二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
1月30下午，突然，我感觉头疼、四肢无力，躺在沙发上连电视也不想看。妈妈发现了就匆匆忙忙去拿体温计给我量体温。一量，呀！发烧了。妈妈赶紧去给我冲药，喝完之后过了十来分钟，烧慢慢退了下来。我就睡觉去了。
等醒来妈妈一量却又烧了起来，妈妈就带我去看医生，医生说要挂五天瓶，还要吃五天药。
生病的感觉真不好。
二年级作文 篇2
雷锋这个名字，大家并不陌生。
他出生在湖南望城的一个贫穷的农民家庭，很小的时候，就成了孤儿，是中国共产党给了他崭新的生活。雷锋因此翻身不忘本，努力学习和工作，逐步成长为一个伟大的共产主义战士，为我们树立了光辉的榜样。他心中装着共产主义的远大理想，面对困难和危险，不怕牺牲、勇于献身的大无畏气概，激励着一代代人茁壮成长。他胸怀祖国和人民，把自己的一切献给了人民的事业。他有着钉子精神，甘做革命的“傻子”，时常像挤海绵的水一样抓紧时间读书，提高为人民服务的本领。在雷锋短暂的人生里，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但是，他在平凡的工作中，每一步都留下了闪光的足迹。也有人认为，“雷锋精神”不就是检到钱物交公吗？但千万不要因善小而不为。其实，学雷锋就应该体现在无数的很小的事上，从小处着手，试问：一室不扫，安能扫天下。作为21世纪的少先队员，就应当争做雷锋的'接班人，常做好事，积善成德，积极投入到精神文明的建设中。学习雷锋精神，千万不能做语言的巨人，行动的矮子，要落实到日常学习和工作的具体行动中。从小学会关心社会、关心他人，做一个充满社会责任感的合格公民。我们有许多帮助他人的机会，关键在你乐不乐意去做。在学校里，会举行很多公益活动，比如为“希望小学”捐款捐物、支援灾区、为“福利院”和“孤儿院”献爱心；在社区，帮助社区里的残疾人料理生活；陪孤寡老人聊天，让他们共享美好生活。这不仅帮助了别人，也使自己在这些活动中，学到很多意想不到的知识，陶冶自己的高尚情操。在班级，你也有关心集体的机会，每逢学校开学时，可以买一些挂钩、垃圾篓、扫把、簸箕之类的物品，捐献给“慈善机构”（即：卫生小组）；班上肯定还有一些生活比较困难的同学，需要我们大家去关心。我们班上就有一位，她的爸爸和妈妈离了婚，她和爸爸一起生活，仅靠她爸爸每月240元的救济金维持生活，艰难情况可想而知，为此我还曾经送过给她一些学习用品，像小算盘、水性笔等。我们不但要学习雷锋帮助他人的优秀品德，而且要养成勤俭节约的好习惯。像雷锋，夏天发衬衫时，人家领2套，而他只领1套；在举行运动会时，人家喝汽水，而他却喝白开水。我们在生活中经常会遇到这种情况，比如，裤子摔破了一个洞，就扔掉再买一条，即使补好了也不穿，这就是浪费了。雷锋短暂而光辉的一生，给了我们许多启示，告诉了我们许多做人的道理。时代进步需要雷锋精神，雷锋精神也一定能够代代相传、发扬光大。一个国家和社会，仅有高度的物质文明，如果缺少高度的精神文明，它还是残缺不全的。
让我们携起手来，学习雷锋精神，共同做好建设祖国事业的接班人。
二年级作文 篇3
今天，是全国人民的劳动节日。而且爸爸妈妈天天那么劳累，那么辛苦，我决定帮他们做一些力所能及的家务事。
中午，爸爸准备扫地，我连忙走上去，说：“爸爸，我来帮你扫地吧！”于是，爸爸把扫把给我，我就把地扫得干干净净的。
过了一会儿，妈妈要剥豆荚。我赶紧走上去，对妈妈说：“妈妈，我来帮你剥豆荚吧！”于是，我就小心翼翼的把一个个豆米剥好。不一会儿，一盆又绿又圆的豆米 就剥好了。
又过了一会儿，从厨房飘来一阵诱人的香味。我迫不及待地想要吃饭，因为我的肚子已经饿得咕咕叫了。可是我看见筷子还没抽好，就赶紧去抽筷子了。
看着我自己剥的'豆米，感觉今天的胃口格外的好。因为我帮了爸爸妈妈做了很多家务事，心里非常高兴。
二年级作文 篇4
我有一个好朋友，它就是围棋。 一提到围棋，它给我带来了无限的快乐与苦恼。说到快乐，每当我下围棋时，只要我的对弈局面有所好转，我就会高兴得不得了，就像刚被从笼子中释放的小鸟一样。
记得有一次，我正在和对手交战，我的形势及差，而对手却占了上风。我细心地算着每一步棋，要和对手做决战。“啪”对手下了一步棋。经过我的细算，我发现这步棋有漏洞，按着我的'策略走，对方果然中了计，损失了好大一块棋。我顿时心花怒放。后来，我越战越勇，最后反败为胜，赢得了胜利。下完棋后我兴奋地一蹦三尺高。同时，围棋也给我带来了烦恼。每次下棋前，我都要大量的做围棋题。
有时一做就是五十道，其中包含了：手筋题、死活题、布局题......这些题枯燥乏味，还特别的难。有一次，我正在做一道特别难的死活题，我冥思苦想，总是也算不出正确的答案。我又烦闷又急躁甚至说出了要放弃学围棋的话。事后当我平静下来后，又觉得很后悔。于是，我还是慢慢地坚持下来了。
就这样，一年、两年.....过去了，我的棋艺有所长尽。我知道，这些功劳，都是来自于做题，每天下棋前，必须做题，否则，就会一无所获。因此，我对做题也不像以前那么烦躁了。 这就是我的我好朋友围棋。我希望它在今后的生活中能一直陪伴着我。
二年级作文 篇5
星期六的早上，同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。
同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑过去围在隔离墙外，跟猴子挥手打招呼。小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋，开始上蹿下跳了。
不一会儿，猴子们开始自由活动。有的站在假山的最高处，它翘着尾巴，安静地看着来来往往的人群。有的悠闲地坐在假山上，啃着青苹果。而旁边有二只机灵的`猴子向小朋友们展示着它们的“绝活”：一只猴子一手牢牢地攀在假山上，另一只手拿着苹果，而双脚在空中自在地
悬荡着。另一只调皮的猴子，它的尾巴稳稳地倒挂在树枝上，玩起了荡秋千的游戏。而在假山下的绿色草丛中，有一大一小的两只猴子紧紧地靠在一起，它们说起了悄悄话。
二年级作文 篇6
从前，有一只凶神恶煞的灰太狼，一直寻找好动的喜羊羊，专门找它的麻烦。
一天，喜羊羊背着罗筐，高兴地走出羊村，去森林采蘑菇。走到独木桥的时候，看见桥对面来了一只聪明兔，它蹦蹦跳跳地大声对喜羊羊喊：“喜羊羊，你能不能让我先过独木桥，我现在肚子好饿，到你们羊村吃点嫩草，可以吗？”善良的喜羊羊兴奋地回答：“当然可以啦！欢迎你来我们羊村做客。”聪明兔飞快地跑到独木桥的'中间，突然，它发现一只既可恶又可怕的灰太狼，正准备朝喜羊羊的身后攻击，眼看喜羊羊要被灰太狼捉住了，聪明兔迫不及待地拉起喜羊羊往回跑，灰太狼也随着追到了桥中间，这时候，聪明兔和喜羊羊两个人一起齐心协力把桥的一端用力推到河里，灰太狼狼狈地和木板一同掉进水中央，被水冲走了。
喜羊羊非常感激聪明兔：“谢谢你，你不但是我的客人，还是我的恩人。”聪明兔说：“是你先为了解决我的肚子，才有危险的，因此你不用跟我道谢。”于是，两个好朋友紧紧地握住了手。
写了这个故事，我懂得了一个道理：“在遇到困难的时候，我们要齐心协力、互相帮助。”
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