我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2025-04-13 07:29:34 四年级 我要投稿

四年级作文10篇(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文10篇(精选)

四年级作文 篇1

  “哇!哇!……”湖南插旗菜业有限公司里传来一阵又一阵的感叹声。是怎么回事呢?那要从两小时前说起了。

  今天我幸运的成为了去参观湖南插旗菜业有限公司的一员,这个好消息让我在坐上了车之后,才愣过神来。当车子穿过喧闹的人群之后,便驶上了一条“翠绿之路”。路两旁种着高耸入云的松树,它们像一个个士兵一样笔挺地站在那儿,一个接着一个,直到路的尽头也没有断。车一直行驶了半个小时,才停了下来。

  走下车,一阵酸味便扑鼻而来。看着这个大公司,脑子里回想起老师和我们说的话:湖南插旗菜业有限公司是驰名全国的企业,是制作酸菜的龙头企业。我们走进大厅,两个叔叔带着我们参观,为我们解说。他们首先把我们带到了一个展厅,里面有许多公司产品,也有一幅幅图画、一段段文字为我们无声地述说着公司的文化背景。琳琅满目的产品,全装在坛子里,有泡洋葱、泡小米椒、泡辣椒……告诉你这儿主要生产的居然是老坛酸菜牛肉面里面的酸菜调料包。最吸引我的还不是它们,而是一个堪称超级巨无霸的超大菜坛。那两位叔叔看到我们对那个大菜坛超感兴趣,便打开了坛子,我们凑了过去,一股浓郁的酸味散发出来。我忍不住直咽口水,心想再这样下去我一定会“口水直流三千尺”的。我仔细地观察着这个菜坛,它的表面很粗糙,上面刻有密密麻麻的图案,听老师说,上面的图案是酸菜梗。这时一位叔叔对我们说:“这个大坛子可以装720斤酸菜,在我们这儿共有4000多个这样的大坛子。”叔叔的话还没说完,一位同学便问道:“这么大的坛子在哪儿买的.呀?”叔叔带着骄傲的神气说:“这大菜坛可是我们公司独家订制的独特造型。”叔叔话音刚落,我便在心中计算:720斤酸菜,就算一个人一天吃一斤,一家三口吃三斤,那不也得要240天才能吃完吗?

  回去时,我已没有心思去看风景。我心想:我们的家乡——华容正在飞速发展着,小小的酸菜也能开创出大品牌。我要努力读书,争取以后也在华容开一家赫赫有名的公司,让我的家乡更具魅力。

四年级作文 篇2

  今天,我们小记者去万利隆开展了“香甜蛋糕我来做”的活动,这可是我第一次做蛋糕。

  下午,我们排着队向万利隆出发了。当小记者们刚走进蛋糕室时,大家就这瞧瞧那瞧瞧的,我感觉走到了一间“魔幻小屋”。随后,蛋糕师傅向我们讲述了做蛋糕的过程,然后就要我们自己动手做蛋糕。这时小记者们就纷纷议论起来了,不一会儿却都安静下来了,都在思考着该做一个什么样的蛋糕。我瞧了瞧其他小记者,看到旁边的李哲文却玩起了奶油,给他自己的嘴巴糊上了白花花的胡子。“咦!这怎么越看越像圣诞老人呢?”我心想着,“圣诞老人?我也可以涂鸦一个圣诞老人呀!”

  我和刘永春商量一下,就开始动工了。首先,我们用奶油勾出了圣诞老人的头;然后,用黑色的奶油画出了圣诞老人的'五官,接着当然就是圣诞老人那最具有代表性的白胡子;最后还给蛋糕点缀了一圈黑色波浪。就这样我们的蛋糕完成了,这时其他小记者们的蛋糕也都做好了。

  老师说:“我要看看那一个对搭档的蛋糕最有创意,并且要给它拍张照。”话音刚落,我们就纷纷议论并互相点评了起来,我第一个站出来说:“肯定是我们的蛋糕最有创意”。小记者们也争着说自己的蛋糕更有创意。

  老师挨个欣赏着,走到我们这时,大赞了一句:“太漂亮了!最后的获胜者是刘永春和彭瑜格。”当我们听到自己的名字时,高兴地蹦了起来,并且抱成了一团。

  于是我们纷纷品尝了自己做的蛋糕,那味道真是棒级了!亲自动手做蛋糕是一件多么快乐的事啊!

四年级作文 篇3

  今天是周末,爸爸妈妈带我和表哥去游泳。

  到了游泳馆,我和表哥迫不及待地脱了衣服,穿上游泳衣,蹦蹦跳跳地来到游泳池边,“砰”的一声跳进了水里。我们一会儿玩水上球,一会儿玩游泳比赛,玩累了,就到岸上休息。不一会儿,身体变冷了,我们就跳进水里热了热身,又继续玩耍,一直玩到筋疲力尽才依依不舍地离开。

  游泳既锻炼身体又开心,以后我要叫爸爸经常带我去游泳。

四年级作文 篇4

  我的家乡在宁波,有一个美丽的淡水湖东钱湖,位于宁波市东南近郊,面积比西湖大了三四倍。

  东钱湖周围有许许多多的风景区有小普陀、陶公岛其中霞屿禅寺总有五洲四海的人来祈福。五颜六色的春天,一群群小黑豆摇着尾巴,摆着,在浅水里游来游去,把水都染黑了呢!你们知道它是谁吗?对了!它就是小蝌蚪。迎春花绽开了金黄色的小脸蛋,笑着迎接春的到来。柳树姑娘摇着长长的`碧绿碧绿的辫子,好像在炫耀自己的美丽。骄阳似火的夏天,却怎么也挡不住狂风暴雨,雷雨过后,一条由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色拼成的,彩虹跨过东钱湖,好像一架五光十色的桥。知了趴在湖边高大树木的树枝上,叫着知了,知了!像在说:热死了!热死了!荷花在河中比美,有的粉红粉红的,好像涂了红鳃,有的身一摇一摆的,还有的借着绿色的荷叶,开放着

  它的湖中央有一座观音菩萨,它保佑宁波风调雨顺、国泰民安、十全十美、万无一失。

  我爱我的家乡,我爱我家乡的东钱湖,看到这么辽阔的水面,所有的烦恼都没了,这里一切都是这么美好,我觉得非常幸福。

  这就是东钱湖,它一年四季景色誘人,是我心中美丽的天堂。

四年级作文 篇5

  随着时代的进步与社会的发展,英语学习的重要性已是不言而喻。对于众多望子成龙、望女成凤的父母们,幼儿英语学习是他们子女教育历程中的第一课。研究表明,发展的关键期是在6岁以前。这一时期,如果对幼儿进行良好的语言教育,给予丰富、适量的信息刺激儿童的语言功能就能得到比较充分的发展,使其一生受益。相反如果错过语言萌发增长的关键时期,再多量的刺激也难以达到充分发展的水平。

  根据有关言语神经生理机制的研究,认为4~10岁是开始学习外语的`最佳年龄。因为在年龄幼小时,左脑引起的失语症,可以靠右脑机能来弥补,年龄大些后,左脑损伤引起的失语症就无法补救,这说明,儿童时期的大脑机能有较大的可塑性。所以,这一时期幼儿是有能力学习外语的。儿童从6岁起,其辨音能力、认知能力、语调和语音大体上已开始退化。日本著名幼儿教育专家也认为0~6岁是语言发展的最佳时期,处于这一时期的幼儿有形成两个以上言语中枢的可能性。若在最佳时期只接受母语的刺激,那么,母语中枢以外的言语中枢就逐渐退化。儿童进入学龄后,母语中枢已形成一整套固定的控制模式,这时再学习第二种语言,母语中枢就很难接受。因此,如果我们能抓住幼儿期对幼儿进行第二语言的教育,其潜力和发展是无限的。

  而且,幼儿英语学习还有利于儿童各方面的均衡发展。因为幼儿英语学习是一种积极的智力活动,对幼儿的语言、认知发展,无疑起到促进作用。在幼儿英语的学习中,教师通过设计各种各样的教育活动,让幼儿在轻松自然的氛围中积极愉快地学习口语,形成初步的语感,激发幼儿学习的兴趣和好奇心,为幼儿进入小学、初中认读阶段的学习打下良好的基础。同时在英语的学习中还能培养幼儿的语言表达能力与交往能力。另外,幼儿英语的学习不单纯是语言知识的获得,作为启蒙教育,他还有利于幼儿各种基本能力和良好个性、习惯的培养。通过英语的学习,可以在增长幼儿知识、开阔幼儿视野的同时,促进其个性的全面发展,因此,实施幼儿英语教育不但可以,而且还有利于幼儿各方面的发展。

  那么,作为父母应如何对自己的孩子进行成功的英语教育呢?

  首先,最重要的是为自己的孩子选择一个英语氛围良好的。只有让孩子在一个轻松自然的自然英语环境中生活成长,在潜移默化中接受学习熏陶,才能够真正的学习好英语。其次,要为孩子学习英语创造良好的家庭氛围。因为对于适龄儿童来说,除了学校生活外,占比重最大的就是家庭生活了。有条件的家庭,应当尽可能的将英语中的一些日常用语融入日常生活中,这样既可以起到辅助幼儿英语教学的作用,又可以使孩子产生对英语学习的兴趣,使英语更融入生活,更容易被其接受。

四年级作文 篇6

  古话说十年一弹指,更何况是刚放寒假到除夕夜。自从表弟来到我们表弟这个大家庭,除夕夜便多了一重含义。那便是表弟的生日。那可真是多重喜事临门啊。也正因如此,我们全家的除夕团圆饭便搬到了叔叔家,和可爱表弟的生日一起过了。

  我和表弟的关系可和亲兄弟一般。每次都和他玩得不亦乐乎。所以我已经期待很久了,当妈妈还在收拾的时候,我已经等得不耐烦了。妈妈笑着说我:“你瞧这孩子,干别的也没见这么积极。我兴冲冲来到表弟家。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱的玩具,桌上还放着一个大蛋糕。

  姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房的我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意的是那个我亲手做的`水果盘。盘子的周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做的菜,我心里真是非常高兴。

  吃过晚饭,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘着这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上的奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,没涂成,,弟弟更乐了。这时,欢声笑语充满了整个屋子……

四年级作文 篇7

  音乐是一种美妙的东西,它能表达一个人的喜怒哀乐,悲欢离合,甚至,它能改变人的心境,我永远不会忘记一首不知名的钢琴乐曲。

  我家旁住着一位姐姐,她的钢琴造诣很高,据说还获得过全国大奖。我很佩服她,每天放学回家,总能听见她在练琴,优美的琴声不绝于耳,我常常会写完作业后去听她练琴。可有一天,当我兴冲冲地来到她家后,才发现,这次她弹的琴,不是她一贯的欢快的风格,而是一曲不知名的忧伤乐曲,就连整个屋子,也都渲染了这股气氛,令人心头总有一种压迫感。她知道我来了,琴声停了。她眼圈红红的,似乎是哭过。她问我:“你觉得这首乐曲怎么样。”“挺好听的,可姐姐你为什么会弹这种悲伤的曲子呢?”她抚摸了一下钢琴,说:“心情不好,这首曲子只有像我这种心情的人才能听得懂的。”我似懂非懂地点了点头。这是我第一次听那首曲子,后来听人说,那年姐姐高考落榜了。

  后来我并没有在意那首曲子,直到我那次的段考失败。我那次段考的数学只得了73分,对那时自信满满的我来说是一次不小的打击,我那时竟冒出了放弃学习的念头。到家门口,我害怕进去,害怕父母那严峻的神情,害怕再拿出那张卷子,于是,我躲到了姐姐家。听明白来由后,姐姐笑眯眯地说:“我现在给你弹那天那首曲子吧,以你现在这种心境,是可以理解它的,这也正是它发挥作用的.时候。”她那修长的手指落在琴键上,弹奏起那首曲子。那种熟悉的忧伤和压迫感随之而来,我惊讶地发现,这种感觉和我当时考试失意的心情相吻合,不觉得闭上眼睛,细细聆听起来。突然,琴调一转,开始变得雄壮了。我感觉到自己仿佛是一只小鸟,落在了人生的第一次低谷里,仰望天空,那里只有一线蔚蓝,也是一线希望,我正渴望振翅高飞,飞出这低谷。这时,琴调越来越高,越来越高,似乎心中的那只鸟已经起飞,准备冲向那一线希望,琴调终于欢快了,那只鸟儿也飞出了低谷。我的心释然了,心头那包袱也已落下,忧伤的心情早已抛到脑后,心头只有欢快。

  如今,琴声依旧,我不用去知道那曲子的名字,也再也听不见那首曲子了,因为,我和姐姐不会再有忧伤和低谷。

四年级作文 篇8

  我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我

  我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界

  我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎我自卑

  琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪--只有此时,我才能找回自我和信心。

  双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为了有音乐

  曲终,掌声响起我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动

  晚上,我做梦了。那是一个彩色的`梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦

  台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的

  学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!

  几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了

四年级作文 篇9

  城东小学刘燕老师自工作以来,奉献着自己的智慧和劳动,几年如一日,任劳任怨,无怨无悔。

  有人常说,选择了教育就是选择了奉献。在几年的任教生涯中,刘老师从没有因为家庭负担重,家务烦琐,而耽误学生一节课,也不会多上一节课,总是按正常的课上,除非是其他老师跟她调课。

  回顾刘老师这几年来的工作,她付出了一生的辛勤与汗水,收获了无数的掌声和荣誉。

  刘老师家里有小孩,需要她照顾和安慰,而她顾不了这些。她就是这样透支着自己的休息时间来教育班级里的孩子们,因为她心中装着的是自己的良心,看到班级里孩子的成长比什么都开心。她认真执着地追求着自己的理想。教我们一年半,一心扑在教育、教学工作上。工作中,始终坚持为人师表、教书育人、诚恳亲和、善于协作、乐于奉献、奋发进取,在教育、教学第一线工作中发挥着很大的作用。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是刘老师奋斗在教育战线上的座右铭。她在语文事业上,始终以无私奉献的工作热情、兢兢业业的`工作态度、强烈的事业心、良好的师德师风与责任感和深入的工作作风开拓创新,将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红火红的队旗下。

四年级作文 篇10

  莪家住在高明寺山脚下,莪经常会去爬山。

  这不,周末的下午,弟弟又邀请莪去爬山,莪爽快地答应了。

  穿上运动鞋,出发!

  不费吹灰之力便到了山顶,莪擦了擦汗,站在一块石头上饱览起了美景。

  我先看到的是九龙江,漳平属它最大、最宽、最霸气,站在山顶上看它,它缩小了不少,变成了小一号,就像在看大地图。虽然这样,但仍不减它的美丽,九龙江绕着整个漳平城,曲折蜿蜒,像一只奔腾的`东方巨龙,是漳平的守护神,又像一条长长的丝带,缠绕在漳平的身上,让漳平更添秀气;展露着优美的身姿。在山上,莪看什么地方都像一只小蚂蚁。莪一直瞪大眼睛,寻找着莪的家,奇怪,怎么找不到了?莪家不是离高明山挺近的吗?哦!找到了!莪找到了莪的家!在山上看,它太小了,幸好莪是千里眼,把他揪了出来。莪的眼睛又寻找到了布局整齐的漳平一中,站在山上看,它最吸引我的地方是一中的足球场,绿茵茵的,足球场上还有许多大哥哥大姐姐在踢足球,传球、射门,仿佛他们的欢笑声传到了高明寺山……

  高明寺山鸟瞰着漳平城,竟有另一番风味……

【四年级作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

四年级作文07-20

(精选)四年级的作文07-25

(经典)四年级作文07-29

四年级作文12-14

四年级的作文12-15

四年级的作文12-17

四年级作文12-18

四年级作文12-18

四年级的作文12-18