二年级作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天上午，我和爸爸去广场放风筝。
到了广场之后，我用龙骨将风筝展开，把线系在风筝上，万事俱备，只欠东风。我慢慢地跑了起来，风筝乘着微风飞了起来，而且飞得很平稳。
可是，没过多久，我的风筝突然往下坠落，我使劲往右边一扯，把风筝拉回了“跑道”上，又飞了一会儿，我开始松开线，松着松着，风筝越飞越高，可也越来越不听使唤，最后，它急速往下坠，我扯也扯不住，只好由着它一头栽在地上。
眼看着功亏一篑，我很不甘心，决定再试一试，吸取了之前的教训，我慢慢控制松线的节奏，这次终于成功了，风筝越飞越高，越飞越平稳，再也没有像开始一样摇摇欲坠了，它飞过我头顶，飞过了大树，飞过了高楼，在天空上自由自在地飞翔，就像一只扶摇直上的大鹏鸟。
风筝是我国古代的发明，现代飞机就是根据风筝的飞行原理发明的.呢。
放风筝既是一项很快乐的运动，也是一项蕴含着科学知识的运动，我也从中明白了只有勤于动脑才能让风筝按照自己的心意自由飞翔。
二年级作文 篇2
一天，天气晴朗，小猪飞飞和小猴乐乐一起去跳绳，可是两个人跳不起来，乐乐想了一个办法，告诉飞飞：“待会我们把绳子一头系在树上，还有一头你拿着。”两个人开心地跳了起来，只见乐乐一上一下，像一只小燕子。
小兔贝贝看到了，它问：“飞飞、乐乐，我能和你们一起跳绳吗？”乐乐说：“可以呀，可你为什么不过来呢？”贝贝说：“因为这条河挡住了我的去路。”乐乐说：“我家有块木板，我马上扛来。”不一会儿，木板来了，乐乐说：“飞飞，你和我把木板横放在河上面。”飞飞说：“好的。”然后贝贝就开开心心地走在桥上了。乐乐赶紧把树上的.绳子解下来，自己拿一头，让飞飞拿一头，贝贝在中间一上一下地跳了起来，小鸟果果飞过来唱起了友谊之歌。
二年级作文 篇3
我们每个人都有一双灵巧的手，当然我也不例外。
在身体外部所有器官里，我可以毫不夸张地说，我最喜欢的就是手。手是身上非常重要的部位，它可以打扫卫生；可以握笔写字；可以擦黑板；可以拿报纸等等。我们都靠这双手做事、干活。我的手也能干许许多多的事，画画、打乒乓球等都少不了它。
有一天，我们全家在大扫除，婆婆、妈妈都在干活。我也想来帮忙，于是在征得了她们的同意后，用我那双灵巧的手东擦擦、西扫扫，没过一会儿，地就被我扫得干干净净、一尘不染了，我看着自己的劳动成果，开心地笑了，但是我知道，这些都得归功于我那双手。
又有一次，我去杨老师那里画画。我选了一幅难度很大的素描“花菜”。开始，我总是不知道从哪里下手，但是经过一番思考后，我先用那双灵巧的手画出了“花菜”的大致轮廓，又画出了它的样子，再刻画出了“花菜”的细节，最后，我又用那双灵巧的手把“花菜”的'阴影涂上了。老师给我打了九十九分加一颗星，这可是最高分呢！我欣喜若狂，打心眼里喜欢上了这双灵巧的手。
这双手能做的事还有很多，如锄草、查字典、拿筷子都离不开它。
我的手真灵巧啊！
二年级作文 篇4
“叮叮叮”上课铃响了，杨老师满面笑容的走进教室，看见杨老师左手拿着硬币右手拿着卡片，杨老师对我们说：谁能把硬币放子在这张卡片上谁就赢，掉下去的就算输刚说好，殷文伟就跑上起夺下卡片和硬币开始了只见他拿起硬币轻轻的放在纸上，不到2秒就掉下去了，于是他进行了第二次和上次一样轻轻的.放下去谁知放上去又失败了，殷文伟可怜巴巴的走了上位到了章晓兰了，她上去拿起硬币轻轻的放在卡片上结果还是跟殷文伟一样失败了，章小兰运用了第二次机会这一次他非常小心放上去结果手一抖把硬币搞掉下去了章晓兰本想一定会完成，又伤心的下了场。到了我我跟她们使用同样方法第一次失败了到了第二次我本想在这儿显示我的威风，让大家对我刮目相待。谁知又失败了，我又失败了退了场，杨老师看见王凯迪在下面举了手又放下去了，最终被杨老师喊上去来了，只见王凯迪上去了，他问杨老师，可以只见他折叠起来吗？杨老师说：可以。只见他折叠起来把硬币放在卡片上慢慢的拉成功了，我们为王凯迪喝彩。
这堂课真开心。
二年级作文 篇5
一天早上，妈妈给我买回来了一个“蓝精灵”，让我爱不释手。
看，蓝精灵的头上戴着一个白色的帽子。他的手中紧紧地拿着课本，我想他一定是一位小学生吧！他的腿是白色的，他的`身子。手和头还有耳朵。鼻子都是蓝色的。初春的太阳暖暖地照着他的身子。他显得格外潇洒，他的脚上还穿着一双漂亮的鞋子，他的身高是十厘米，他的手长五厘米，他的头长约六厘米，他的脚长约三厘米。妈妈说要每天浇水，就会长出青草一样的头发，好神奇呀！我一会儿摸一摸，一会儿闻一闻，闻到一股像泥土一样的味道，我拿了一个杯子，我往杯子里倒了一些水，把水倒在了蓝精灵的头上，水瞬间不见了。我又倒了很多水，一下子就把水倒在了蓝精灵的头上，现在蓝精灵的头上已经灌满了水，慢慢的水不见了。妈妈对我说“过七后蓝精灵头上就会长出一个嫩绿的芽。”我好期待小草早日长出了呀！
我爱我的“蓝精灵”。
二年级作文 篇6
今天，妈妈带我去菜市场体验买菜。来到菜市场，哇，里面人头攒动，好热闹。妈妈告诉我要紧紧拉住她的手，千万不要走丢了。
来到蔬菜区，放眼望去，绿色的青菜、青色的白菜、橙色的胡萝卜、红色的西红柿……一堆堆都整齐地摆放在摊位上。看着这些琳琅满目的蔬菜，我都不知道该买什么好了。妈妈呢，也不发话，只说让我自己做主自己买，她只管付钱。好吧，我左看看，右看看，最后决定要买两根大葱来包饺子。于是，我便轻声问推主：“老伯伯，这个多少钱一斤？”老伯伯笑着回答道：“小朋友，三元一斤。”我精挑细选，拿了两根大葱让老伯伯称称多少钱。老伯伯一称是四元三角。我便跟他讨价还价道：“反正就两根，叶子都烂了，就去掉三毛吧。”老伯伯哈哈一笑，便答应了。我激动极了，没想到第一次砍价就成功了。
提着大葱我们来到鲜肉区。哇，好多肉啊：猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉……我走到猪肉摊买包饺子的猪肉。老板问要多少肉？可我也不知道要多少，于是乱说了一个数：“两斤！”往回走时，突然我想起了爸爸说要买一个猪肚。我朝四周看看，可惜来晚了，猪肚已经没有几个了。我赶紧回到刚才买肉的.摊位，那里还有猪肚。因为我买过肉，所以老板低价卖给我一个猪肚。
今天是我第一次独自买菜，除了有些紧张，还是很有意思的。我突然觉得自己长大了，也可以当家了！
二年级作文 篇7
“猴子林，我来了！”我大声朝着碧空如洗的天空呼喊着，听导游的介绍后我得知这是巴厘岛中闻名于世的猴子林，激动得久久说不出话来！
刚进门，我们就看到两只小猴子在欢快得跳来跳去，好像在对我们说：“你好，你好，欢迎你们到这儿来做客！”虽如此，但我们并没有特别在意，便继续往前走了。我们一路向前，突然看见三只小猴子在戏弄一只小壁虎，我心想“这可真够新鲜的.！”便拉着妈妈的手随着同学和老师一起去看了小会儿，我为了更清楚地观看，迈进了一小步：一只老猴子张牙舞爪，一副耀武扬威样；一只老猴子紧紧攥着壁虎尾巴不放；还有一只是小猴子，好不生龙活虎呢，蹦来窜去的，真如拉拉队队长……而壁虎，只得不顾三七二十一，使出九牛二虎之力，努力挣段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之势，拼命逃跑。两只老猴子见此阵势，摇着尾巴，左看看，又看看，摇摇脑袋，叹了口气。在这关键时刻，小猴子灵机一动，纵身一跃，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就这样死了。在一旁的我观看完这惊心动魄的一战后，提心吊胆，害怕极了！
时间过得飞快，夕阳已染红了半边天，我们要离开猴子林了，大家都十分的恋恋不舍，恋那可怜的壁虎，恋那一只只引人注目的猴子，更恋那充满魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自语道：“以后我也要好好学习，愿有缘再来令人难以忘怀的猴子林！”
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