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八年级作文

时间:2025-03-24 08:13:55 初二 我要投稿

八年级作文(经典4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的八年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文(经典4篇)

八年级作文 篇1

  一件不寻常的事,一个不寻常的电话,将在一个很平常的家中出现!

  一分钟又一分钟过去了,全家人都在电话前等着,心急如焚,姐姐急的几乎要哭出来了,爸爸、妈妈也坐不住了,一会儿坐下,一会儿站起来,一会又走来走去。突然电话响了,姐姐一个箭步冲上去,在第一时间接起了电话……“喂,找一下你妈妈!”姐姐脸上的兴奋顿然消决了,原来的阴云雷电又在脸上布满了,把电话给了妈妈,原来是姨姨的.电话。妈妈脸上明显的加了些恼怒,但还是压住了,听完电话马上挂了,生怕误了该来的电话。

  时间依然眨眼就过去了,我们几乎等了一上午,让我急不可耐,就差去庙里结佛祖烧香放钱了。

  中午1点了,妈妈也顾不上做饭,我们也感觉不到饿,原因只有一个:快来电话!

  等啊等啊,终余在3点左右,电话又发出了一阵急促的铃声……“喂,是姑姑吗”

  “是,栋栋,你姐考上了。”

  哦,姐姐考上了!妈妈、爸爸听见都高兴的快要蹦起来了。

  姐姐终于考上了,家人总算可以放下心来。

  感谢电话!

八年级作文 篇2

  我们班有一个同学叫宰俊杰,他平常的个子,瘦瘦的,他待人很有礼貌,助人为乐,属于一个好学生,也是我的好友。

  有一天,我做题不会了,就偷看同学的题,他瞧见了走过来,和善可亲地对我说:“沙锦诗,这次的题不容易,你做了没有?

  ”我灰心丧气地说:“我不会这个题,怎么办?”他说道:“我给你看看。”说完他令我打开课本看例题,随后叫我计算,然后他发觉我算的错误,算时把“3”写成了“7”,我改掉后终于计算对了。我开心地说:“谢谢你帮助我,之后我一定仔细检查。”他望着我笑眯眯地说:“偷看别人的`题是错误的。

  我们做题不是因为给老师们完成任务,而是因为学知识,因为自己成年后用知识为别人服务,成为有用的人。

  ”我听了他的话,心里想:我一定要跟他看齐,高中作文勤奋努力,写作业认认真真,争取好的得分。当今,他已休学了,我很惦念他,尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的内心里。

八年级作文 篇3

  月夜,火车站的站台,一个忧伤的女孩,向她生活多年的城市告别。月光侵润,掀起这城市曾给她带来的欢乐与酸楚,心是如此的平静而凌乱。曾经的最美与最痛,将伴随时间的逝去而离得越来越远。或许无法抹去,或许随着离开而变得空白,或许。。。或许一切都叫人那么无奈。

  站台上,她向不远的稀疏人群望去,瞳孔出现一个熟悉的身影,穿梭在人群,只是不一会就消失了。她以为是幻觉,但心却莫名其妙地悒悒不安略带点焦虑。思绪开始缠绕,其实不想留其实也不想走,只是为了所谓的无缘——仅是一种阴差阳错所带来的感觉。说真的,她舍不得。她扫视着,一种空旷而压抑的忧郁和伤痛萦饶,带给她包装的麻木与冷漠。

  他奔跑在人群,看不到她的身影,表情焦虑而悲苦。那种热切的寻找,周围的人没有谁能懂,只有他自己知道这寻找所含的`分量。他已被无奈弄得心力交瘁,此时此刻他只想看到她,跟他做最后的告别。

  许久,广播传来了催促声,她神色安静地向车子走去。突然,在跨出一段距离的那个地方,她转回身,凝望,凝望。忽然好期待,期待他的出现,然后告诉他,其实背影也很美。她想,也许她能留下就只有这背影,唯一给这座城市的纪念就是这样东西。

  这一刻,他感觉到她了,是因为停留的身影在人流中停滞,是那种停滞散发出信息让他感应到了。他从远处向她狂奔去。

  广播再一次传来催促声,她柔美的身躯转出留恋的身姿,若有所思又无所思。从容地走向第三个车厢,一只脚踏上车的刹那回首再一次了望,双眸流露出只有他才能读懂的感伤,他在奔跑中读懂这种感伤。他以为她会改变方向,但她上车了。他瞬间认为这是上天的安排,于是,在距离她0。003千米处停下。车外他望着她的背影回想那个回眸的感伤,心不由一丝撕痛。撕痛掀起了他的思想,他突然很想留下她。他想,他可以挽留她,然后只要他努力一切都会好。列车开始启动,启动的第一秒,思绪纠缠他有一丝犹豫。第二秒,他握紧了拳头,他想他有权力去追逐。于是,在第三秒,他跳上第五个车厢,他笑了。然而在第四秒,他感觉他的身影在她的瞳孔闪烁。她也看到了他,彼此苦楚而无奈的眼神在那一刻停留,短暂时空地面面相觑揪得他们的心好痛。原来她也在列车启动的第一秒回想那个她认为是幻觉的身影,第二秒她也想到她有权力跟随,她会努力使一切都变得好,第三秒她跳下车。原来。。。。。原来太理想的一切都不可接触。

八年级作文 篇4

  读完《骆驼祥子》这本书后,从祥子的遭遇中,使我深刻的意识到现实的残酷,“金钱”“地位”“势力”是人与人之间你死我活的斗争,只有知识才能改变命运!

  看到祥子不幸的命运,使我也感同深受的回忆起自己那段悲惨的时光。

  那还是我上小学的时候,学习一般,每次开家长会,母亲回家后都说的是老师没有表扬我也没有批评我,期末考试,也只会眼巴巴的凝视着别人上去领奖状,从未想过自己要好好努力,争取和他们一样……也许是因为当时的心灵太幼稚,认为来学校就是为了“玩”从而失去了太多自己不该失去的东西。

  偏偏我就在一个竞争极其强烈的家族中,只有学习好才是“好孩子”所以我几个舅妈家的哥哥﹑姐姐都读上了重点大学。我有一个舅妈家的姐姐她和我读同一所学校,不同的班级,但是她的学习却是那样的好,小学以来几乎都担当着班长的职位,每学期都能领一张金灿灿的奖状回家,而我总是考不好,小学以来从未见过奖状的面。理所应当,她是家族中的“好孩子”虽然我们只有5个月的大小之差。

  因为姐姐的成绩好,所以会受到不少的优待,二我却恰恰相反,总是受到不少的白眼。

  我还记得那是9年前,舅妈家摆酒,我们便早早地去了,又因为是才下了不久的雨,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,结果到了舅妈家,我那双原本干干净净的鞋上都沾满了泥土,有的还溅到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的脚踩打了我的鞋上,弄脏了她的红皮鞋,舅妈正好从房里出来,看到这鞋上沾了泥,立刻放下手中的活儿,朝我俩走来,结果——舅妈啦开了我,然后嗦使姐姐把那穿着红皮鞋的脚踩在我的脚背上,一股钻心儿的疼布满了我的大脑……我没敢哭,因为舅妈还瞪着我……

  从5岁那年开始,我就对舅妈产生了畏惧。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅妈却把她叫走了。当姐姐回来时,衣兜里装着一大袋糖果。后来姐姐说这是她伯娘(舅妈)给她的,还再三叮嘱不让姐姐给我,但姐姐还是给了我一颗糖果。再后来,姐姐成绩越来越好,我也考了双科94分,舅妈听后,一口答应着给姐姐买衣服……

  小学的生活就是这样度过的`,现在到了初中,不仅是在家族中,班上年级的竞争力更是激烈。

  不知是否是自己经历太多,自己在上初中后,便开始在学习上用起心来。学习的时间比玩耍的时间多得多。第一期还没有多大进步,在班上十多名。到了下册的时候,我更加用心学习,出乎意料的考上了年级前三十名在班上排名第5名,还差一点儿,就能超过姐姐的分数了。后来放寒假的时候,我们去了舅妈家,第一次看见她对我笑。第一次听见她不再吹嘘姐姐,第一次她主动给我糖果,第一次她给我夹菜……到了八年级我得到了老师的重用,在期末考试中,取得了年级第九名,是班上第四名,虽然我还是没能超过姐姐,但是在舅妈眼里,我离好孩子越来越近。中秋节我们去了舅妈家,舅妈还没等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上楼去看电视,哥哥姐姐都在!”顿时,我觉得这句话是那样的陌生,我点了点头,说了句:“嗯,知道了!”我便上了楼去,平时从不和我交谈的哥哥突然叫了我的名字:“春梅来啦!快来吃水果一会儿再下去吃饭!”我应了一声:“哦!”说着便递给我一块西瓜。到了吃饭的时候,舅妈便不断向我碗里夹菜……下午,我们准备回家的时候,舅妈吧我拉到一旁,从口袋里摸出20元钱塞到我手里,还嘱咐我说:“春梅,要好好学习,有个好成绩,将来才会有个好前程,!”他们的态度发生了180度的逆转,给了我从前没有过的东西。

  所以,读了《骆驼祥子》后,我油然而生觉得社会的现实,也使我明白了学习的重要性,想要成为一个有所作为的人,知识是必不可少的条件,只有知识才能改变命运!

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