六年级作文（精选10篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
我在日复一日，年复一年的过着同一种生活。家到学校，两点一线。
Jone，南希，乔恩，还有我，都是爱音乐的人。风格，却迥然不同。
Jone：他是我同学，很小就在同一个学校。他喜欢弹吉他，然后自己哼歌。他耳朵总是戴着耳机，他的头发密而厚，正好可以掩盖住。他喜欢摇滚，喜欢疯狂而又激烈的东西。他总是翘课，后来我们关系好了，他就带着我跷课，然后给我说某某乐队除了某某歌曲，然后再买很多CD送给我——他家里一直很有钱。老师多次叫我不要跟这个“公子哥”在一起，可他每每喊我，我总是不由自主的点头。他问某某歌曲好听么，我含笑，不语。我去一次他家，很大很豪华，也很——寂寞。他告诉我，他父母常年在外，陪伴他的，只是有许许多多的佣人。他家的CD都是一箱一箱的，他很宝贝，不许任何人碰，给我看的时候也好似小心翼翼的，他很自豪的说，他的CD大多是绝版的。说时，他脸上带着小孩子的那种笑。送我回家的时候，他说他小时候就有些自闭，只有音乐能走进的他的心灵……他说不喜欢在网上免费听音乐，他说那只是一般的耳朵需要，而不是爱音乐……他说因为我是他的朋友，所以他自私的想让我爱摇滚乐……借着淡淡的月光，我神色坚定告诉他我也爱音乐，因为音乐，我们相逢在这个世界。然后他问我喜欢什么类型的音乐，我含笑，不语。
南希：和南希的.邂逅很偶然。Jone和我跷课时，总喜欢到一家名为“那些远去”的CD店，店里是很古老的风情，但CD总是很新的，还有一些是值得怀念的。“那些远去”分为8小间，Jone总是直接拉着我走进第二件，是摇滚专间。一次周末，我来闲来无事走进“那些远去”，然后漫步到我最爱的第五间，挑了几张CD往回走时，在第四间纯音乐专间我见到了南希。他优雅的弹钢琴，琴声流泻。后来和南希关系好了，他也会和我交流音乐，只不过不是像Jone一样不停说，他会用琴声来表达。我有音乐天赋，总能听到他的不足。但更多的，我能听到他的情感。他音乐是迷茫的，掺着几缕忧伤……他弹完琴后总会请我吃东西。吃喝时，他不太爱说话，即使说也是说关于我的。他问我喜欢什么类型的音乐，我含笑，不语。南希的家庭我从未听说过，即使有事不经意间问到他，他也会不经意的转移话题。我是个聪明人，便不再追问。有时，Jone和南希的音乐会同时出现在我的耳朵里。前者奔放，后者宛转。然而都不是我喜欢的类型。
乔恩：乔恩是我在网络上认识的女孩，像神秘的大姐姐。乔恩喜欢听那种安静的让人悲伤的音乐。她说她喜欢那种无名歌手。乔恩每次上线，都跟我说很多关于音乐的故事。他打字速度很快，她告诉我，每首歌曲都有灵魂，她喜欢每个孤独的歌魂。后来我知道，她父母很早就离异了，她长大后去了拉萨，那个天很蓝的地方。她说，她即使在拉萨，也感到很孤独。所以她喜欢的一件事是一个人不吃不睡，连续听很长的时间的歌。有次她说她听歌太长时间晕了，多亏邻居发现才把她送进医院。她在那头笑，我在这里心里没缘由的哭。我和她经常开视频，她很漂亮。当时Jone也在，他问我这是不是我姐姐，我们神态很像。我摇头。我比较喜欢乔恩给我推荐的歌。乔恩也问过，我喜欢什么样的歌，我在电脑这头，含笑，不语。
为什么我可以倾听别人的音乐心声，却没有人可以走进我的心灵？
我是小彤，我喜欢去“那些远去”的第五间——中国风专间。我很喜欢中国风的歌曲，那种古香古韵的旋律，美轮美奂的歌词。小时很多人就说我是穿越来的，因为我喜欢的音乐，偏。因为喜欢中国风，所以喜欢周杰伦，许嵩；因为喜欢中国风，所以喜欢《蜀绣》；我最喜欢的是原·味，他们的《唐三彩》，百听不厌。我也试图和Jone，南希，乔恩说过中国风。
Jone说，中国风是什么。
南希说他喜欢钢琴，只喜欢纯音乐。
乔恩说她的世界只能有安浅的安静音乐。
所以在他们问我喜欢什么类型的音乐时，我只能“浅笑，不语”。很长时间后，我快毕业了，学习越发繁重，我我考进理想的学校，度过了一个暑假后，一切，都变了。
Jone，那个桀骜不驯的男生。他父母回国了，把他转到一所国际名校。从此，我们渐渐地失去了联络。
南希，那个温柔的男生。他钢琴天才被人挖掘，从此有了自己的舞台，被称为钢琴小王子。我也在一则八卦新闻上知道了他父母是当年红遍大江南北的小提琴家，而南希却选择了一条不一样的路。
乔恩，那个安静的忧伤的女孩。她不常上网了，她告诉我她要去旅行。在暑假的最后一天，我收到了三样物品，使他们三个给我寄来的。
Jone给我的是一个影集，里面是我和他的照片：在课上，在网吧……他说他已经不再听摇滚了，他现在只想好好学习，然后接受他父母的公司。
南希寄来了一张他演奏会的门票，演奏地点在音乐之都维也纳。那在信中说他身边已将没有一个像我这样能听出他音乐里的不足的人了，他还说当初不给我说他家里的情况是因为他不想让我认为他说靠父母，才有今天的成就。
乔恩给我了许多各地名胜，她说她要一步一个脚印的去世界每一个角落，去听世界每一处的安静之声。
花开一夏，物是人非，唯我未变。
这篇文章是我一年前，小学毕业的时候写的，当然人物的年龄扩大了，剧情小说化了。但是这些人在我生活中，都有不可磨灭的印象，永远忘不了，我们一起聊音乐的场景——
一切，都没了。只有我们四个，和一米阳光。
只是可惜，初中了，都分在不同的学校。也不常见面了。天南地北。不知道他们现在还听不听音乐，还会不会再去买音乐CD。当时我们，手捧着得来不易的零花钱，在CD店里。只是一个暑假，就改变这么多吗？最后那几段，是我对他们的祝福。你们要好好的。
物是人非事事休，欲语泪先流。
六年级作文 篇2
今天下午，天灰蒙蒙的，云彩换上了黑色的外套，似乎想要下一场特大暴雨。我走在路上，仰望天空，顿时，一阵寒风向我刮来，我不由得快步向家里走去。
还没有走到我的家，我就被一个陌生叔叔拦住，他问我附近有没有音响店。我想了一下后，指着小区后面的一个小店说：“瞧，那就是。”那个叔叔走顾右盼了一番后，便对我说：“小朋友，你可以带我去一下吗？我眼睛高度近视啊！”“嗯。、好吧。”我略作沉思了一会儿后，答应了叔叔的.请求。
走在去音响店的路上，我不知是本能还是怎么，总感觉背脊发冷，我刚把叔叔带到音响店后，叔叔就指着一台黑色的小轿车说：“小朋友，你上车不？我给你钱！”我顺着叔叔的手望了过去，只见一位青年男子坐在车上，狡猾的望着我。我顿时明白了许多，又想：我只是将别人送去音响店，怎么别人还会送给我钱？我恍然大悟，假装肚子痛，对叔叔说：“叔叔，我肚子疼，上完厕所就回来！”没等叔叔反应过来，我就脚底抹油——溜走了。我走了很远很远，还隐隐听见那个叔叔的痛骂声：“该死！又露馅了！”“好险！”我梦如初醒，在这天寒地冻的季节，出了一身冷汗。
回到家，我将这件事告诉了妈妈，妈妈听了后又惊又怕，可我真想对妈妈说：“老妈你别担心，你的儿子已经长大了！”
六年级作文 篇3
寒冷的冬天悄悄地走了，春天跨着轻快的脚步向我们走来。
春天的风真轻啊，如同母亲的手抚摸着你；春天的风真暖啊，扑面而来，舒服惬意；春天的`风真香啊，风中带着花草味，沁人心脾。
我来到田野里寻春，田野里油菜花开放出金黄的花朵，远远望去，像一片金色的海洋。油菜花不但开出了美丽的花，它的香味还 很好闻。它的香味引来了蜜蜂和蝴蝶。突然，我看见一个小朋友手里拿着一个网兜，在捉蝴蝶，看着看着，我便想起了杨万里写的一首诗中的一句话：儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
我来到公园里寻找春天。公园里变了一个样子。小草从地下探出了脑袋，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
我来到校园里寻找春天。校园里杜鹃花开出了美丽的花朵，它在微风中对我点头，我笑着，也对它点点头，这时，杜鹃花开得更旺了，仿佛在对我笑呢！校园里的桃花在枝头听着我们那好听的歌声，她仿佛在微风中跳起了舞蹈。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那风筝里，春天在枝头荡秋千，春天在那燕子、杜鹃的叫声里，春天在哪里……让我们一起去寻找春天吧！
六年级作文 篇4
大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
“快，上去坐……”突然一位老奶奶上了车，呼唤她的孙女坐上我旁边的座位。
老奶奶的声音打破了一切静止的事物，引起了我的注意。我睁开朦胧的眼睛，大量了眼前的老人：她头发夹杂着银丝，脸上泛着岁月遗留的痕迹，肩上还背着一个似乎很沉重的书包，使身子下垂。因为还没有空出的座位，老人只好站着。
我开始意识到关于让座的事情，我不清楚自己该怎么做。老人肩上的书包，我肩上的书包，使我不知所措。
哎，算了，还是敬老吧！
“让您坐吧。”我站起身，漫不经心地说。
“你不坐吗？为什么？你还是坐吧！”老人惊讶的问，一边指着还热乎乎的座位。
“不用了，让你坐。”我面无表情的说。
“这样不太好，你还是坐吧！”她啰嗦着。
周围的人全往我俩看来。
我笑了，是非常自然地笑，我有礼貌地说：“不用了，我喜欢站着。”
老奶奶无话可说，不好意思地坐了下去。
我的心平静了下来，不知为什么，我似乎得到了喜悦，那一句“我喜欢站着”大概是最好的答语吧，至少不会让老人意识到岁月夺走了她的青春而悲伤。
她不是仅仅为了敬老而让座的，还有一个微不足道的原因——是老人肩上的书包，背着她对孙女的爱。我猜是因为这爱的'力量，推着她这么做。
老人坐下之后，对她的孙女说：“快，谢谢这位姐姐。是她把位置让出来的，”说着，手指向那位姐姐来。
那个小妹妹并无谢谢我，只是看着我。她甜甜地又笑了一次，虽然无阳光般的灿烂，水仙花的美丽，但那始终是最自然的。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
六年级作文 篇5
3675年，地球已变得不堪入目，宇宙环保协会将地球列入黑名单，早前令众多星球羡慕的它，在千年后竟让人感到恶心。
此时我站在一片绿洲里，这是地球唯一的一片绿色。我站在瞭望台上，海水已变成黑色，垃圾已高到五层楼，身为长的我早已知道这唯一的“绿色”无法拯救。突然，卫星站传来消息：离地球3亿万米的“垃圾国”用虫洞穿越至离地球30公里处，目标可能——地球！听到这消息，我立刻做好准备。不要小看地球，虽然它很“脏”，但它现有的科学技术却是足以毁灭宇宙的。
突然，天空变得昏暗，我仔细一看，“垃圾星”的主舰停落在地球上方。这时，从主舰上下来一堆垃圾星球的人，他们身体呈灰色，走过的地方全是细菌，他们的士兵全部降临到陆地上，我立刻开启晶体保护罩，防止外星人侵入，而我们也不堪示弱，一群身穿铠甲的.人类士兵脱离保护罩，他们用尽一踩，踩死了一大堆外星人，战斗进行了很久，却没有觉得外星人的人数变少了。
“不能再拖啦！”我大声的喊道，因为我知道外星人在地球的多一秒给人类的生存带来的大威胁也多一分。我指挥道：“向敌军发射500枚纳米级的毁灭性原子弹。”我知道这些炸弹的伤害非常巨大。也许他会把晶体防护罩打破，但是这个伤害足以把从垃圾星派来的所有生物全部消灭。
一声巨响，天空冒出了一个蘑菇云，外星人被炸得粉碎，同时晶体保护罩已破裂。突然，地上的垃圾吸到半空中，没过一会儿，他们竟然变成了垃圾星的人的模样。他们成群结队冲进人类居住的，只听见屋子里传来痛苦的呻吟。同时，地球唯一一处的绿色和生命也即将消失。“为什么会这样？”我向天空呐喊，渐渐无助的闭上了双眼。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的和蔼可亲，美丽壮观。不要让这样的画面，真正出现。我们要保护地球，保护地球的环境，让地球更好地造福于我们子孙后代吧！
六年级作文 篇6
我们常说：“思想决定出路，态度决定成败。”而我认为，处理方式的不同也会决定你将收获什么样的结果。针对材料中青年善举的方式，我们可以看到，有时候，稍微转换下方式。我们会收获不一样的结果。而爱心，我想它更应该以正确的方式去献出。
首先，每个人都有一定的自尊心。心里都藏着一座神圣的殿堂，而街头的流浪汉当然也不例外。对于青年的第一次给予，让流浪汉感觉到他们是因为可怜而受施舍。于是，强烈的.自尊心就上来说话了；而青年的第二次施给，换了一种方式，不再是直接分发给予，而是以一种互动的方式让流浪汉欣然地接受施舍。虽然同样是献爱心，但有智慧地献爱心会使得人们更愿意接受。因为树还要皮，尚且是人呢，流浪汉也有个人尊严，他们只是一时落魄。
其次，爱心的献给需要彼此互动，而不是简单的施予者与被施予者，让施予者与被施予者互动起来，共同成为这场献爱心活动的参与者，共同演绎者一场慈善活动。而不是一支独舞。互动的方式会让受施予者得到关怀，因为它给予的不只是物质上的满足，它还馈赠了受助者以精神上的关怀，让自尊得到保护，让爱在心里开花。而材料中青年的第二次施予，正是让流浪汉参与其中，共同成为这场魔术的表演者，并且得到物质上的奖励和精神上的富足。
最后，献爱心本该是爱的传递，而不应该有高低贵贱之分，且是人人平等。受助者之所以受助不是因为低贱、无能，而是他们尚且没有成功，尚且处于人生的低谷。需要我们给予帮助，伸出援手汇聚力量，帮助他们走出“低谷”。我记得前不久网上有“买画献爱心”的一个公益项目，项目所说的是一群身体有缺陷的孩子，他们失去了与正常人交流的能力，为家庭造成了经济负担。而该项目负责人便是通过让他们呢作画，然后将画作拍卖以筹集爱心捐献，他们没有在社会上公然叫捐，而是以这样的一种方式去筹得款项，这不仅维护了孩子的自尊心，同时也给予孩子一个展示的舞台，这是一场献爱心的创举。
爱，原来也可以换一种方式。
六年级作文 篇7
花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃；花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月！
在学校，丰富多彩的课间活动无疑是最热闹、最吸引眼球的。一人或多人的才艺都会在此大大展示、推广自己。于是多种多样的运动项目就在剧院中如火如荼地开展了。其中不分年段的足球练习吸引了全校目光，老手活灵活现的球技让众人羡慕不已，使气氛分分钟被调动起来了。在为期仅仅一节晚自习的随机抽动时间内，我们都积极地参与其中，感受运动者的自信和观摩者疯狂的崇拜。晚自习真是热情洋溢，充满活力！
一年一度的校运动会也是高手云集，竞争十分激烈。我们的跑步冠军小蓝姐姐和陪练凯同学在运动会上大显身手，在赛场上为了冲刺金牌而奋力拼搏，跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那场比赛中了。跑道上有时会遇到运动员跌倒在跑道上，可他们不会放弃，抹去伤口上的灰土和血迹，又继续向终点冲去直至破纪录。在西边拉拉队中，大家竭力喊着震耳欲聋的加油声，声势浩大。运动场上，我们竞争激烈，充满活力！
充满活力的我们即使在课堂上也不愿消停！大家积极地与老师互动，课堂气氛相当活跃。我们会因为某人的一个口误，一句幽默的话语而开怀大笑；会因为一个小小的.问题而喋喋不休。对于我们而言，上课绝不是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。课堂上的我们充满活力！
六年级作文 篇8
“一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。”伴着节日的氛围，我们要回家乡走一遭。
山路上，时时拂过的秋风送来一阵阵凉爽。道边的野草变得枯白，一脚踩下便会“咯喳咯喳”作响；野菊花在草丛中怒放着耀眼的金黄；杨树叶儿打着旋儿，随着秋风一片片飘落在草地上；酸枣犹如一个个红艳艳的小灯笼缀在稀疏的叶子中间，只要轻轻摇动一下枝干，它们就纷纷掉落下来。
山坡上，庄稼地里正迎来大丰收。谷子顶着沉甸甸的穗子，被丰收的喜悦乐弯了腰；个儿大身肥的玉米棒迫不及待地冲出裹着它的白色“皮裤”，探出了圆脑袋，好奇地打量着外面的世界；黄绿相间的厚藤蔓下，硕大的红薯将土壤拱开了一条条深深的裂缝。
山顶上，天高云淡，人的视野一下子变得辽远而开阔。安静的小村庄掩映在一片片树丛中，几棵树上隐约可见巨大的鸦巢。炊烟升起，与天边的'晚霞交织在一起。好一幅“孤村落日残霞、轻烟老树寒鸦”的美妙图景。
我们吃着酸枣和野生的姑娘果，享受着这浓郁的秋色，一轮亮丽的满月悄悄地从东山后面升起，大大的，圆圆的，向广袤的大地洒下万点银光。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”诗仙李白这脍炙人口的名句，此情此景此诗，让我不禁感叹：是明月照我回家乡啊！
六年级作文 篇9
在世界上，人人必须学会坚持，因为如果没了它，你的梦想之路就会更漫长。有一次机会，让我学会了坚持。那是一次羽毛球比赛。我知道自己水平不行，但还是在无奈之中与对手比了起来。首先对手给我来了个“回旋镖”，球落在很后面，令我防不胜防。接着我也来了个“飞天斩”，可她轻而易举地打了回来。我见情况不妙，腾空一跃，打了回去，可是，那张“无情无义”的网把球挡住了，零比一。我决定使出杀手锏。唉呀！真可惜，球没过网，零比二！我火冒三丈，来了个“大力回球”……
我一落千丈，转眼比分已是三比五。我知道自己不可能赢了，泪腺差点“爆”了——泪水即将涌出，可我不甘心，决定要坚持到底。上呀！“盖头扣杀！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要胜了，可对手也来了个盖头扣杀，这可是我的最大弱点，但我仍不放弃。“大力回球！”球被打了回去，在界线上转呀转，忽然，一阵风把它吹入了界内。“耶！”我欢呼……由于我不放弃，学会了坚持，加上那阵“好心”的风，我才转危为安，反败为胜，可见坚持多么可贵！名师点评：通篇文章的语调轻松幽默，语言清新自然，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。本文最成功之处在于小作者不仅将羽毛球比赛的过程写得情趣盎然，还通过这件事强调了文章的主题——坚持就会胜利。
总的来说，文章的中心明确，立意鲜明，是一篇不错的文章。值得注意的是“转危为安”在文章中运用得不太正确，这个词的.意思是“从危险转向安全”，而作者需要表达的是成败局面的扭转，显然并不符合语境。希望小作者下次能够区分开来。
六年级作文 篇10
“今天的作业是办小板。”老师站在讲台上，手拿着一叠白纸晃了晃，微笑着对我们说。
哦，耶，这可是我大显身手的好机会，每次我办的小报都被贴出去给大家观看。想到同学们都向我投来羡慕的目光时，我就信心十足。
这时，我们班立刻分成了实力派和无力派。见无力派的同学一脸悲壮，一副要和小报誓死相拼的样子，有的甚至还痛哭起来，好像在说：“这可是我的弱项，怎么办呀！”而实力派的.同学一样窃喜，有的已经开始在脑中构图，有的则在和同学讨论，说话都带着无法掩饰的欢喜。
“今天必须在学校里构完图才能走。”老师在说话间，一张白纸已摆在桌上，我冥思苦想，可我的大脑像被渲染了一般，一片空白。
我向四周望了望，希望能从同学的构图中得到启发。
板报内容是体育颂，那就画一些球类吧！不行，不能画得太单调了。画一个奖杯吧！不行，周围怎么办。嗯，就画一个领奖台吧，再在周围画一个舞台。这样，我拿起笔，三下二下在纸上画了起来，按照自己的思路，我开始埋头苦干。一笔、一笔，一幅完整的画出现在我的眼前，我拿着图纸左瞧右看，总觉得少了点儿什么，但一时又想不起来，“怎么样？”我得意地把作品给周围的同学看，“可以、一般”他淡淡地对我说。“嫉妒，纯属嫉妒”我安慰自己想，要再修改一下，可一时又没了主意。
算了，干脆交给老师看吧！这已经不错了，我怀着侥幸的心理走向了讲台。
“构图可以，但还需要改进，构图不够饱满，图形不够新颖，中间可以画一些别的。”老师和颜悦色地对我说，噢，我恍然大悟，老师可真厉害，一语就道破了我心里想的。
我按照老师讲的，重新构图。
终于好了，我拿着构好的图自我欣赏了一番，交给老师评价。
哦，我屏住呼吸，等待着老师的回答：“噢，可以……”噢，耶，我高兴极了，向同学们得意地挥了挥手。
回到家后，我将图案文做一番修饰，又填上文字。
哈哈，还不错，真是功夫不负有心人啊，我望着图纸，看着那灿烂的旗冉冉升起，自已俨然就变成了那运动健儿，一种自豪感油然而升。
只要功夫深，铁杵磨成针，所以只要认真去做一件事就不会怕做不好。
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