四年级作文

四年级作文范例[7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

　　我知道我自己只是一个普通的十一岁小男生。但是，我想做一些不同寻常的事情。我想张开双臂，迎着风像鸟儿一样自由飞翔；我想在寒冷的冬天吃热的冰淇淋；我想把自己变成可怕的怪兽……我想，做这些事情会让我更不同寻常。我知道，一个不同寻常的`人，是会把人吓跑的。可奇怪的是，我并没有把人吓跑，他们居然还对我嘻嘻笑。

　　如果我得到一盏神灯，我想许下一个愿望。我希望自己能够变成一个真正的怪兽，在街上把人吓跑，然后把警察招来，跟他们决斗。当然结果最好是我可以获胜，除非他们有导弹。

　　我已经想做怪兽和可怕的人。想到了极点。可惜，我不知道怎么像怪兽一样嘶吼，一点都不知道。不过没关系，我的爸爸妈妈知道怎么吼叫。他们全力教我，我也拼命学习。然而不知为何我总是吼不出气势。

　　表妹玛雅并不把我看成一个不普通的人。她说我就是一个普通人。这让我非常生气。哼！竟然看不出我的不同寻常。

　　对了，我叫存哥，我很胖。走到哪儿，大家都说我像只小胖猪。我当然没有把人吓跑，也没有变成怪兽，因为那些都是梦见的。

四年级作文 篇2

　　8月13日，我们一行人顶着烈日来到了嵊泗列岛，这里环境优美，空气清新，当我们还沉浸在美景中时，我在不远处发现了一片大海，蓝蓝的大海吸引了我们所有人的眼球:哇，大海好美呀！远处，水天相接，分不出哪儿是天，哪儿是海。沙滩金黄金黄的，被阳光沐浴着像给大地铺了一层金子。

　　下午，我和小伙伴们换上泳衣，带着泳圈就去了海边，嵊泗的沙滩踩上去舒服极了，那一粒粒细软的沙子挤进了我的脚趾缝里，痒痒的，可好玩了！我们几个迫不及待地向大海跑去，在海边打起了水仗。我把水泼向妹妹，妹妹说：“幸好我还有防身武器。”说完她把游泳圈转了180度，“呀，妹妹的泳圈真高级，后面还藏着一个挡盘呢！”看来妹妹是不好对付了，我就把矛头指向了我的好朋友童童，我向童童发起猛烈的攻击，打得她连连求饶。打着打着，我们就对打水仗不感兴趣了，我们决定去挑战一下大海。

　　我和好朋友们手拉着手向大海深处游去，只听见身后的妈妈们喊着：“不要再往里游了，孩子们，注意安全。”一会儿功夫我们就把妈妈的话抛到九霄云外去了。突然，一个大浪朝我们劈头盖脸地打了过来，把我们给淹没了，只听见岸边的妈妈们使劲地喊着我们的名字，直到我们的小脑袋又露出了水面，她们才长吁了一口气。真是太刺激了！一会儿，一个小浪打了过来，我没在意，不小心喝了一口水，海水可真咸啊！看着我愁眉苦脸的`样子，小伙伴们哈哈大笑起来。这些小挫折似乎没有影响我们向大海深处进发，我们的小队伍继续向大海深处游去，这一朵朵浪花像调皮的娃娃在和我们战斗，现在的我们可不是那么容易就会屈服的，我们随着浪花一上一下地跳着，就像一个个活跃的小精灵在跳着欢快的舞呢！

　　不知不觉中，天渐渐黑了下来，我们在妈妈的再三催促下依依不舍地离开了海边。我跟妈妈约定明年的暑假我还会再来的!

四年级作文 篇3

　　一天下课时，我和同桌发生了一次‘战争’。

　　“叮铃铃……”下课铃响了，我们都在座位上写作业。就在这时，我的同桌指着一道判断题对我说：“陆静雯，你这一题写错了！”“是你写错了吧！”我看了他的作业，不耐烦的说道。

　　我和同桌的‘战争’之火，慢慢燃烧了起来。

　　“是你写错了！”同桌朝我吼道。

　　“我没错！明明是你写错的`好不好！”我非常生气。

　　“就是你错了！”，同桌大喊大叫，“好心提醒你，你还不听！好心当成驴肝肺！到时候错了可别怪我！”

　　“我不听又怎样。说不定到时候错的是你呢！哼！”

　　我们就这样你一句我一句地吵了起来，吵得不可开交。就像两头发怒的狮子在互相残杀。

　　一直到上课，我和同桌的战争还在继续，不知道要到什么时候才能平息。

四年级作文 篇4

　　春风像一位少女，她在那草地上轻轻地奔跑，她走到哪，就会把春的颜色带到哪里。 她一来，就唤醒大地，你不信？看，她到树林，树木抽出新的'枝条，长出了嫩绿的叶子。小鸟开始高声歌唱，百灵鸟喳喳地唱着动听的歌曲《春天在哪里》呢！她来到草地上，小草从地下探出头来，花儿绽开了笑脸。寂寞的蝴蝶也开始快乐了，它们闻闻这一朵，亲亲那一朵。小蜜蜂在花丛里飞来舞去。她来到花园，桃花露出了笑脸，迎春花也开了。

　　一些小生灵再也忍不住性子了，急急忙忙从洞里跑出来，小青蛙开始高声歌唱，小松鼠出洞来感受春天的快乐。

　　农民伯伯又开始忙碌了，播下了新的希望。

　　小朋友们开始出来放风筝，天空上飘满了美丽的风筝。风筝飞呀飞，带着我的理想越飞越高。

　　春风又绿江南岸，春天生机勃勃，春风了吹绿了大地，吹暖了人。

四年级作文 篇5

　　一天，我在校园橱窗内偶然看见一幅精致的剪纸作品。

　　剪纸背景是一幅蒲公英图案，错落有致又不呆板。连接蒲公英的，是丝一般的流畅线条。作品中央有一位身穿裙子的小女孩，她的裙子很特别，非常有层次感，不仅剪出了褶子，还用按次序排列的线条作以装点。小女孩头上叠放着3只瓷碗，每只碗口都“绣”着风格迥异的花纹。

　　望着望着，眼前这剪纸仿佛活了，变成一幅动感画面：一个叫卓玛的藏族小女孩置身于一片蒲公英花中，洁白的蒲公英一簇簇、一团团，远远望去，白茫茫的.一片，像卓玛那纯洁的童心。听，当音乐响起，卓玛立刻在花丛中跳起了民族舞蹈，三只碗成了很好的道具。瞧，流水一样，是她奔跑的身躯；旋风一样，是那旋转的瓷碗。

　　只见卓玛将碗猛地抛向空中，碗平稳地在空中“飞翔”，卓玛趁机在原地转了一个圈，她半蹲着，腿弯曲，身体前倾，抛向空中的碗稳稳落到她的头上。这还不算刺激，紧接着她左手扶地，右手拿着三个碗，正当她头朝下，双脚离地的一刹那，三个碗被她抛向半空，随后她迅速完成一个漂亮的翻越动作，右脚往后退一大步。这时，眼看碗要掉下来了，我不由地为她捏一把汗。可她自己呢，不慌不忙向前迈出一大步，稳当当接住了迅速落下的个碗！“咦，在看什么呢？”一位同学见我看得入神，问道。

　　我立即回过神来，暗暗赞叹道，剪纸，不愧是中华民族的瑰宝。

四年级作文 篇6

　　那是孩提时代的一个夏日中午，烈日炎炎，周围的空气象炉上的水一样，泛泡、冒气、逐渐沸腾起来……

　　妈妈吃力地骑着自行车，满头大汗；而我，坐在前面的车架上。热得实在受不了，我便天真地仰起头问：“妈妈，这么热的天，为什么不等天凉下来再去看外公呢？”妈妈轻声地说：“你外公生病了，突然腹痛得厉害”。我从妈妈的话语中感受到她内心的焦急，便乖乖地不再说话。

　　不一会儿，前方不远处的一个身影进入了视线。那人骑着一辆自行车，车身后绑着个大木箱，箱子上还用绳子系着一个方形的小木块。只见他右手移开龙头熟悉地摸到小木块拍了拍后面的'箱子，发出“啪-啪”的声音。以我的经验，我知道卖冰棍的来了。

　　这时听见妈妈的声音，“正好来了位卖冰棍的，我们买根冰棍吧”。我甭提有多高兴了，很懂事地说：“嗯，吃了冰棍就不热了，我们也好更快地赶路了！”

　　那位卖棍的接过了钱，打开箱子，翻开棉被，拿出一支绿色的冰棍给了我。然后迅速的理好棉被、上车。

　　他渐渐远去了，而我却陷入了沉思。

　　终于，我忍不住扭转头，疑惑地问妈妈：“刚才那个人怎么用棉被包裹在冰棍外面呢？棉被暖和和的，包在冰棍外面，冰棍不就全化了吗？”

　　妈妈听了呵呵一笑，说：“傻孩子，棉被不是总暖和和的，棉被本身并没有冷和暖啊。冰棍是冷的，棉被就会是冷的，棉被只是替冰棍挡住了外面的热呀。”

　　我反问道：“那我睡在棉被里面的时候，棉被里面怎么会是暖和和的呢？”

　　妈妈接着说：“因为你是暖和和的呀，所以棉被就也是暖和和的，棉被帮你抵御着外面的冷啊。”

　　真像是一串顺口溜，把那时的我听得一头雾水。毕竟小，实在听不懂也就不再去多想了，美美的吃起了我的冰棍儿……

　　长大后，我才知道了其间的道理：棉花本身就是热的不良导体，棉絮间也含有大量的空气，不流动的空气也是热的不良导体，二者合在一起保温效果特别好，所以我睡在棉被里会感觉到暖和和的；而用棉被包冰糕等冷饮食品，可以防止外界的热传导到冷饮箱内，从而使用棉被包好的冷冻食品仍然保持低温，不会融化。

　　冰棍与棉被，那时小小的我又怎会理解其中的意义呢？我相信，就算是妈妈也不一定理解得多么透彻！

四年级作文 篇7

　　妹妹家有两只小狗，它们是一对双胞胎，都披着一件黄大衣，蹭得油亮油亮的。因为毛很短，一双大眼睛显得炯炯有神，像发着光的紫宝石似的`，扑闪扑闪的，十分可爱。

　　别看它们俩长得挺斯文，其实是十足的淘气包呢！

　　老大可是个名副其实的势力眼。有一次，我和妹妹吵架了，想让狗也不理对方，这样，一场风波就开始了。妹妹先下手为强，她拿起一根火腿肠，扔给了它。它眼疾手快，三下五除二就消灭地一干二净，亲眤地望着妹妹，蹭着她的腿。我也不干示弱，拿起一根鸡腿在小狗眼前晃了晃，它眼巴巴地看着我，蠢蠢欲动，过不了几秒，它就到了我这一边，对妹妹视而不见，装作一个没事人的样子，还用舌头舔我的脚，一副乖巧样。我得意地望着妹妹，她只好认输。瞧，叫它势力眼一点也不为过吧？

　　弟弟是个响当当的两面派。每次，我一来，它就高兴地手舞足蹈。我一下车，它就蹦着跳着来迎接我，有时用头蹭我的腿，用舌头舔我的脚，还不时汪汪叫，可把它高兴坏了，对我服服贴贴的，什么都听我的，十分乖巧。可一见到外人，就竖起了耳朵，有时连身上的毛也立了起来，还瞪着大眼睛，张大了嘴，汪汪大叫，为我们通风报信，有时我们没听见，它甚至会冲过去，用头撞对方，十分凶狠。看，这个两面派可不是徒有虚名吧？

　　怎么样，两只小狗可爱吧？

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