫“笔笔直”，做人没意思叫“淡势势”，还有滚烫滚烫叫“哒哒滚”……然后我就爱上了这种宁波话，并把它用到一些奇怪的地方，让老妈和外婆又气又笑。

　　听了我的故事，你们也觉得宁波话很好玩吧，大家一起来学吧！

四年级的作文 篇2

　　炎炎夏日，能泡在游泳池里是多么幸福的事呀。可是这一次游泳池的经历却成了我的噩梦。

　　那一天，在我的殷切期盼中，爸爸终于下班了。我赶紧拎着早就准备好的衣物，领着阳阳妹妹，迫不及待上了车，随爸爸向游泳馆冲去。

　　游泳池里的'人真多啊，就像下饺子一样。

　　我激动地冲进泳池，水凉凉的，好舒服。阳阳妹妹钻进游泳圈，我们快活地在水里戏耍起来。我一会儿练习蛙泳，一会儿练习踩水，一会儿练习憋气。阳阳却在游泳圈里钻上钻下，还不停地喊我去推她玩。就这样，我们不知不觉地来到了深水区。

　　我正玩得开心这时我听到阳阳叫我，我以为她又游不动了，准备过去推她一把。谁知道我刚刚游到她旁边，正抬起头来换气的时候，阳阳突然把手伸过来，狠狠地向我头顶拍来。我毫无防备，一下子被拍入水中。这是在深水区呀！一米八呀！我脚都碰不着地。幸亏我会踩水，脚连蹬几下，又浮了上来。谁料我头刚一冒出水面，阳阳恐怖的手又伸了过来，再一次把我压了下去。这回我还没来地及换气，就又沉入水中。我一下子慌了，想再上来，可阳阳的手还有水面压着，我拼命地挥动手，想抓住点什么，我想呼救，可一张嘴，立刻鼻子、口都进了水。我不停地挣扎、扑腾……直到不知谁把我拉上岸。我呛着水、咳着，睁开眼，看见救生员叔叔蹲在我面前……

　　原来是阳阳以为我在发呆，叫了几声都没反应过来，就拍拍我的头，想让我清醒过来。她哪里知道会这么严重。

　　这真是一次可怕的经历啊！

四年级的作文 篇3

　　有一天，上体育课我们准备排队，老师说："排好队才能下楼。"可是，我们依然很吵，数学老师过来说："黄冈、作业本、口算、数学书，没做完的回教室。老师和班主任发生了争执，班主任老师说："，你们听我的还是听另一个老师的话。"

　　我就可以放你们走。可是，老师走了，班主任留了下来，叫我们上体育课。体育老师，一看到我们怎么才下来呀！班长说："老师让我们排好队在下来。 "

　　第二天，早上那个仇恨很深的人，居然一起上学，可是，一个男的.在前面，另一个女的在楼梯上准备到教室。到了一小时那男孩子坐在进教室。坐在第三排第四个的就是他。

　　最后，我两个在一个草坪上又开始了。欢声笑语的声音。那高心的像笑疯子一样。第二个，这个道理在一个人的生活是最快乐而愤怒的小鸟。

四年级的作文 篇4

　　星期五，我们学校组织到金山秋游，这是我进入小学的第一次秋游，一大早，爸爸妈妈还没有喊我，我就自己醒来了，吃完早饭后，我来到学校和同学们一起集中坐包车去金山公园。

　　到了公园大门口，岳宇轩妈妈给我们找了一个导游，为我们介绍金山。进了金山，导游一路上给我们讲了水漫金山的故事，带我们参观了白龙洞，江天禅寺，大雄宝殿。在白龙洞，讲了白娘子和小青青的故事，旁边还有她们两个人的石像;在大雄宝殿，给我们介绍了四大金刚;在江天禅寺的后面，有一面镜子，在镜子里可以看见山和宝塔。游览结束，我们就找了块空地坐下来野餐，同学们都把东西拿出来给大家吃，这个时候，周瑞杰妈妈特地赶来，为我们大家拍了很多照片，我们还拍了集体照，大家争先恐后的在镜头前摆着各种姿势。我们还玩了千变万化的`游戏。

　　老师说：“集合了!”。我们迅速的收拾东西，整好队，排队往大门口走。在大门口，我们又分小组拍照。愉快的秋游活动结束了，我们大家玩得都很高兴!

四年级的作文 篇5

　　今天中午，我们学校四楼的多媒体教室可热闹了！由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包，酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说：“同学们，你们听说过地雷包吗？今天让我们来解密地雷包！”什么？听到“地”、雷”、“包”三个字，我顿时分不清东南西北了，心里不由自主得咯噔一下。心想：啊，地雷包，太夸张了些吧，地雷包可是一种杀伤武器啊！老师一眼就看穿了我的心思，说：“别担心，我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的原理！”

　　老师把我们分成了几个小组，给我们分发了水、醋，还有平时很少接触的.柠檬酸和小苏打，以及PH试纸、色卡。然后，给我们布置了两个任务，一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性？二是如何用pH试纸检测酸碱度？接到任务，同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体，不到半分钟，真神奇呀，PH试纸变色了！通过比对色卡，我明白了醋和柠檬酸是酸性物质，而小苏打是碱性物质，PH试纸遇酸变红，遇碱则变蓝。

　　搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后，老师让我们从三种液体中任选两种混合。我们先把醋与柠檬酸混合，咦，怎么什么反应都没有呀？就在大家失望的时候，另一个同学提议把醋与小苏打混合，这时奇妙的现象产生了，混合后的液体冒出了一些小泡泡。同学们顿时兴奋了，那柠檬酸与小苏打混合又会发生什么现象呢？接下来就是见证奇迹的时刻了，“五、四、三、二、一……。”随着大家的倒计时，奇妙的现象发生了！柠檬酸与小苏打混合后竟释放了大量的泡泡，同学们惊讶不已，竟开心得拍手欢呼起来。老师告诉我们这就是酸碱化学反应，会释放二氧化碳气体，科学上所说的地雷包爆炸就是这个原理。

　　感谢“科普e视”活动，让我们收获了知识、体验到了快乐！

四年级的作文 篇6

　　前两天的早晨，当我推开窗户的时候，看见天空竟然下起了雪。雪可真美啊！那一簇簇的雪花像是白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似得雪末便飘飘洒洒，就像是一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。雪越下越大犹如鹅毛一样，它们悄悄地，慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。他们给大地盖上了一层层厚厚的'棉被，给房子穿上了银装。

　　有的雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸。若是有人晃动树枝，雪球儿就“沙沙”的落下来，雪球摔碎了，玉屑似得雪末随风飘散。

　　看看树上的雪吧，在阳光的照射下就像一个个光彩夺目的水晶，那绮丽的形状令人赞叹。再来看看马路上的景色，它被铺满了白花花的雪，仿佛一条洁白的绸带。人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着一首首悦耳的交响曲。

　　雪，你是悄悄来临的，你的到来给人们带来了许多的快乐和惊喜。雪，你是洁白的，是无私的，是神圣的。正因为如此，我才会那么的爱你！

四年级的作文 篇7

　　我发现，有的植物刚长出来的叶子是嫩红的，它就长在我们小区的花池里。

　　星期天上完口才课，在小区里停好车子，路过花池的时候，我发现月季花已经发芽了，长满小刺的枝干上长出了一片片红色的叶子。看着这些红色的叶子，我想起了课文《爬山虎的脚》，文章里描写的爬山虎刚长出来的嫩叶也是红色的，经过一段时间，它们会慢慢变成绿色。我想：为什么它们长出来时不是绿色，后来会慢慢变绿呢?真的会变成绿色吗?

　　今天放学，我又去观察这些花，发现月季花的叶子有绿色的，还有红色的，还有红绿相间的，绿色的叶子都比较大，红色的'叶子都非常小，我想：绿色的叶子年龄要大一些，它们就是长大的红色嫩叶吧!

　　真是一个有趣的现象，回到家后上网一查，我知道了：原来，月季里有一种叫花青素的东西，所以它的嫩叶长出来是红色的，还有紫色的，嫩叶很柔弱，容易受紫外线的伤害，嫩叶的红色素就像“墨镜”，能起到防晒的作用。经过一段时间，阳光照射在叶子上，就会产生叶绿素，嫩红的叶子就会渐渐变成绿色了。

　　以前我以为植物刚长出来的叶子都是嫩绿的，可这几天我认真观察才发现，不是所有的叶子长出来都是嫩绿的，除了红色的、紫色的，还有其他颜色的吗?这个问题让我们一起来寻找答案吧!

四年级的作文 篇8

　　等待一个人，看起来是微不足道的，但经过那次以后，我才真正明白，有一种爱叫“等待”。

　　还记得，这是一个春雨绵绵的下午。放学了，由于雨大，我和一个同学撑伞回家了，回到家了，妈妈莫名其妙地说：“你奶奶呢?”我若无其事地说：“不知道。”妈妈生气了：“快去找!”我无奈，只好拿起雨伞，找去了。

　　雨，仍在疯狂地下着。我一边走一边自言自语：“肯定没在等我了。”猛然间，我意识到我的话是错的，因为我看见了她——我的奶奶。

　　只见奶奶吃力地撑着伞，手中也握着一把伞，她不时地抬起头望望我们的教室，眼神中充满了焦急和对孙子的担忧;奶奶站在那里，裤脚已经被落下的雨水打湿了。霎那间，我似乎明白了什么，心里像打翻了五味瓶，怪怪的，又像有一股暖流从骨子中爆发出来，流遍了我的全身，豆大的烫热的泪珠从我的眼中落了下来，这是何等的爱啊!

　　我擦干眼泪，向奶奶奔去。奶奶看见了我，布满皱纹的脸上露出灿烂的笑容，我扑进奶奶的怀抱中，连说：“对不起，奶奶，我不应该独自回家的……”奶奶抚摸着我的脑袋，慈爱地说：“傻孩子，不要紧，我才在这里等了一会儿，回家吧!”怎么会是一会儿呢?裤脚都湿了，多则半时，少则一刻。跟在奶奶身后，望着她那瘦弱的身体，鼻子一酸，不争气的泪水又悄然落地了，我感觉，在面前的'。不是个普通的老人，而是一个神圣的守候者，伟大的等待者。是啊!子曰：奶奶在，观其志;奶奶没，观其行。三年无改于奶奶之道，可谓孝矣。思念为雏时，高飞背亲时。雨，仍无情地下着。站在雨中的我不禁感叹，是啊!等待也是一种爱。在成长的道路上，是奶奶一直等待着我成长;在生活中，是奶奶一直等待者我放学……

　　“凯风自南，吹彼棘心，棘心夭夭，奶氏劬劳”这句名言说得真没错!啊!等待这种深沉的爱给了我无穷的力量，催我激进，使我如梦初醒。等待!世界上最伟大的爱!

四年级的作文 篇9

　　一眨眼间，夏天又一次到来……

　　今年的夏雨比往年多了许多，也增添了几丝凉爽，一场一场的夏雨，为无趣而无比炎热的夏天带来了生机与清新。

　　晚上8点多钟，我睡不着觉，坐在电视机前，抱来刚从电冰箱里拿出来的西瓜，吃了起来。

　　就在一会儿，隐隐的雷声从远方微微传来，接着是一阵噼里啪啦的声音，下雨了！我连忙从家往楼下跑去……

　　我用我最快的速度跑到家门口，豆大的雨点往我身上打去，舒服极了，“下雨啦！下雨啦！”我开心地叫起来。落到地上的`雨点就像一朵朵盛开的小花。不一会儿，路上就积满了水，我在雨中狂奔，我享受着这雨水的滋润，现在的我就像菜地里的一根小菜苗，在雨中欢乐地，无忧无虑地生长着。

　　但是不一会儿，我就变成了“落汤鸡”。

　　回到家，洗了澡，那场雨还在下，滴滴答答落个不停。我静静地坐在窗边，看着窗外的雨景。我对自己说：“那是今年的第一场夏雨，也是今年最美的雨景了！”

　　透过朦朦胧胧的雨帘，我就像看见了农民伯伯们那高兴的神态，就像看见了小菜苗开心地享受着雨水的滋润。

　　到了10点，爷爷拍了拍我的肩膀，说：“那么晚了，别看了，睡觉去吧！”这时，我才依依不舍地离开了窗前。

　　回到房间里，我睡不着觉，心里一直想着刚刚在雨中玩耍的事，窗外沙沙沙沙的雨声使我爬起来，在充满着无限遐想的灯光下写下了这篇作文。

四年级的作文 篇10

　　骆驼是沙漠的好伙伴，我在宁夏中卫开启了骑骆驼之旅。

　　骆驼可真多呀，一排排，一列列，数不清。骆驼有的站着，有的跪着，有的坐着，千姿百态，惹人喜爱。

　　要骑骆驼了，我在骑骆驼之前，好好地欣赏了骆驼一番。骆驼真可爱。它的嘴巴很大，扁扁的，比鸭子的嘴还可爱。那双水灵灵的大眼睛，如钻石般闪耀着光芒，很可爱。最有特点的就是骆驼背上的驼峰了，犹如两个岛屿，这两个驼峰是骆驼储存粮食用的。这样，骆驼在荒无人烟的.沙漠中就不会挨饿了。

　　开始骑骆驼了，我既激动又忐忑不安。骑骆驼带队的师傅把我整个人向上托，托到了骆驼背上。骆驼一点也不听话，突然一抖，我吓得脸色苍白，不停地哇哇叫。骆驼先抬起前腿，然后再抬起后腿，不紧不慢地站起来，它站立不动，十分稳。骑骆驼的师傅为我们带路。只见师傅挥起鞭子轻轻地在骆驼的沙包上一打，骆驼就慢慢地走起路来。一路上，骆驼走得很稳，不会磕磕绊绊。我骑在骆驼上，很享受，无忧无虑，十分快乐。到终点了，师傅说坐稳了，我还没回过神来，骆驼又动作很快地坐了下来，像是坐海盗船。师傅又来到我身边，把我从骆驼背上抱下来——我结束了骑骆驼之旅。

　　在我们沿海地区，骆驼很难见着，更别说骑上骆驼了。这一次的体验感觉真好，我喜欢开启新体验！

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