六年级作文8篇【优】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
她活泼。一个老师的性格决定着班内的气氛，正因为陈老师的`活泼，班内的气氛也是积极活跃的。陈老师像是一个与我们同龄的青春活泼女孩儿，而不是像一个老成持重的大人，她，是我们的知心的朋友。陈老师将她那一份特有的活泼带到了课堂上，使课堂氛围和乐融融。这样活泼的老师，怎能不令我向往，爱戴？陈老师就是这样一个身具多重闪光点的人，她用言传身教，影响着我们，在潜移默化中塑造我们的性格。
吾心归往，如是老师，一路随我成长。
六年级作文 篇2
记得李清照曾经说过：“少年不知愁滋味。”那时候，我能无拘无束自由奔向很远很远的地方，耳畔却能依稀听见妈妈喊我回去吃饭的声音；那时候，我能在碧绿辽阔的大草原上肆无忌惮地笑，随心所欲地唱，挥洒着青春的汗水；那时候，我能于夕阳之下侧躺在冰凉的竹席上，嗅着太阳温热的气味，静静和衣睡去。成长的路并不平坦，每一个人终究要经历这所谓的年少轻狂。
我有过一个挚友，她很优秀。她能在短短几分钟之内解出一道极难的数学题，也能在冰天雪地之中舔着丝滑的冰淇淋大吼一声爽。但《墨子》中也有过这样一句话：甘瓜苦蒂，天下物无全美。是啊……曾经的挚友，也只是曾经，再也回不来了，就如我们的日子，一去不复返。
不久之前呐，我与她决裂了。
很简单的话不是么？——我们以后只是普通朋友。
不，那一切仿佛历历在目，像电影一样一下下从我的.脑海里闪过。还记得那天的云，是多么的乌黑；还记得那天的天，是多么的阴沉；还记得那天的你，语气是多么的冷淡，刺痛人心。
呵呵，真是可笑呐
我做错了什么？那天的一切一切，不过是你自编自导的一场戏罢了，而我，至始至终也只是戏中举无轻重的戏子。
我知道，你一直都没有将我放在心上，于你而言，我是可多可少的吧？
但我还是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意见我承认我是有些惊讶且欣喜的，但不可否置，你的这种典型的赏了巴掌再给蜜枣的行为真让我反感。我，该如何是好？我，该拿你怎么办？拒绝的话，我说不出口——念着昔日的旧情；同意的话，我亦说不出口——想着旧年的点滴。我不懂，不懂你心中所想，不懂你如此做法究竟是何意义，就像是山鸡不懂飞翔的惬意，绿叶不懂落花的唯美，而你，亦不懂我的顾忌。
友情，真是一个脆弱的东西，稍不留神，就会摔的支离破碎。
六年级作文 篇3
我们每天生活在琐事中，有顺心的，也有烦恼的，有喜也有怒。如果我们都斤斤计较，那么事态的发展就会很糟糕;如果我们能忍让一点，往往大事化小，小事化无了。
记得有一次我发一热，爸爸陪我去医院挂水。注射室里很拥挤，坐满了人，连挂吊瓶的位置都没有，只见护一士阿姨在病人中间穿梭着，忙得不可开交。爸爸好不容易给我找到一个位置安顿下来，护一士阿姨满脸笑容地抬起我的手，见我很紧张，就劝我别怕，一下子就好了。
“真棒！一针就成功了。”她刚给我打好针，我就听到旁边 的一个病人一大叫起来：“怎么这么慢，还不来打针！”他的话音刚落，那边又有一个女人在说：“那个护一士做事太不利索了，害我小孙女到现在还没打好针呢！”天啊！这些人都没有眼睛吗？没看见人家在忙碌吗？怎能责怪人家呢？
我的'旁边坐着一个男孩，他像小狮子似的一点都不安分，一会儿滑一到地上，一会儿又蹲在椅子上，一会舞手，一会儿跺脚，很烦人。我不想坐在这里，真想换个位置，可又没有位置可换。我无奈地坐在那里，保护着打针的那只手，很担心小男孩碰到我的手。
但事情往往是这样，你越怕犯事，反而越会犯事，不幸还是降临了，突然这个男孩跌倒在地上，摔了个屁一股蹲。他拼命地哭，手上的吊针也滑掉了。对他来说，他是自作自受，真是活该。倒霉的我也跟着遭殃，吊针也被碰滑了，手背慢慢地肿了起来，无奈，爸爸又叫来护一士阿姨为我重打，我本来就怕打针，他害我吃了两遍苦，我真想狠狠踢他一脚，但看到他那副可怜相，指责的话也回去。
这时，男孩的父母一边向我道歉，一边破口大骂小孩。我强忍着即将流一出来的眼泪对他们轻声说：“算了，弟弟还小，他不是故意的。”小孩父母满脸歉意地望着我，停止了对孩子的责骂。
爸爸把嘴贴在我的耳边，亲切地说：“成一人之美是一种美德，宽容也是一种美德，人与人之间要是能多一点宽容，少一点指责，多一点微笑，少一点吵闹，社会就会更和谐，世界就会变得更加美好。你这次做得很好！”我听了，微微一笑。
六年级作文 篇4
在一个阳光灿烂的日子，我和几位小伙伴去玫瑰园玩。
那里绿树成阴、鲜花盛开，小燕子和小麻雀正唱着优美的歌声，好像在举行唱歌比赛，玫瑰园真是一片欢快美丽地方。
我们走着走着，到了一条小溪旁，看见许多小朋友挽起裤腿和衣袖正在捉鱼。我们也迫不及待地、胡乱地挽起裤腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，开始了我们的捉鱼活动。
刚开始，我们连一条小鱼的影子也没有发现，“水至清则无鱼，我应该去水深而浑浊的地方”我心里捉摸着。于是，我放眼四处寻找水深而浊的水域，果然在不远处我发现了，我一个人蹑手蹑脚地趟过这片清澈的水域，轻轻地趟入这片浑浊的小溪。我蹲下身子用手轻轻一摸，果然我的手触摸到一群可爱的小鱼，它们像遇到魔鬼似的，惊惶失措地逃得无影无踪。我心里一阵窃喜，“哈哈，我亲爱鱼儿们，我终于找到你们了，你们的末日也快到了”。想着香喷喷的烤鱼，我的口水都快流出来了。同时，我也在鱼儿后面紧追不舍。忽然，一块讨厌的石头绊倒了我，我掉进了水里，一旁的小伙伴高声喊道：“许睿涛，落汤鸡；许睿涛，落汤鸡”。“哼，可恶的石头，可恶的鱼儿，尽把我弄得如此狼狈”我嘴里唠叨着。
我大概整理一下湿透的衣服和我狼狈的'形象，继续我的捉鱼。有了第一次的失败的教训，我变得不慌不忙，轻手轻脚地向鱼儿逃跑的方向靠近。忽然我发现了刚才这群鱼儿正在这边跳着美丽舞蹈，估计它们正在庆祝刚才把我变成“落汤鸡”。这次，我可没有上次那么傻了。我先用大石头和一些砂子把鱼儿周围圈起来，看你们往哪里跑；接着我去拿来一个渔网，开始我收拾它们的时候了。我用渔网把鱼儿赶到一个角落里，然后慢慢地缩小鱼儿的活动范围，这些鱼儿乖乖地主动游进我给它们布置口袋。我兴奋地收紧渔网，看见十几条鱼儿在里面蹦蹦跳跳，我高兴地叫起来：“嘢！我捉到鱼了，我终于捉到它们了”。我虽然一身湿透，但是我心里特别得意。回到家后，我把今天捉鱼的过程向妈妈一一道来，妈妈一点没有责骂我，还夸我是一个聪明动脑筋的好孩子。我和妈妈一起做了一顿烤鱼大餐，吃的真香呀！
今天的捉鱼，让我收获不少，它即给我带来快乐，又让我学会了如何在失败的情况下吸取教训，开动脑筋最终成功一定会到来。
六年级作文 篇5
我的妈妈是我最熟悉的人，她长着一张娃娃脸，一对眼睛小小的，虽然妈妈长的很普通，不过她有很多的优点。
我和爸爸亲切的叫妈妈一捡没。因为她常常把家里打扫的干干净净的，把我和爸爸乱扔乱放的东西，归类收拾的整整齐齐的，可是很多时候我和爸爸需要用某个东西的时候，妈妈却常常想不起来那东西放到哪里了，所以爸爸说妈妈就是一收拾，东西就没了！呵呵！
我的妈妈是一名会计，虽然每天工作忙碌，但是厨房是她的.天地，变着花样的给我和爸爸做好吃的饭菜；妈妈也爱运动，是我的运动好伙伴，周末有时间她就陪我一起打羽毛球、跳绳，我们俩还坚持每周去游泳一次。
我比较难忘的一件事情是，今年八月初，我的葫芦丝四级考试，考前一段时间，妈妈一有空就陪我练习，并不断的鼓励我，在考试的那天她对我说：不要紧张、面带微笑终于轮到我了，我有些紧张，刚开始吹第一句就错了，但妈妈的鼓励的话在耳边，我仍认认真真的吹完曲子，结束后我忐忑的给妈妈说了，妈妈仍然鼓励我说没关系，只要尽力完成了就好，而且出错了还能坚持吹完曲子，表现不错！并带我去吃了顿牛排，我可开心了！
妈妈的优点很多，但是性格有些急躁，有点唠叨，有时发起脾气来，像火山爆发一样，还是很吓人的，有时我做作业时喜欢偷偷地玩儿，被妈妈发现她就批评我，如果发现好几次我还没有改正，她就发很大的脾气，我有点害怕！不过即便这样我还是很爱我的妈妈！
这就是我的妈妈！让人开心、让人害怕的妈妈！
六年级作文 篇6
记得在我小时候，有一次家里出现了几只老鼠，它们晚上偷吃东西、随地大小便，甚至出现在我们的床上。我的父母十分生气，决心除掉家中的老鼠。
当时我正迷上了动画片《猫和老鼠》，十分喜欢里面那只聪明可爱的老鼠杰瑞。当我听到父母说打老鼠的时候，我很生气，大声质问他们：“老鼠那么可爱，那么善良，为什么要杀掉它们？”爸爸听了，大笑起来，说：“孩子，老鼠是‘四害’之一，十分坏，爱偷东西。”我听了后十分生气，一天没理他们俩。
一两天后，外婆用笼子抓了一只老鼠，把它淹死了。看着它们可怜的样子，我万分伤心，整整哭了一上午，还不停问外婆：“你，你不是说你不杀生吗？为什么杀了它？”没错，外婆信佛，不能杀生。外婆想了想，也觉得我说得有道理，就向我承诺：再也不打老鼠了。
还有一次，爸爸花了九牛二虎之力，抓了两只老鼠。我看着它们在笼子里无力地叫着，觉得它们十分可怜，非常想救它们出来，可我该怎么救它们呢？这时，我灵机一动，去求助外婆，外婆不肯，我又利用她信佛的弱点，讲了一堆大道理。外婆招架不住，只好答应放了老鼠，她偷偷将老鼠送到了公园，放了。
后来，我千方百计阻止家人捕鼠，大家没办法，只能等到深夜我睡着时捕鼠，以至白天时个个挂着黑眼圈。我开始感到奇怪，为什么家人要那么拼命地除鼠呢？直到一天，我在电视上看到一则除“四害”的广告。我惊讶地发现爸爸当时说得是对的，老鼠真是“四害”之一，还会传播疾病。从此，我加入了家中打鼠的行列，将老鼠赶出我们的'生活。
现在，想起我以前保护的老鼠的经历，觉得很好笑，小时候的我是多么可爱与幼稚！
六年级作文 篇7
今天，我可闯祸了。
平时，我从来都用楼上的钥匙开楼上的门，可今天的我怀着一丝好奇，我用小房门的'钥匙去试试开家里的大门，由于小房门的钥匙比楼上门的钥匙小，能插进去但一转却转不动了，我想赶紧把钥匙拔下来，可一用力却怎么也拔不下来，钥匙像不听话的小孩一样，丝毫不动，这下可把我急的满头大汗，这可怎么办呢？只好赶紧跑到楼下叫妈妈，妈妈一听我把小房钥匙塞到楼上门上了，三步并做两步走，赶紧跑到楼上去，妈妈努力想把钥匙拔出来，可是，钥匙却紧紧的插在那里，纹丝未动，妈妈说：“是这把钥匙和钥匙孔不吻合，所以塞在里面了，出不来了。”我想，是不是要用细细的、坚硬的东西朝钥匙孔捅一下，再把钥匙拔下来不就可以了。想到这，我就赶紧下楼去找，经过细细寻找，我突然发现了一样符合我认为标准的东西——钢丝，我兴奋的用这根钢丝去试，但几经努力都没有成功，完了，这下可回不了家了，最后妈妈只好救助开锁的了，在开锁师傅的三拔两拔下，钥匙出来了。
这下，我终于明白了“一把钥匙开一把锁”的道理。
六年级作文 篇8
“妈妈，就让我学学吧，妈妈。”“好吧，就让你学一次吧，不过，一会儿要小心点！”妈妈终于同意让我学下汤圆了，把我高兴得不得了，真相立刻就站到锅前。我把手洗了又洗，准备好了一切，可谓是“万事俱备，只欠东风”了。
终于要下汤圆了，我跃跃欲试，小心翼翼的把“久居”袋子里的“白雪公主”一个个“解放”出来，放在一个印有淡淡的青花的瓷盘子里。妈妈帮我把天然气打开，我在锅里添了水，等待水开。随着阵阵白色的烟雾的冒出，我知道这是水滚了。我小心的打开锅盖，映入我眼帘的是一个个可爱的小泡泡，这些小泡泡们争先恐后的`往外冒，犹如一簇簇晶莹的水花一样。我仔细的将每一个汤圆放入沸水中，“白雪公主”们开始好像不太适应沸水中的生活，可是不久，它们就适应了这种生活，悠然的在“池塘”里游泳，好不自在。突然，我惊奇的发现汤圆变胖了。这是怎么了？我好奇的问了妈妈，妈妈说这是汤圆熟的前兆。
哦，我恍然大悟，原来是汤圆要熟了。我用筷子加了一个白白胖胖的“汤圆公主”尝了尝，一股芝麻的酥香立刻沁入我的五脏六腑，真好吃！为把煮好的汤圆盛入碗中，让家人品尝，大家都夸我做的好，我心里别提有多高兴了，美滋滋的！亲自实践的滋味真好，不仅减轻了家长的负担，也让自己得到了一份快乐—劳动的快乐！
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