四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
现在，已经过了50年了，一切都换了一个模样。水果开发公司的水果销售了。水果都变了。
就拿我们家来说吧。晚上，妈妈拖着疲倦的身子回了家。我赶紧递上我们公司的苹果。这种苹果不仅能消除疲劳，而且营养丰富极了。爸爸以前非常喜欢抽烟。我们家里整天被烟雾笼罩着。幸好妈妈及时给爸爸吃了戒烟西瓜。戒烟西瓜里含有戒烟的成份，还有丰富的营养。爷爷整天腰酸背痛，不时的.捶背。我给了爷爷能治好这种病的香蕉。爷爷吃上这种香蕉，这种病立刻就好了。奶奶蛀了牙，不能吃甜的食物。爸爸妈妈给奶奶一盘水龙果说：“这水龙果吃了不会感到疼，还会防蛀牙呢！”奶奶听了，放心地吃了。
我们的学校呢？我们班喜欢打架的人吃了草莓，力气一下子变小了呢！现在，他们不会再打我们了。我们老师喜欢发脾气，他们吃了杨梅，愉快了许多呢！
四年级作文 篇2
小学四年级以前，我对父亲记忆很少，他常在外地工作，过年或暑假才回来。记忆中的他总是沉默的，沉默地坐在沙发上抽烟，或是沉默地关门离开。他总是留给我一个高大的背影，任我去远望，却从不回头。
那时性格内向，我们都不懂得表达爱，于是我和他之间总有一层隔膜，就算他后来一直留在本地，那层隔膜也没能消失。
他从来没接我放学过，小时候是妈妈接，大了我便自己走回去。他曾有一次心血来潮要去接我，但我习惯走小路，他不知道，于是我们就这样生生错开。后来母亲告诉我，那天他出门之前，把皮鞋擦得锃亮，还特地换了一套干净衣服，我几乎可以想象，他一步步走到学校，挺直腰身，远远注视着大门，等我出来。我却走了小门，事后还埋怨他不该去接我，白白错过。
他总是严厉的，古板的。每次生气时，就会用眼睛瞪着你，吓得你大气都不敢喘一口，记得有一次考试考差了，把卷子拿给他看时，他瞬时怒得青筋暴起，生气地问我：“这道题为什么错了？粗心？粗心就是能力不够，不要总是拿粗心当借口！”说着，狠狠地打了我的手。
“要打才记得，记得了吗？”
我点头，却不看他，手心火辣辣地疼，我努力不让眼泪流下来，我才不要在他面前哭。转身回房间，许是当时整颗心都被羞耻和愤怒填满了，我选择性地忽视他颤抖的手，无视他深沉的目光。
上了初中以后，他不再看我的`卷子，只是问我分数。他知道我的努力，不再责骂我。取得好成绩时，他告诫我不能骄傲；考得不好时，他鼓动找不要气馁。我恍然间似乎明白了，幼时的自己太过顽皮，仗着有点小聪明就不努力，他不打我我又怎能顿悟，决心要考个好成绩给他看？
某日在房间里看书看得乏了，起身四处溜达一圈，看到父亲在阳台抽烟，手里拿着一本旧相册，里面大多是小时候在北京去动物园玩的时候拍的照片。幼时的记忆，正像相机的底片，只感光，不留影，随着岁月沉淀，再一张张洗出来：他让我坐在他的肩头看能猫；抱我穿过拥挤的人群；排很长的队给我买福娃玩偶和棉花糖；陪我看星星，赏月亮，给我讲故事……那些曾被我遗忘的点点滴滴，一下子鲜活了起来。
他也曾是个风度青年，曾笑得温柔。记忆中那个高大的身影渐行渐远，只留下眼前这日渐消瘦的背影。许是泪花了我的眼，又或是烟雾染白了他的发。
他终于发觉我的存在，转身朝我走来，我想起幼时渴望父爱的自己总是希望他能回头，泪水终于落了下来，冲破了那层隔膜。
我望着他，心想：这一次，我总算没有错过。
四年级作文 篇3
今年寒假，下了一场大雪，不到一小时，眼前就变成了“雪海”。雪越下越大，地上积起了厚厚的一层雪，大概有5厘米高了。行人很难走，吃力地迈着步伐。自行车就更难骑了。忽然，我发现一个骑自行车的人不小心摔倒了，我就跑上去对他说：“下大雪的时候，要把自行车轮胎里的.气放掉一点，这才不容易摔倒。不信你试试看！”他把轮胎里的气放了一点，骑了骑，果然，骑起来比刚才稳多了。这样，我告诉了三四个人。我想，这样一个个地跑上去是不行的，我决定扫雪。
我拿来扫把，决定把门前的小路扫一扫，我扫啊扫，还没扫到一半，我就冷得直发抖，可我不在乎，耳朵已被冻得通红。终于扫完了，雪被我扫到两边，像几座小雪山。这时才发现，手已经冻得裂开了，但是我心里很高兴，一点儿也不觉得疼。我从楼上往下看，人们开心地走在扫过的路上。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸我做了一件有意义的事，我心里乐滋滋的。
四年级作文 篇4
为了完成这篇观察日记，我特意和姐姐来到宠物店，准备对荷兰猪进行更深入细致的观察。
荷兰猪果然名不虚传，面部有猪的特征，但听老板介绍，它属于豚鼠科。征求老板同意，我们抓了几只到地上。只见它们非常害羞，聚拢在一起，好像怕人们伤害它们。我随便抓了一只，发现它的毛色很杂，眼睛是红色的，就像石榴籽一般，晶莹剔透，炯炯有神。它跟兔子一样，在长门牙外包着的是三瓣的嘴，而脑门上的两只耳朵却类似老鼠，但是它却没有尾巴，它的.爪子也很独特，每只颜色都不相同，似乎带着不同颜色的花手套。我们选了一只便赶快回家。
为了探究它的进食情况，我和姐姐又在花丛中摘了些嫩草，谁知它吃东西时才更可爱。它从草尖开始吃，一直嚼到草根，一点也不浪费。我们又找了些青菜，萝卜，大米，面条等食物喂它，令人不可思议的是这些食物它都吃，我翻阅书籍才知道荷兰猪的食量极大，食物很杂，青菜，面条是它的主食，最有趣的是它还对水果感兴趣，我切了一小块西瓜防进食盘里，仿佛是嗅到了西瓜的果香，它立刻躁动起来，找到食物后便有滋有味的吃了起来，令人发笑。
此外，我发现它很爱干净，总是把大小便拉在一个地方，等待主人来收拾。我给它洗澡时，它很配合，看起来很调皮。
通过这次观察，我发现荷兰猪是个极富灵性的动物，我很喜欢它。
四年级作文 篇5
两年前，我在一个雨天把一把红色油纸伞给了一个小女孩，现在每当看到那把挂在墙上的油纸伞就会想起那件事……
那天，天公不作美，下了一场暴雨，把街旁的小树给整弯了。过了一会儿，雨不再那么大了，我撑着那把外婆送给我的油纸伞准备回家。走到半路，看见一个小女孩淋着雨在雨中哭泣，我慢慢走上前：“小妹妹，你一个人在这里淋雨会感冒的，快回家吧！”小女孩抬起头，一双小手一直擦着已经哭红的双眼：“我没带雨伞，回到家如果被妈妈看到一定会骂我的。”我微笑着，说：“那你先来我家，好吗？”小女孩笑了起来：“好！”我摸摸她的头，带她回到家。妈妈看到我带回来一个小女孩，便问我怎么回事，我把事情的原委一五一十地告诉了妈妈，妈妈连忙拿出毛巾擦干小女孩的'头发、衣服，一切收拾妥当后，小女孩说她想回家了。
这时外面正下着雨，虽说下雨，但下的不大，妈妈想找把雨伞给小女孩，可没找着。这一切我看在眼里，我狠狠心把外婆送给我的红色油纸伞递给了小女孩。小女孩开开心心地撑着这把红色油纸伞消失在雨雾中。我望着雨中那把红色油纸伞，它就像一朵红色莲花在雨中悄然绽放，美丽而神秘。
第二天，一声门铃，把我给惊醒了，我走下楼见一位阿姨站在门口，手里拿正着我昨天给小女孩的那把红色油纸伞。阿姨看见我，连忙说：“小姑娘，谢谢你！昨天多亏了你把伞借给我家女儿，要不然她就要淋雨了。现在还给你。”我笑笑说：“不用谢的，小事一桩。”阿姨对我微笑，那笑容永远刻在我心中，无法忘记。那一刻，我心中无比开心。
这件事情虽然已经过去两年了，但我还时常会想起。那红色的莲花，永远绽放在我心中……