八年级作文（合集10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
不知不觉，姥爷走了快一年了。不知道姥爷在那个世界里过得好不好。
依然记得姥爷走的那天的情景。
那天，天一直阴着，很冷，衣着单薄的我在学校门口焦急的等待着爸爸来接我，左眼皮一直在不停地跳着，心里有一种不祥的预感，好像有什么不祥的事情要发生。
我等来了爸爸，也等来了一个噩耗：姥爷走了！永远的'离开了我们！
车子飞奔在回老家的路上，望着车窗外的那些树，回想着以前和姥爷在一起生活的点点滴滴，泪悄然落下。
树啊，你们要是有思想，你们会来安慰我吗？
不知不觉，天空中飘起了细细的雨丝。
终于，到家了。
眼前还是熟悉的小巷，熟悉的老屋，熟悉的人。只是每个人的脸上写的都是难过，连空气中都弥漫着浓浓的忧伤。院子里，还有姥爷亲自种下的树，只是，树还在，人却不在了。
雨下得越来越大了，仿佛在为我们失去了姥爷而感到惋惜。老屋的中央，姥爷静静地躺在那里，脸上挂着一丝笑容，好像睡熟了一样，让人不忍心去把他吵醒。
哭声依旧，只是姥爷再也听不见了。
看着山上的那座新坟，想着从此和姥爷就活在两个世界，心就会很痛很痛。
我一直都弄不明白，身体一向很健康的姥爷怎么一下子就倒下了呢？或许，姥爷是生气了，不想理我们了吧。
姥爷就这么走了，没来得及和我们道声别就走了。
又快到姥爷的祭日了，悄悄地，问一声姥爷，您在天堂里过的好吗？
八年级作文 篇2
品味不同书中的人物，就是品味不一样的生活----------题记
躺在沙发上，一缕阳光倾泻于我的指尖，杯里飘出阵阵热气，在阳光的洗礼下带着淡淡茉莉香萦绕于鼻下，闭上眼，好不惬意。
忆及不久前，看过的那本《骆驼祥子》，嘴角不禁微微上扬。这快活的日子与那时的老北京倒有天壤之别呢!
主人公祥子只是一个车夫，却有一个简单的梦------拥有自己的车。即使一次又一次受到梦碎的打击，却又一次次的站起来。可现实是残酷的，最终，他在黑暗中迷失了方向，成为一具行尸走肉，这就是祥子的生活。
那是个黑暗的社会，它引领着人们走向绝望。祥子好似一朵白莲不慎落入泥潭，可惜那儿污秽过重，倒没了那份“出淤泥而不染”精神，只是被埋没于此泥潭，再也没露出。
那是兵荒马乱的时代，那是黑暗的社会。
当时祥子从一个勤劳者变成一个索取者时，当他有了希望却又绝望时，当此社会少了一份纯洁时，该怨谁?虎妞，侦探，刘四爷?还是这个时代?或兼而有之?或异二者之为?
现在生活质量高了，那份黑暗淡无了，只是在这一快乐中，我们能否不再怨，不再气馁，更加珍惜与维护呢?安宁和谐是来之不易的。
这本书不仅仅是折射出了那个时代，也更是对我们这个时代的规劝。
书当快意读易尽，害有可人期不来。
世态是多变的，李泽厚说过，学问有时代性，知识有淘汰性。时间可以创造和毁灭任何事物。如果不抓紧时间前进就会远远落后于他人。而书是我们的朋友，它让你了解世态，让你不被淘汰。
这一时代大多的人们，都有些轻飘，只以“一点儿“知识为乐，便高傲了，不再踏实了，却不知，当自己放下书本时，有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。
不同的书里有不同的`时代，不同的生活。
在《西游记》中我知道了“有行的勇敢，才有知的收获”。在《海底两万里》中，我了解到更多的海洋知识，在《傲慢与偏见》中我懂得争取了才有硕硕成果------
知识是无穷尽的，书改变了我的人生观。
生活需要书去装饰。
八年级作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，我伸着懒腰从床上慢悠悠的爬了起来。
我吃完早餐后就下楼锻炼了。我走着走着，突然看到了有一群人正围在那看，我还以为是有人打架呢，我本想走开，但是又觉得很奇怪，要是有人打架，那肯定会有警察，可是那里竟然连一个警察都没有，想到这里，我连忙走进去，发现地上正坐着一个人，前面铺了一张纸，上面写着寻人启事。
我看到后，连忙跑上前去问：“叔叔，你的儿子是在什么时候丢的，在哪个地方？”
他边说眼泪边从眼眶中慢慢留下来：“是昨天下午4点多的时候在东湖公园丢的。
”叔叔，你能说清楚点，你儿子是怎么丢的，还有他长的怎么样，身穿什么样子的`衣服？“我认真的问道。
”昨天是他的生日，所以我带他去东湖公园玩，可谁知，我在买票的时候还看到他，可是等我买完票后，发现他已经不见了。我一着急，就把票扔在了地上，在整个公园里找他，可是，我还是没有找到。“叔叔的声音有些颤抖，神色变的十分焦虑了。
”他的头大大的，脑袋上还有一条疤痕，那是他小时候摔的。他身上穿着一件蓝色衣服，衣服上印着一个超人。“
”哦，叔叔，我一定会帮你找回来的。“叔叔听了我的话。似乎也有了信心，人也变得很精神。
下午，我和郭妍相约来到了东湖公园，我们是想来看水库的，可是在去水库的路上，我们在草丛中看到一个小男孩正在睡觉，我俩连忙走过，我一看，脑袋大大的，上面还有一道疤痕。衣服蓝色的，上面印着一个超人。我一想，这不是那位叔叔的儿子吗。
我连忙把小男孩叫醒，跑着来到那位叔叔的面前，叔叔看到是他儿子后，连忙道谢。
他还十分的激动。
八年级作文 篇4
每个人都有自己喜欢的季节，我也不例外，我最喜欢的季节是冬天。有些人也许会问：“为什么喜欢冬天呢？”我喜欢冬天因为她有着吸引我的魅力。
冬天是一位美丽可爱的小姑娘，她正在为自己披上一件风之衣，在风中自由自在的飘荡，她飘到梅花的身旁，轻轻地抚摸着它，不一会儿，梅花的颜色变得更鲜艳，更美丽了！
冬天，这位爱美的小姑娘正在为自己打扮呢，她脱下黄叶织成的衣服，换上雪白的连衣裙，准备去参加舞会。她带着风和雪，在舞会上，她翩翩起舞，风和雪在为她伴舞，这成了舞会上的一道奇观，令在场的所有人都倾慕不已。这使所有人都被她吸引住了，连我都被她给吸引住了，我已经爱上了她那动人的舞姿，美丽的外貌，善良的心地。但是，她又是那么容易的逝去，就是那冬季三月里的一天，她走了，走得那样美丽，那样洒脱，那样飞快。她只有这短暂的生命，在这样短暂的生命内，她也会把自己最美的一面展现在人们的面前，那就是在风雪中飞舞。在她即将逝去的时候，她还会唤醒正在熟睡的春“妹妹”，让春“妹妹”继续为人们服务，还要继续“跳舞”给人们观赏，陶醉人们的心情。
不管她是否已经逝去了，人们还是永远都会爱着她，她的精神、美丽、善良，一直都会留在每一个人的心中，人们永远忘不了她那动人的.舞姿。她深深吸引着人们，让人们永远忘不了她。
即使，春天很温暖，万物复苏，有一个新的开始；夏天很让人感到舒服，在海滩上晒日光浴，在海里或在游泳池里自由自在的游泳，在家里享受空调的凉爽与雪糕的美味，那是很值得享受的；秋天很凉爽，让你享受自然的凉风，但我还是最喜欢冬天，因为冬天是那么的美丽，纯洁。
冬天，你这位美丽可爱的小姑娘，你太具有魅力了，让每一个人都一直深深的爱着你，永远忘不了你！
八年级作文 篇5
曾在一篇文章中见过。人生之苦，在于不负责任;而人生之乐，在于完成责任之后。而我眼中的苦与乐，无非就只有一件事--跑步。
别看我一天都笑嘻嘻的，好像啥事也没有。可……一遇到跑步，就比流浪的小狗可怜上百倍。
“啊!谁发明的体育课啊!敢不敢出来单挑啊!”经过我一番狼哭鬼嚎后，班里的探子已经从前线回来了。我猛的一下跳到他面前“喂!情况咋样。”探子从突然袭击中缓过劲来，一边推开我一边说“上个班级，全体负伤，现在还在喊腿痛，腰痛，肩膀痛。看来今天老杨派出的“小兵”强悍!”
“不会吧!难道今天我就将永垂青史了吗?”
“搞得你死了一样。不就是跑步吗?”
“这那里只是跑步啊!回想上节课：老杨如将军一般，威风凌然“男的10到12圈，女的8到10圈，五道，开始。”
刚开始时，我信心十足，一马当先。慢慢地，我落在了后面，手无力，腿也软，就连肚子也开始痛起来。“呼、呼、呼”我感觉喉咙火辣辣的`，想咳却又不敢咳，望着前方渐行渐远的队伍，一种冲动席卷了我：停下来停下来。当我已经放弃与冲动抵挡时，老杨突然说：“坚持下去，跑步就是靠你们的毅力，不能停。”
抬头仍望到老杨威风依旧，我咬咬牙，用力握紧拳头，任指甲不深不浅扎在皮肤上，一圈一圈一圈……不知何时，终于结束，我落下来久违的泪水：真的好累啊!
今日，我又跑起来。虽任在落后，可明显感到没有以往的累，空气好像还带着花香与我一起向前。老杨的课也还可以嘛!
苦，在这样复杂的城市，我们变得养尊处优，一点点运动，我们就不开心;乐，当身体素质上升，才会发现运动的乐趣。苦与乐本就是一起的，苦过之后便是乐。有句诗不是这样讲的嘛：不经风霜苦，难得蜡梅香。
八年级作文 篇6
十五岁的我们就像身上的休闲装、牛仔裤一样随意，又像丝丝秀发和脑后的黄丝带一样洒脱。
但有时我们也有烦恼。
那天—星期六下午，我和同学们约好，明天一块儿去爬将军山。我想明天一定是个快乐的星期天。
回到家里，我兴致勃勃地把事情一说，爸爸妈妈却出乎意料的冷淡。
爸爸问：“有男生吗?”我回答：“当然有。”妈妈突然用奇怪的眼光看着我，像不认得我似的：“那不准去。”“为什么?都是同班同学，怎么啦?”我的嗓门高了些。“我说不准去就不准去。”“不，我偏要去。”“你敢，我打你。”……我和爸爸发生了冲突，妈妈过来拍拍我的肩，说：“丽丽，不是妈妈说你，你已经十五岁了，以后少和男孩子在一起，影响学习……”
为什么?为什么不让我去，就因为当中有男生?就因为这个十五岁?我讨厌爸爸的不讲理，讨厌妈妈的眼神，讨厌他们的封建思想。男生，男生，可也有女生呀，只是出去爬山，这并不代表什么。
大人们常说，十五岁是个不安分的.年龄，会为英俊男孩的浅浅一笑而心跳、不经意的一瞥而脸红。真的吗?我不信，我不是经常和男孩子们在一起嘻嘻哈哈?不是经常和他们在一起因讨论问题而争得面红耳赤?我怎么没有心跳，没有脸红?
十五岁应该是个追求理想的年龄，它很真实，不需要任何掩饰。它需要的是两代人的沟通……
夜里我想了许多。
明天我该怎么办?我和同学们还有约呢!我真害怕他们会说我是个不守信用的人，会吗?
唉，这十五岁的烦恼。
八年级作文 篇7
没有人能够留住时间，时光总是转瞬即逝的。而那美好的一瞬间却总是存于心间，永不会消散。
人生有很多个发生在一瞬间的事物，或是一个画面，或是一个动作，或是一句话，美好亦是不美好，都定格在一刻。一幕幕，浮现在脑海中，都是珍贵的回忆。
还记得那是一个夏日，我还是一个小学生。因为一些“特别”的原因，我和她成了好朋友。友谊，总是真挚的，我在她最需要帮助的情况下第一时间伸出援手，而她也在我陷入困境时倾力相助。偶尔难免会有些小摩擦，两个人都置气地不去搭理对方，可没到一天就和好如初，毫无间隙。
吵架嘛，总是把不满都吐露出来，双方都闹得不愉快，可事后却连发脾气的理由也忘到九霄云外去了。我和她就是这样，大概就是因为谁向对方说了什么，就冲对方冷言冷语，最后互看不顺眼，差一步就要说出“绝交”，冷战就此开始。三天了，一向亲密无间、一下课就聊得热火朝天的我们却在这期间没有任何交流，平时的拌嘴半天不到就重归于好，而当时，一向我以为我们的友谊坚不可摧，然而却……我心里有些难过与后悔，可从来都是我先道歉，这次我不愿再低下头先提出和好。又过了好多天，我们仍在冷战，我的心有些冰凉。我不知道她的想法如何，可总有一人要先表示和解，我不想因为一场矛盾就如此轻易地失去一位好友，先道歉不代表是懦弱，而是说明珍惜这份友情。
一节体育课上的自由活动时间，我捏着写好的小纸条，避免尴尬便托一同学交给她。不知她看到上面的“我们重新做好朋友好吗？”会怎样给我回复呢。我的心很紧张，也在期待着美好的`结局。一会儿纸条被递回我手中，我急急打开，上面是熟悉的字迹“什么叫‘重新’，我们有绝交过吗？当然还是最好的朋友。”看到这句话的我心里涌上暖意，她写满真诚的脸仿佛出现在眼前。那一瞬，从字里行间我读出了她是多么暖心与在乎我们的友谊，她用话语融化了我们冷如冰山的关系，依旧是如初的密切。友情，是那样可爱，失而复得的亲密让我忍不住红了眼眶。如今每每翻出那张字迹稚嫩却充满回忆的纸条，我就会如当时有着温暖的感觉。
那一瞬间虽短，可带来的感动却长留心间，久久不能忘却。
八年级作文 篇8
昨天下午下过雨后，我来到了滨河公园看荷花。
荷花池中零零星星地开几朵荷花，让人想起了“接天莲叶无穷碧”后，真觉得少的可怜。但是，那荷花依然娇艳无比。让人感觉舒畅极了，可以算是“映日荷花别样红了”！
只见池中开着三朵荷花，还有一朵是花骨朵。看那开着的荷花，花瓣片片均匀分开，淡粉淡粉的，好像是婴儿娇润的脸，不禁让人想摸一摸！几片绿绿的荷叶上落着雨珠，在一抹阳光下，好像涂了金粉。一阵风吹过，水面泛起阵阵涟漪，荷叶也跟着动了动，那露珠就好像无数生命在颤动。那个花骨朵儿好像要破开，黄色的花蕊迫不及待地往外钻。荷花好像一个个美丽的少女，为人们展示着它那轻盈的身姿。
我看着荷花，想：下雨之后，雨点为什么打不坏荷花呢？有人告诉我，每当下雨时，荷叶会自动卷起为荷花当一把伞，不让它被打坏，可惜的是，直到现在我也没有亲眼看见荷叶为荷花遮雨这一幕。
说到这里，我不禁由荷花联想到荷叶。荷花固然美丽，但是，没有了荷叶的衬托，它的'美丽就要减半了。我们可以想象到，没有荷叶只有荷花，那将是一幅多么单调无趣的画面。人们往往只赞美荷花，很少赞美荷叶，荷叶也不计较，只是默默奉献，“落红不是无情物，化作春泥更护花”也说明了叶的无私。
我想到这儿，抬起头——快下雨了。我恋恋不舍地别了荷花池。我想我爱荷花，我也爱荷叶。
[点评]文中流露出作者对荷的喜爱与赞美，不由得让我也想到李商隐的一句诗“此花此叶长相应，翠减红衰愁杀人”。就“荷叶遮雨”这一段的描写，我认为作者过于浅显，可以由荷叶遮雨联想到什么呢？但文章整体还是不错的。
八年级作文 篇9
今天天气炎热，坐下电扇下还汗流夹背，傍晚，妈妈带我去体育馆游泳。我高兴极了，在家就迫不急待地换好游泳衣。
一进游泳池，哇！里面到处是人，花花绿绿的泳衣，五彩缤纷，各式各样式的游泳圈，简直成了花的海洋，真漂亮！
我在池边稍稍活动活动手脚，就立刻冲进游泳池，感觉真爽！我一会儿蛙泳，一会儿自由泳，一会儿浅入水底，一会儿又冒出水面，像鱼儿一样自由灵活。
这时，旁边的'叔叔对他的儿子说：“你看，那个小妹妹比你小，都比你游得好，还不快认真学。”
听着他们的话，我游得更欢啦。
夏天天气热，游泳池绝对是一个消暑的好地方。
八年级作文 篇10
漫步在记忆的沙滩上，欣赏一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙滩边上，幻想着大洋彼岸那樱花凋落的凄美。忽然，我发现一枚贝壳，它有着洁白的外壳，更重要的是里面那颗璀璨的珍珠，它是记忆中最重要的构成部分。
学音乐的孩子是没有童年的，如果这句话是正确的.话。那我是不是应该感到庆幸，因为我是在享受过“金色童年”之后，又给“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。
我学习古筝时，已经五年级啦。当我怀着激动地心情步入琴室时，我才发现，我错了，我真的错啦。
我学古筝时已经学得太晚了，比我小的小孩多学的比我多，在四年级小孩信心满满的弹完一曲《渔舟唱晚》时，我还在“5525”中徘徊。我的自信心受到严重打击，总感觉太苦！太苦啦！
在一次弹奏中，我的手形变的太狠，被老师警告。可是，在已经定型的手骨上不多下功夫是该不掉小指的习惯。我的“固执”已经超越了老师的忍耐程度，老师拿出画音符的笔就开始敲打我的手，一翘就打，再翘还打。一曲终了，我的指头就像熟透的胡萝卜，我从此住了手型。每当小拇指微翘，我便立刻收起，仿佛有一根无形的笔在等待着我，手指的痛，让我成功拿起证书。
在接过证书那一刻，耀眼的蓝刺痛我的眼睛我的泪顺势而下，当时心里好甜！好甜！嘴角上翘，竟尝到了自己的泪，是甜的，这一丝甜遮住了所有的哭，证明了，努力的回报。
当我将珍珠放回贝壳里，我的心情平静了下来，仿佛我一切都不曾经历过，只是个局外人，当完整的在爸妈，姑姑面前弹完《梅花三弄》时在掌声中，我明白了，我长大了。
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