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二年级作文

时间:2024-02-20 07:38:03 二年级 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我有一个表哥,他长得很高,已经十四岁了。他的眼睛圆溜溜的,头发乌黑乌黑的。他的爱好是打篮球,每次投篮都进球,非常厉害!他的体格强健,每次受伤了都不叫痛。他的腿粗壮有力,每次 踢足球都踢出好几米远。

  表哥非常有礼貌,见到熟人就说:“你好!”打扰别人就说:“对不起。”他每次考试都是一百分,老师经常表扬他。在学校里,他是班长,很负责任,如果有同学受伤了,他就帮忙把那同学扶到 校医室。表哥他非常喜欢看书,只要有他喜欢的`书,他就目不转睛的看,我们去叫他吃饭,他都专心得好像没听见似的。

  我喜欢我的表哥,他是我的榜样,我要向他学习!

二年级作文 篇2

  今年暑假我和姐姐跟着妈妈去美国旅游,我们去了三个城市和一个岛,分别是旧金山,洛杉矶,拉斯维加斯,和夏威夷。

  我最喜欢夏威夷,虽然只有两天,但是我去了好几次海滩,就是著名的威基基海滩,听导游说那里的沙子是从澳大利亚运去的,那里的.海水很清,沙子很干净,我在海边踏浪的时候看到了小鱼苗,我还在沙滩上垒沙堡,用模具把沙子做成苹果、螃蟹、葫芦、小鱼的形状,我还想去那样的海边玩。

二年级作文 篇3

  在我的童年,发生过很多有趣的事情,其中有一件事情让我记忆犹新。

  记得小时的时候,我常常在家看到爸爸妈妈在一根棍子上,抹上一些白色的东西,放在嘴里搅拌着,在我的眼里,这是一件十分新奇的事情,我也想试一试。

  于是在一天中午,大人们都不在家的时候,我就照着他们的样子,把一根软管子里的膏体,挤到了一根刷子上,然后就开始学着他们样子,装模作样的`刷起来了。

  可是令我没想到的是,当我照镜子的时候,我惊奇地发现,自己原本一口雪白的牙齿,变成乌黑色的了。正巧妈妈那个时候推门进来了,她看见我这个样子,吓了一跳,赶紧让我用清水漱口。原来我用的不是牙膏,而是爸爸妈妈用来刷鞋的鞋油。

  这次事情就是我发生在童年时期的一件傻事,到现在妈妈还记得,每隔一段时间都会当笑话笑出来,大家都会捧腹大笑,我就想赶紧找一个地洞钻进去。

二年级作文 篇4

  六年级二班王泓力一天我突然想要去攀岩,爸爸答应我第二天就带我去。第二天晚上出门的时候,妈妈说上次我要去攀的时候,非常有信心说自己一定能攀上去,后来到三分之一的地方就死活不肯往上攀。这次,妈妈也觉得我攀不上去,劝我还是不要去试。可是我很自信的对妈妈说:“我一定能攀上去的!”不知道为什么突然对自己这么有信心。

  到了攀岩的地方,教练帮我套上安全绳的时候,我忽然又感觉有点害怕了。像上次一样,攀到三分之一的时候就觉得脚和手都很酸,又担心那根绳子会断,就怎么也不肯再往上攀。爸爸妈妈在下面说:“是你说这次一定能攀上去的,你说话要算数。”不管他们怎么说我都不肯往上攀,坚持要下来。这时教练对爸爸妈妈说:“你们不要说话,让她自己来。”我往下看了看,见爸爸妈妈真的不说话,站到一边去了,教练的样子也很严肃。我想还是攀上去,总比吊在这里好多了。我顾不上害怕,抬起头来寻找下一块可以抓住的石头。

  攀岩的地方不是一个整块的平面,而是有突出的两层,如果把攀岩面横过来就会像地面上突起的两层很高很厚的阶梯一样。我爬到的三分之一就是第一层的突起面。我努力地往上攀,小心地让我的手和脚都能抓紧和踩实。当我找不到可以抓和踩的石头时,教练就在下面告诉我哪只手可以伸上去哪只脚可以踩上去。在教练的'指导下,我终于攀到了第二层突起面。教练说:好了,现在你自己可以攀了,不用

  我说了。于是我吸了口气,继续努力,终于攀到了最顶上,敲响了顶层的终点铃铛。

  谁知道吓人的还在后面。这时教练让我松开抓石头的手去抓住吊着我的那条安全绳,他在下面慢慢放绳子,我就像从楼上掉下来一样缓慢地往下落,那感觉比往上爬还要吓人。

  我下来后,妈妈冲过来抱住了我。旁边有好几个阿姨拉住我说:“小姑娘,你真棒。”我好高兴啊。

  过了一天,我又想去试一次,这次妈妈毫不犹豫地带我去了。教练让我攀旁边的一组岩石,他说跟上次的难易程度差不多。

  我攀到一半的时候,手脚又酸又痛。爸爸妈妈在下面什么都没说,倒是我们家的两只狗可乐和铁蛋在下面一直不停地叫,搞得我有点怕怕的,脚也有点软。可是我想:上次我都攀上去了,为什么今天攀不上去呢?我一定能攀上去的。想着想着我就抬起头,继续往上攀,终于胜利地攀到了顶,摇响了胜利的铃声。

  下来以后我问爸爸:“可乐和铁蛋为什么要一直一直叫?”爸爸说:“他们在叫姐姐加油!”我开心地笑了。

  妈妈在我的评分表上给我加了一条:勇敢战胜自我,不断超越自我。然后在后面给我加了15分。

二年级作文 篇5

  低碳生活是指生活作息时所消耗的能源的减少,从而减低碳消耗。我们应积极提倡“低碳生活”。

  从前,我总以为只有汽车尾气,煤炭燃烧这些才会排放出二氧化碳,可是现在,我懂了什么叫“低碳生活”

  以前暑假里,我一直浪费水和电。热的时候就把冰箱打开那点冷饮吃,或者是打开空调,把温度调的佷低。而我却不知道,每开一次空调,每开一次冰箱门,都会释放出很多的二氧化碳。有一天,我打开冰箱门,准备喝一点冰水。这时,电视里正好开始放倡导低碳生活的.节目,我一看,惊呆了。过量的碳排放,使臭氧层被破坏,直接导致全球气候变暖,冰山融化等状况。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想着。这时妈妈也走了过来:“怎么样,知道了吧!”“知道了,我以后再也不浪费啦,以后我一定节约用水、电,过低碳生活!”

  希望大家团结起来,争当低碳小卫士,为地球妈妈出一份力。

二年级作文 篇6

  乌龟好不容易爬上坡,来到河边,一点不敢怠慢,从容不迫地游过河。又爬到一个下坡,乌龟把四肢都缩在壳里,滚了下去,从前,有一只骄傲的小白兔,人见人厌。因为他一看见比他跑得慢的小动物就说三道四。小老鼠、小蜗牛、小乌龟、小蚂蚁……,这些动物都很不在意小白兔。然而,小白兔见到比它跑得快的'动物,如小白马、大黄牛还有汪汪狗,就死缠烂打地要让它们教自己跑步的本领,学会了之后,态度又像见到比自己跑得慢的动物一样了。现在小白兔跑步都快追得上老虎了。

  这不,小白兔又向小乌龟说三道四了。小乌龟不服气,考虑了一会儿,说:“我要和你比赛上下坡跑步。”小白兔听了哈哈大笑,说:“你这个不自量力的家伙,我都快赶上老虎了,跟你比实在是不能展现出我的能力啊!”小乌龟说:“哈哈!

  大家都说你跑步跑得快,我看也不过如此,连我都不敢比了。”小白兔说:“什么,什么,我不敢和你比?我是给你留点面子,竟然敬酒不吃吃罚酒,那我也没必要给你留面子了。比吧,一定把你赛得落花流水。”于是比赛定在三天之后。渐渐地,渐渐地,三天过去了。这天可热闹了,森林之王狮子也来了。大象伯伯当裁判,小猴站在终点线上,看谁得第一。这些小伙伴都想让小乌龟赢,小白兔输,但想到小白兔跑得那么快,小乌龟爬得那么慢,大家的心都悬着。小乌龟心里有底,为什么呢?等一下就知道了。大象伯伯一声令下,小白兔像箭一样飞跑出去,一下子不见了踪影。小乌龟在很卖力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了,眼前有一条波涛滚滚的大河,回头看看小乌龟,连影子也没看到,心里想:“小乌龟也过不去的,不如先美美的睡上一觉。”心里想着,就呼呼大睡起来。再说乌龟好不容易爬上坡,来到河边,一点不敢怠慢,从容不迫地游过河。又爬到一个下坡,乌龟把四肢都缩在壳里,滚了下去,等到小白兔一觉醒来,小乌龟已经离终点不到二十米了。小白兔只好硬着头皮向河里跳,然后左摆一下,右弄一下,好不容易过了河,又见下坡,连跑带摔的,十分狼狈的到了终点。最后结果显然出乎意料,小乌龟得了第一名,小伙伴们都为小乌龟的聪明和勇敢欢呼。

  这以后,小白兔改了骄傲自满这个坏习惯,成了人见人爱的小白兔。