六年级作文300字

六年级作文300字[通用4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　因为某些事情，你的心情变得十分糟糕，无法清楚你接下来要做什么。

　　因为他们不同的建议，让你摸不着头脑。可是为何要在意他人呢？他们的想法和看法都是不同的，你可以满足一个人两个人，可是你满足不了所有的人。既然如此，你又何必去在意他们呢？随自己的心意便好。

　　记得以前的时候看到过一个小故事。有一个老人和他的孙子一起骑着一头驴，去办事情，有一个人看到了，便说，两个人骑一头驴，驴不会被压死吗？这头驴真可怜。老人听了，他下来，让孙子骑，走了一段路，一个老人看见了，说，孙子骑驴，让老人走着，这孙子真不孝啊！老人听了，让孙子下来，自己骑了上去，有一个小孩看见了，说，自己骑，让孙子走着，这爷爷真坏呀！老人急忙下来，和孙子一起牵着驴走。一个人看到了，说，这两个人真傻呀！有驴不骑，非得自己跑着走。

　　老人愣住了，不知道如何是好。

　　这个故事就告诉我们，有些事情，是不能听别人的，每个人有不同的想法，那么多的.人，有那么多的想法，而你只是一个人，他们的想法或许也有冲突，你无法满足。

六年级作文300字 篇2

　　在小学度过了六年了，作为一个快毕业的学生，出于对母校的热爱，也是为了让学校更受学生和家长的欢迎，我给您写一封信，提一点建议吧！

　　我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮，书中自有黄金屋，书中自有颜知玉。有了书，同学们就像到了知识的宝库，里面的`知识取之不尽、用之不竭。

　　班上都布置过图书一角，可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书，可这些图书都被锁在小屋里，我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆，我还有一些想法。

　　第一、打扫房间，安置书柜和桌椅，分几个小格子，里面放上电脑供查阅资料，这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

　　第二、制作一些图书证，并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期，并在学期末退卡还钱，交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

　　第三、将部分自习课改为读书课，这样就避免了读书时间短的问题。

　　第四、安排图书管理员，负责登记和维持秩序。

　　第五、定时选购一些即时类小说，丰富学生的课外知识。

　　此建议仅供校长参考但请以实际情况为准，只请校长采纳。

六年级作文300字 篇3

　　在龟兔赛跑里，乌龟赢了兔子，此后，乌龟就再也不早早起床锻炼身体了，它以为自己是大明星了。而另一方面，兔子输了以后，它天天很早起来锻炼身体，再也不像以前那么骄傲了。

　　过了很久很久，兔子的身体比以前更强壮了，它再次向乌龟宣战，乌龟很随便地接受了。

　　几天后，森林里所有的小动物都来观看乌龟和兔子的.再次比赛。这次，由万兽之王狮子做裁判，狮子拿起喊：各就各位——预备——，砰地一声惊天巨响之后，兔子飞快地冲了出去，而乌龟呢，原来它还背着那个沉重的房子，慢悠悠地在地上爬呢!不一会儿，兔子冲过了终点线，而乌龟才爬了一小半都不到呢。因为它以为兔子还在哪棵大树下睡懒觉呢!时间一分一秒地过去，这次兔子赢了，而乌龟还在半路上做美梦呢!

　　过了好久，乌龟才到达了终点，它发现大家都不见了，终点线也被冲过了，这时它才明白原来兔子早就到终点了，它差点哭出来。

　　从此以后，乌龟像以前一样早早起床锻炼，而兔子也不想在下一次比赛中输给兔子，每天也早起锻炼

　　不知在下一次乌龟和兔子的决战中，谁会赢呢?我很期待，你期待吗?!

六年级作文300字 篇4

　　我站在山坡上，周围的蒲公英被迎面吹来的凉凉的风轻轻托起，在我的身边翩翩的飞着。它们就像无数个长着翅膀的白色精灵，带着希望，带着未来，带着美好，向远方飞去。我爱蒲公英。就像一个沉睡的'孩子，在一时间苏醒，那绒球似的蒲公英，给整个山野添了几分高洁。纷飞的蒲公英煞是迷人。在风的帮助下张开翅膀轻盈地飞到半空中，使我置身于飞的世界。我曾经多少次做这样的梦：我是一丛蒲公英中的一棵，风将我轻轻托起，我踮起脚尖，身子轻飘飘地飞上了天。我尽情享受着风儿温柔的抚摩，享受着飞的乐趣。我是多么喜欢飞啊！我爱过所有会飞的东西，后来，我在山坡上看到了蒲公英，看到他轻盈的飞翔，便爱上了它。爱它飞的灵动，爱它白的素雅，爱它的自由自在，爱它的无忧无虑。我一直都认为植物也是有心的，而蒲公英的心像水晶般透明，像露珠般晶莹，纤尘不染，纯洁无暇。飞吧，蒲公英。有一天，我也会像你一样，带着小小的翅膀，飞上我梦想已久的蓝天。

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