八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
那一片代表着生机的绿色，那一阵阵清脆的鸟鸣，这片广袤的大地，在你隆起的脊背上，生活着多少的华夏子孙啊。我们的生命由你给予，我们生活所需要的一切，你都无私地奉献着，你视我们为你的孩子，而我们也把你当作我们的母亲，一次次的问你索要你用生命供给给我们的资源，从不懂得珍惜。祖国啊，你是不是一次又一次的流下眼泪？你是不是一次又一次的痛心？我想一定是的，你怎会不流泪不痛心，你的这些孩子，正在一点点的毁灭你倾尽心血建立起来的美好家园！
看看身边，一支笔、一张纸，都是祖国奉献的资源，我们所用的、所做的，哪一点不像是拿着一把刀子割她身上的肉，她是一位从来不言语的母亲，但是，她的孩子有多少发出哀鸣的声音，他们的家园在哪里？生活在这片土地的人啊，扪心自问：“中国的不可再生资源还有多少？”是的.，时代进步了，科技发达了，可我们脚下的这片大地，我们的祖国，他们有没有跟上我们的脚步？我们的国家，步伐已经慢了，我们人类比动物要高级，却不比动物们高傲，动物们所有的保护祖国精神我们都做不到。
也许所有人都认为，我们国家的资源十分丰富。是的，中国的资源确实在世界上占有一定的地位，但人均占有量却很小，而且，最为严重的是我们日常生活中所离不开的——水资源，这是中国目前面临的一大问题，我国本身是一个严重贫水的国家，近年来，各地区又出现严重浪费水资源现象，我国670多个城市中，大约有一半是缺水的城市，这是一个什么概念？节约用水吧，把实际行动放在生活中，不要光用嘴来说说。
在接着，我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21％，相当于世界森林平均覆盖率的61。52％；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86％，这就是森林资源向我们发出的警报！我们要节约利用森林资源。
这只是一小部分，我们的矿产资源、不可再生能源、海洋、动植物保护资源，一切的一切，不都是我们生活的一部分吗？看似遥不可及，可其实，所有的一切不就在我们自己的身边嘛，没那么遥远，都与我们的生活息息相关。只要我们有心，祖国母亲的笑脸会永远存在，我们祖国的资源也会更加丰富，我们祖国也会更加的昌盛繁荣富强，正所谓，我们是祖国的明天，祖国的希望寄托在我们的肩膀之上，让祖国更加美好的责任肩负在我们的身上，动起来吧，让我们用自己的手臂，为祖国、为大地上的中华子孙、为我们自己，建起一个美好的明天！
八年级作文 篇2
有太多的美让我们停下了脚步去欣赏它。瞧，美的一瞬间，又到来了。
大年三十早上，天麻麻亮，雾气很浓，随着太阳一点点地升起，天，这才显得明亮了许多。
我随母亲回老家过年。妈妈手中拿着火车票和我上了火车。车上的人还不算太多，最起码有一条宽广的过道。我们找到临近窗户的座位，歇息了下来。这时，火车伴随着悠扬的鸟叫声缓缓地开动起来。
这时，走过来一个六十来岁的人，坐在了我们边上的位子上。这个男人，皮肤黝黑，骨瘦如柴，手上还磨出了茧，头发花白。一看就是个苦命人。火车渐渐的开向另一座城市。这时一位携带孩子的中年妇女，走上火车，坐了下来，离我们坐的位置不远。
火车上不时有小贩来回的吆喝着叫卖。那位中年人看起来似乎有点饿，就挡住叫卖的小贩，从哪里买了些面包和一听可乐。可是他又不懂怎么开，便把目光投在拉环上，试拉了几下，开不开便垂头丧气地坐了下来。我想帮这位爷爷，可是又不好意思，只有坐在那里替他着急。
只听那位带孩子的妇女说了声：“婷婷乖，去把可乐拿来。”孩子显得有些不明白，便说：“妈妈，你不是刚喝过水吗？怎么现在又渴了？”妈妈说：“听话，快去。”孩子从袋子里拿出一听可乐，只听“嘭”的一声，那听可乐被轻而易举的打开了，那位老人看着妇女的一举一动，似乎明白了什么，便照着妇女的动作开可乐。“嘭”中年人手中的可乐也被打开了。老爷爷那充满感谢的`眼睛，感激地望着那位相貌并不出众而帮助过他的中年妇女。
这时，妇女的脸上露出了甜甜的笑容，我知道那位妇女是有意帮助那位老年人的。美就在那“嘭”的一瞬间……
这个小小的举动，给这个喜庆的节日，又添加了几分色彩……
八年级作文 篇3
在我成长路上，梦给我了重生的希望。
以前，我傻傻的认为，‘’梦‘’，只要你认定它，无所畏惧的追求它，就可以享受梦的美好。但是，我错了，梦，不仅要有追求，还要有天赋。爱因斯坦曾说：“天才是由百分之一的'天赋，和百分之九十九的汗水组成。”但人们往往忘记后面还有一句：“百分之一的天赋比百分之九十九汗水更重要。”
曾经，我也有一个很美的梦。但是，老天是不公平的。
我的梦是：当一个国际服装设计师。可是，老天很调皮。长大后，我发现我的手指不能弯曲，一弯曲就特别痛。
这一段时间，我把自己关在房间里，谁也不愿见。只想自己一个人待着。
我时刻问自己：为什么？为什么？为什么？！为什么我要变成这样？为什么老天对我这么不公平？为什么我不能实现自己的梦想。
无意间，看到了一篇作文。内容是：这个主人公因为自身残疾，使自己的梦想落空。但她并不像我一样。而是坚强的站起来，寻找属于自己的一片天空。
是啊，在人生道路上，谁没有挫折。不要在原地徘徊，要勇敢迈出第一步。
我要整理自己的心情，带上翅膀，勇敢翱翔，寻找属于自己的--梦。
八年级作文 篇4
我知道各种各样的桥,有木桥、石桥、铁桥、水泥桥等,但我最爱家乡的水泥桥。
家乡的桥建在大沙河上，是312国道上的一座重要桥梁，长15米,宽7米,全用水泥钢筋建成，很坚固。特别是桥下巨大坚实的.桥墩，稳稳地支撑着大桥，抵挡着流水的冲击。桥身铺得厚厚的,宽阔的桥面能同时承受四辆载重五吨的货车。桥栏粗壮结实，上面有许多雕塑，两旁还有一排排玉兰花灯柱,每当夜幕降临的时侯,这些美丽的灯就放出明亮的光.
这座水泥不但坚固美观,而且给家乡的人民带来了许多便利。水泥桥的桥头是淀粉厂和临泽一中，桥尾是城区。每天，大桥上车水马龙，人来人往。学生们从桥上走过,去学校读书;叔叔,阿姨从桥上走过,去市场买菜;哥哥,姐姐从桥上走过,去工厂上班……
桥呀桥,美丽的桥,给家乡增添了多少欢乐多少爱。这座水泥桥连着四海,通向未来。我爱你家乡的水泥桥。
八年级作文 篇5
当听到要去远足这个消息时，我当时兴奋的不知该怎么形容了。只见同学们都议论纷纷，笑声连连。个个都精神百倍，真是“人逢喜事精神爽啊！”
回家的第一件事情，直奔超市，去买明天吃的东西。借此机会还不爽一回，狂买东西。超市里面人来人往、络绎不绝，超市都赚疯了。激动得我彻夜未眠啊。经过漫漫长夜，终于熬到了早上，实在是太痛苦了。
月亮渐渐离去，蓝色的天幕上挂上了一个火红的太阳，暖风徐徐，鸟鸣声声，花儿芬芳，树儿偏偏，草儿芊芊。一切在我眼中都是如此的美好。收拾好东西，自行车也不骑了，叫一辆三轮车直奔学校。就10几分钟的路程我都觉得好想过了几个小时一样。一到学校就狂奔教室，看见同学们都在讨论自己带的东西，刚刚到教室的我，马上也融进了这热闹的氛围中。在教室我真是坐卧不安呐！早已是“身在曹营心在汉了”。心都飞去远足了。真是度分如年啊！我叫它远足等待。
太阳仿佛是为了庆祝我们的远足之旅，刚刚还在还是温和的阳光，现在就已经是烈日炎炎。尽管如此，我们的心情依然没有受到丝毫的影响。经过一番周折，我们终于踏上了远足的旅途。一路上我们都满怀期待，大家都无法安奈住激动的心情。一个个都精神饱满，神采奕奕，走起路来昂首挺胸，气势磅礴。嬉笑声，打闹声，议论声，三间流水声，风声，鸟鸣声响成一片，犹如一首首动听的乐曲，高低起伏，长短不一，抑扬顿挫，美妙极了！走在山间小路上，心情格外的舒畅，空气格外的清新，天空格外的湛蓝，我的精神也格外的好。我们的目标只有一个——瑶溪。
我不只看到了这些，我还看到了人与人之间的互爱互助。刚刚到一半的路程我们早已气喘吁吁，汗流浃背。不过还好，好在有我们班的男生，都帮女生背书包，真是好啊！人与人之间就应该如此，互相帮助。这也是一种爱的体现。我就叫它远足情。经过长途跋涉，我们终于看到了瑶溪的身影，就想一群面临死亡的人看到了生的希望一样。走进瑶溪，顿时我被那青山绿水，如仙境般的美景所吸引，我沉浸其中，忘记了旅途的劳累，一片欢呼声在山间回荡。一向喜爱游山玩水的我爱美景的我，理所当然要去河边了。
几个同学结伴直奔河边。流水潺潺，绿林莹翠，沉迷在这如诗如画的美景中。找一个阴凉的石块，坐在上面玩水嬉戏。如此美景让人情不自禁的拍照留恋，让这美景定格在这一张张照片里。我们边吃东西，边玩水，山间荡漾着我们的笑声。我叫它远足留念。最令我激动和难忘的，除了这美景那就是老师精心为我们准备的比赛了。那真是精彩万分啊！让我激动不已。要说到比赛那真是激烈万份呐！这些比赛自然少不了一向爱凑热闹的我了。每个比赛都有我的身影。要说到抱球比赛那真是太精彩了！在准备时我的心像一只小鹿不停的.四处乱撞。这是一场进级赛，只有获胜的班级才有资格进入冠军争夺战。每个班都有必胜的气势，我们班自然也不逊色。我们班对战二班，原本我们是落后的，但是我们抓住机会反败为胜，漂亮的一战。我们顺利进入了决赛。真是太高心了。一片喝彩声。
我个人觉得看比赛比自己比赛有意思多了。接着是六班对战三班。这是一场没有悬念的比赛，六班来势汹汹，个个英勇无比，直接秒杀三班。毫无悬念的进入决赛。最激动、最经常的比赛要数四班和一班了，两队开始实力相当，不相上下，不到最后一刻谁也不敢妄下断语。加油声响彻云霄，惊飞了林中的鸟儿。这次比赛真是悬念大了，时我悬着的心直到体育老师的一声哨响才平静下来。最后一班已一点点优势略胜四班一筹，进入决赛。经过一番激烈的角逐，争夺冠军的三队已经产生了，那就是五班、六班、一班。可都是精英中的精英啊！这将是一场生死角逐，比赛亦常激烈，每一队都不甘落后，拼劲全力。以为一点点的失误，我们班获得了第二名，也是一个不错的成绩。一班第一名，六班第二名。我们都已经很满足了，重在参与嘛！名次不过是浮云罢了。一场场精彩纷呈的比赛，在一片欢呼声中结束了。我叫它远足乐。
看看时间，已经3点多了。我们踏上了回校的旅途。这次和还时完全不同。一个个都无精打采，慢慢悠悠，抱怨声连连，完全没有去时的活力。唉！其实我也是一样的。筋疲力竭，腿脚酸痛，走在公路上就像被针扎一样，一阵阵刺痛。我不只脚痛我还心痛，我心痛我的脚啊！！经过一番痛苦的旅途我们终于到了学校。到了学校我就飞进了教室，趴在桌子上动都不想动。远足在一个个疲惫的身影中结束了。我叫它远足苦。远足等待，远足留念，远足乐，远足苦，远足亦是五味瓶，让我尝尽酸甜苦辣，最终明白远足的意义……比起父母的远足，我这又算什么呢？
八年级作文 篇6
萤火虫在尾巴是会发亮的，它不仅会照亮自己，也会永远的照亮别人。我虽然没有见过真正的萤火虫，但是每天上学，我们的周围总是有那么一群萤火虫在为我们照亮黑茫茫一片的未知领域。让我记忆最深的萤火虫是那个每天高傲的踩着超级高跟鞋带着火红色半框眼镜的张老师。
初一的某一个下午，踩着超级高跟鞋的老师仰着头走进了混乱的教室，也不知道是因为下午的血糖高还是老师真的是看错了教室，新奇的看着站在讲台前奋笔疾书改着上午语文老师考的浏览题的两个12班同学，因为老师来的太突然那两个同学不知所措的也看着老师，手里的笔微微的颤抖着，好像看着面前的不是老师而是刽子手一样。
双方就这样僵持了足足10秒钟，张老师终于歇斯底里的对他们大吼道：“愣着干什么呀，赶快回坐我要上课了，那空位子都是给谁留的啊？那不就是你俩么？”老师因太过于激动，面部抽搐，眉头中间紧紧的像一团纸一样皱着，似乎再使劲点能把一只蚂蚁夹死。再加上火红色的眼镜框，整个人的后面似乎要冒出火来，我想前面的两个当事同学一定快要吓哭了。
两位12班的学生惊恐的看着老师，不知所措的哧溜溜地往门外跑，老师指着两个空位说：“往哪走啊？座位在那儿呢！”最终两个无辜的同学面红耳赤磕磕巴巴的对老师支吾了半天才告诉老师他们是12班的'同学，而现在这里是11班。全班同学哄笑声可以轰倒整栋楼了，火红眼镜框上的眉毛由倒八字马上变成了正八字，变换速度比翻书还快，顽皮的把手里攥得不成样的卷子挡在面前，然后吐了吐舌头，委婉的把尴尬的局面转移到别的事情上去了。
张老师还特别喜欢自己的声音，有一天放学的时候家里正好没有人来接我，老师也恰好和我顺路，于是她搂着我的肩膀轻轻的贴在我耳边小声的说：“你说我的声音是不是最最甜美的？让人听了心情舒畅？”她笑眯眯的看着我，又推了推鼻梁上扛着的红框眼镜，圆溜溜的眼睛眯成一条缝。“嗯，你看咱们班有的同学上课的时候总是眼皮睁不开，就是因为你的声音太甜美了，像催眠曲一样。”老师听了乐开花了，夸我是世界上最好的人。二人的笑声越走越远，渐渐消失在城市的尽头，被车水马龙的声音渐渐吞噬、淹没。阳光把墨绿的杨树叶的影子揉碎，肆意洒在老师笑意如花的脸上，老师开玩笑的说我是世界上最好的人。
老师为我们付出的太多太多了，她每天都想把自己的一切的一切都全部教授给我们。她在课堂上挥舞着自己手中的粉笔头，从稚气的身影里还微现高贵，语言犀利的她会用各种手段让我们安详、平静、简洁的在各种图形和各种数字中间奔跑，从讲台的左边到讲台的右面，从教室的前面到教室的后面，从几何画板到自制的抹布粉笔圆规，这都是一种对我们理性思维的暗示，让我们记住站在黑板边上的一团火焰。
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