八年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1
时间就像是一条长河,一去不复返。在这条长河中,我经历了很多故事,然而最令我难忘就要数补牙那件事情了。如今想想,那次画面依旧清晰地停留在我脑海里。
“一颗、两颗、三颗……”哎呀一共都五颗蛀牙了!有一颗已经被牙虫挖地工给挖空了!我悲哀地望着镜子边刷牙。哎呀呀不好了!一座牙齿城堡已被牙虫侵略了!可牙虫还不满足要侵略左邻右舍了!告诉妈妈?还是不要了吧。一想起牙医“小型电钻”就不禁打了个冷噤。不行,我要告诉妈妈,我不能谎报军情。
否则后果很严重!其实我很早以前就已经蛀牙了。可是看到电视上牙医都是穿着一次性白色弹性手套,身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“电钻”活像杀猪。但是我还是要告诉妈妈!我马上从浴室漂到了厨房“报告妈妈长官司,我身体内牙齿国度已有4府城堡已被侵略,报告侵略者名字,牙——虫先生”我最害怕词响起了“明天一大早去温州看牙齿吧!”妈妈吩咐到。“早点睡!”哎,我真可怜呀!
“叮叮叮叮……”哎呀!吵什么吵呀!我把手从温暖被子里伸出一只手去捕捉闹钟,哎呀!我捉来闹钟一看上面显出5:00,这么早呀!“你可别忘了,你今天要去看牙齿。那家医院可忙了呢!我们一大早要去排队呢!”
妈妈声音从后边响起,说完把我拖进浴室,洗脸刷牙,一分钟干完。一个小时过去了,我们到了温州。我排了队,过了许久……“唐逸涵”声音从广播箱里传了出来。听到别小孩发出杀猪般尖叫。我脚步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。医生拿起了“电钻”……我害怕闭上了眼睛。逸涵加油!即使很痛也要忍!
我心里暗自鼓气。啊!!痛痛!一股酸痛流入了我心。忍住啊!逸涵!我在鼓气加油。“蛀到神经了!”牙医姐姐说。又过了几分钟……补完了!一种不可代替幸福钻入我心中。虽然那几分钟酸痛生不如死,但是只是暂时。
这就是那件令我难忘事情。经过那次补牙经历之后,我暗暗下定决心,今后我一定要好好保护我牙齿,让它不再受罪。
八年级作文 篇2
我到许多学校参观,发现学生上操、下操,一般比较混乱,没有规矩。你看,广播操的音乐一听,各班走个班的,个人跑个人的,没有章法。我想长期以往,就会养成孩子自由、散漫、打闹、乱跑的坏习惯。
我们要养成孩子良好的生活习惯,不能是空乏的、空洞的,而是从一举一动、一招一式开始,让孩子站有站相、左右坐姿、走有走样,该放开的让孩子尽情游戏,该收起的让孩子规矩从事,知道什么时间、什么地点该做什么,不该做什么。
我们学校上操和下操,以级部为单元,随着广播里传出的古典节奏,排着整齐的队伍,踏着统一的步伐,形成整齐划一。今年我们学校组织了一次会操,来检阅各级部的操练情况。那天,天气虽然炎热,但同学们迈着矫健的步伐,或长队、或方队、或三角、或扇形,队形整齐,非常认真的完成了会操任务。
我们看到部队的`战士,经常训练,其中走路、跑步是一些经常而枯燥的项目。战士的服从意识、拼搏精神不正是在这样平常的走路中形成的吗?长期坚持不懈的锻炼,才形成部队的战斗力。
增根在《人生论论习惯》中告诫人们:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”
最好的教育是良好生活习惯养成的教育,而好习惯的养成从孩子的走路开始。
八年级作文 篇3
岁月如歌,如旋转着的音律,委婉动听。它是一首情歌,倾诉着我们的亲情,爱情与友情;它是一首赞歌,赞颂着生命的伟大;它是一首山歌,豪迈、嘹亮,唱出了生命的激情,唱出了人们对生活的热爱。
岁月如纸,本是一片空白。是我们用自己的彩色画笔,刻画出美丽的景色。我们画出了高耸入云的巅峰;画出了幽暗的低谷;画出了崎岖的山路;画出了明镜般的湖泊;画出了人生的起伏,画出了生命的斑斓;画出了我们对美好未来的期待;画出了永不磨灭的生命历程。
岁月如路,像鲁迅文中的.:世上本无路,走的人多了,便成了路。无数的人走出了无数岁月的路。纵横交错,像丝带一样贯穿古今。有桃花源中的‘阡陌交通’,也有现代宽敞整齐的公路。漫漫长路,却不乏色彩,路边的连绵不断的山脉、潺潺的小溪、美丽的花草……让看似漫长的岁月眨眼而逝。
岁月如书,它博大精深,记录着每一个生命的过程。它是一部比史记更久远的史书,见证着人类的历史和发展;它是一部童话,绚丽多彩却又有深刻的含义;它是一部悬念书,扑朔迷离,有无数的迷团,吸引着人类去探索,研究。
让我们放声歌唱如歌的岁月,让我们描画出更美好的岁月,让我们一步一脚印地走过岁月的长路,让我们认真地阅读岁月,体验其中的千姿百态,为每一份收获而欣喜,为每一次成功而喝彩!
八年级作文 篇4
懒散的阳光像被人不小心打翻的墨汁,泼洒在这大地的每个角落。在这阳光的照耀下,人都变得有些懒洋洋了。
因此,这个时候的大街上,几乎看不见行人。太阳不急不慢地用温火烧烤着大地,似乎在与人们拉开持久战。
小花猫在隐约中似乎听到了老鼠发出的“吱吱”声,但此刻的她却只是翻了个身,又继续睡在藤编的椅子上。旁边的老奶奶已双鬓白发,却是乐呵呵地织着毛衣,躺在摇椅上,晃来晃去,看起来,很是惬意。偶尔,还会瞥瞥旁边的小花猫,生怕她跑了去似的。
门前养了不少花,大理菊、月季、、美人蕉、一串红,还有一种藤蔓的花,不知名,但它的花红红小小的,像是五角星,所以当地人就叫它五角星花。其实,若仔细观察,这五角星花只有四个角而已。
此时的花儿们都耷拉着脑袋,一副有气无力的样子,满心嫉妒着那唯独几株依然生机勃勃的向日葵。
知了趴在榆树干上,此时的'动物们中,恐怕就属它们最有生命力了。这么热的天,它们的叫声竟然还是那么响亮,连续不断。让心烦的人听了,有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉,但又无奈与数量之多,分布之广,只得握着“家伙”退回去了。唉!你这知了,何必聒聒?
但孩子们却不觉得,他们兴致勃勃地拿着网子来到屋外,丝毫不介意头顶那火球般的太阳。他们小心翼翼地靠近榆树,总能准确地找出知了的所在位置。小手轻轻一夹,那聒聒就被逮着了,他们比谁捉的颜色深,谁捉的大,谁捉的声音最响。孩子们总是这般心思细腻而简单,
夏天是他们的乐园,他们不介意黑黑的皮肤,也不介意脏脏的衣服。唉!这些倒霉孩子,介意的只是家长的一顿责骂。
这些家长,被责任重担压着死死的他们,怎会明白,孩子们的快乐?别去强迫他们睡午觉了,这样的叮嘱,是困不住他们对夏日的追求的。
这一年的夏天又是这样悄然到来,生命的起点,对我来说,是夏天。因为,夏天,是孩子们快乐的起点。
八年级作文 篇5
万丈深崖,神秘的雾缠绕着雄峰俊俏的腰,晨曦一轮红日满林梦乡,新的一天已熟悉的步伐,熟悉的方式再次降临。
云渐渐的淡了,日渐渐的高了。半山腰,一幕温馨映入眼帘。小小的一个窝,一只雄峻的.老鹰身边,静静的卧着几只毛发已齐全的小雏儿,小雏儿依旧向从前那样,甜甜的睡着。而他们怎会察觉,此时母亲正眼神复杂的看着他们,他们又何尝明白,也许,这一觉醒来它们将于母亲分离,也许这将成为永别。太阳终于定位在山顶,清爽的风儿柔柔的舞着,一切都那么平静,和谐。突然一声凄凉的惨叫划破了天空,镜头再次转向那个温暖的巢,温馨在事实面前扭曲了,画面不再是当初母子相依的温暖,而是母鸟眼神锐利的看着、推着,将自己幼小的孩子推向悬崖。一只、两只、三只……
鸟儿们最终还是在祈求与哀鸣中一只接一只的被推下山崖,他们发出了撕心裂肺的哀鸣,祈求着母亲用她那有利的翅膀将自己托起。但,母亲那不曾垂下的头颅使它们绝望了。它们不在祈求,拼命的拍打着翅膀,顺着阵阵风飞了起来,而那些自始至终相信母亲会来救自己的鸟儿们,却狠狠的摔死在山涧里,消失在这个明媚的天气中。终于,母鹰垂下了头颅,急切的寻找着、数着自己的孩子,谁也不曾发现,他的眼角那干涸的泪痕。他狠心,是因为他明白,明白物竞天择,适者生存的道理。无奈这世界太现实。但,他的孩子却不曾明白:这是母亲最伟大、挣扎、痛苦、深沉的爱,是心在滴血依旧继续的爱。
那一次,我懂了,父母的残忍是因为他们明白之世界太现实,即使阳光明媚,着明媚也会随着夕阳的坠落而消失,留下一场冰冷的夜,清唱黑暗与凄凉。
八年级作文 篇6
雨不但可闻,可观,更可以听。不管细雨打在台阶上,或是河堤旁,听上去总给人一种凄迷之感。雨,应是润物无声,而在此时,却成了多少游子的心声,呼喊着回家。
雨,打在屋前的瓦砖上,就像和尚敲打着木鱼,一打少年听雨歌楼上,红烛昏沉;二打壮年听雨客舟中,江阔云低,大雁叫西风;三打满头白发听雨的僧庐下,更是无情的悲欢离合,是亡宋之痛。雨,该是一位严师,敲打着他的心灵。窗外,谁在哭泣。
十年前,他在雨中迷失了自己。
十年后,又重回故土,又是别样的情怀。
风为裳,水为珮。雨,好似一位伊人,用冰凉的小手,轻轻地抚摸着他的.脸。听,那是谁在歌唱。动听的歌声仿佛成了一条轻柔的丝绸,在身上流过。他不知道苏小小是多么风情万种,却知雨的娇姿是多么令人心醉。
听雨,一定要有家乡的古屋,阶前,雨滴着。夜,灯火已经阑珊,村子里早已宁静。卧听风吹雨,明白了陆游的伟大抱负。呵!雨,你不孤独吗?湿漉漉的月光不知在雨中淋了几回,像孩童似地跑走了。清晨的微光照进古屋,雨还在滴着。不是疏雨滴梧桐,也不是骤雨打荷叶,而是细细地,轻轻地敲击地面,发出悦耳的声音。杨柳岸,不是晓风残月,那柳叶上的珍珠,是故人离别的忧愁。碧波粼粼的小塘里泛起绽开的水花,是小雨在里边惬意地沐浴着。
听雨,需要一种诗意的心境。街边落起了雨儿,他想,人们感受到的应是小雨润如酥的景象,应是明朝卖杏花的猜测,应是春潮晚来急的想象。若是从边疆大漠回归的路途中,突然下起了雨,将士们会感到回家的喜悦与踏实。不再是孤烟,不再是干枯的长河与欲颓的红日。雨,好像在呐喊,喜庆地吹响号角,热烈欢迎壮士凯旋而来。
雨声淅沥,在古屋旁娟娟地飞舞。他享受着雨的悠闲,听雨,赏雨。那沧桑的眼神好像叹息着“雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。”雨,是春天的土壤,是夏夜的凉风,是秋日的斜阳,是冬季的牧场。一场冷雨是纷飞的思绪,是回不去的故乡。
古屋还在,雨声依旧。听,那雨。
八年级作文 篇7
搞不明白故事从哪一章开始,记不清我们在哪一天相遇。
相遇恨晚,分别又太早,才不到一年的时间我们就要分别了,你在二中,我在一中,一条不算太远的路却把我和你的距离拉得好长好长。
谢谢你在文章中那样写我,把我写的几乎完美,但我却好像要失去什么。我不是想像的那么勇敢,我想哭,却不知道到哪里哭,我想小,却怕别人说我太做作,可是和你成为朋友,我可以随意的在你面前哭笑,面对你,我却可以把全身的装备通通取下,或许我们有很多共同点,再或许我们是好朋友。
我们都喜欢阳光,把帅帅的炎亚纶追得天翻地覆;我们都喜欢吃,把各个口味的棒棒糖都尝了一遍;我们都很臭美,放假就一起去照大头贴,这样的初一,我一辈子都不会忘,会有一个小女生,永远陪着我,可是你一走,我给谁吃棒棒糖去?
在我想哭的时候,却少了倾诉;在我想笑的.时候,却少了分享;在我想你的时候,却少了你。
我们要一起好好努力哦。我曾说过,我一定要超过王怡欣,可是我没做到,我会这样一直下去,不超过你绝不罢休。我会永远把你藏在心里,当作一种依靠,把那些曾经的欢笑永远释怀,让它们陪在我身边,永远不变质。
八年级作文 篇8
Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你,我现在走在一只“猫”面前,可是,它却不动我一根毫毛。什么?还是不相信?那就听我慢慢道来。
一个夜晚,已经饿了五天五夜的我,决定冒着生命危险,去对面一家“喂鸡店”(是微机店,对不起,我饿的有一点吐字不清了)寻找食物。进了店,我一看,店里面空荡荡的,只有一个方方的盒子。这时,屋里面走出了一个人,我赶紧躲了起来。只见他坐在一个方盒子前,按了一个钮,那个长着大嘴的盒子就亮了,里面出现了许多稀奇古怪的图画。
我正看着入迷,“扑通”,一个大笼子从天而降,把我从头到脚严严实实地扣住了。我心里一惊:完了!我多姿多彩的生命就要画上句号了。可那人却没有杀我,而是把一根电线插到了我的.大腿后面,然后把我塞进了一个小小的壳子里。我好难受啊!可是他看也不看,直接把电线插到了一个方盒子后面。接着,一只大手抓住我,在桌子上来回移动,还不时跟别人谈话。
经过一段日子,我知道了不少东西:这个盒子叫“电脑”;我现在叫“鼠标”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒盖子”(比尔盖茨);要不是他发明了“温酒吧”(win98),我也不会是现在的这一个样子。有人来写文章是我最期盼的事——一切都让“键盘大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打游戏了,一会儿“星际”,一会儿“红警”,一万二就是俩三个小时,累的我腰酸背痛。而且结束的时候最难受——人们赢了要揍我开心,输了要扁我出气,我好几次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭听哟!
一天,我真在专心致志地工作,突然,一个人拿来了一只“猫”(调制解调器)。天哪!我什么时候离“猫”这么近过呀!我十个魂吓跑了九个。我闭着眼睛,准备等死,可是等了好久也没有感觉到“猫”要吃我。我睁眼一看,这只“猫”方头方脑,没手没脚,连牙都没有,怎么吃我?这下我可神气了,又是做鬼脸又是扮怪相。而“猫”呢?他寸步难行,别说是吃我,连走都成了问题!我们“老鼠”家族,谁享受过这种VIP待遇?尽管这一只“猫”给我增加了许多任务,可是在一只“猫”面前神气洋洋的走来走去,这一种感觉真棒!
最后,我想说另外一件事。就在刚才,我终于连夜写完了我的“大”作——《未来的鼠标畅想》:我悠闲地坐在电脑旁,操纵着一个人做的“鼠标”……
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