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六年级年的作文

时间:2025-01-22 13:54:07 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  天是高的,云是淡的,水是清的,人们的心情却是黑白色的。他们似灵魂出窍般:眼神空洞,黯然无光,面部肌肉看不出喜怒。抿着嘴角,贝齿紧咬双唇,好似在做一番痛苦的挣扎。乌云占据了天空,整个世界被黑暗与潮湿所笼罩,一股浓重的血腥味充斥着人们的口腔,鼻孔。雨毫无征兆的从天而降,雨疯狂地侵蚀着人间仅有的温暖与光明。人们心中仅有的一丝温暖也被抽走了,人间上空仅存的一丝光明也被雨所冲刷掉了。雨滴无情的敲打着人们的心,只留下一片忧伤……

  人们毫无知觉的在大街上游荡,似那无家可归的孤魂野鬼在大街上飘来飘去。墓前的一朵野红花被雨水打湿了,她纤细的腰肢在风中摇晃着,在强烈抗议着雨水的侵袭,美丽的花瓣在雨水的衬托下妖艳异常。风呜咽着,控诉着今日的殇感。人们来的公墓前,用自己冰冷的手掌抚上那写满思念的字体,一次次轻轻地摩挲着,拿起一束被雨水打湿的花朵插在墓前,脸上源源不断的涌现出一颗颗水珠,脸颊两旁布满了水珠,分不清那是雨还是泪。如墨青丝紧贴双腿两侧,只是他依旧将双膝贴在鹅卵石上,过了许久,他欲坐起,却发现双腿已经麻木,只好踉踉跄跄爬了起来,他的衣服以被雨水疯狂的`侵袭,他们静静的躺在他温暖的身体上,索取着他的体温。终于,他似凋零的花瓣一般,漂浮在了半空中,人间的他已然不在了。他整个身体都漂浮在了半空中,随着带着浓重血腥味的空气所晃动,他漫无目的的寻找着什么,却没有望见那熟悉的一抹白。

  她总是穿着白衣,无论何时何地,就是在她的婚礼上还是一如既往的选择了白色的婚纱。白色是那么单调的色彩,白色,是一个代表着忧郁的词汇,可她穿上却总是那么惊艳,精致的脸庞有一丝妖艳的气质,却又总是恰到好处的超凡脱俗,恐怕这世上没有比她更美的女人了吧,用倾国倾城一词根本无法形容她的美。然而她却在一次车祸中化成了一滩血迹,至今一想起她血腥的味道还会蔓延在他的身体中,这让他感到了恐惧…

  既然她已经消失得无影无踪,那么他的存在就没有任何意义了,他因意志消磨和精神失常最终化成了她墓前的一朵玫瑰花,永不凋零,陪伴着她走过沧桑的岁月,倾听她的心事,注视她的灵魂…

六年级年的作文 篇2

  在很久很久以前,地球诞生了,她身上遍地都是茂盛的森林和广袤无垠的草原,许许多多的动物在地球妈妈的怀抱中繁衍生长……

  地球妈妈与她的孩子们幸福快乐的生活着。但后来,诞生了人类,开始人类对地球妈妈很好,但经过时间的流逝,人类变得更加聪明,会造了许多东西,但他们忘记了最重要一点,那就是地球妈妈对人类的养育之恩。过度的开采树木盖房造纸让地球妈妈失去了茂密的头发,变得光秃秃得了,一颗颗高大粗壮的树木倒在了它们原来生长的地方,只剩下可怜的树桩,许许多多的小动物失去了它们温暖舒适的家,后来又把小木房拆掉,盖成高楼大厦。

  这时,地球只剩下极少的树木,工厂排出的废气搞得地球妈妈呼吸不畅。不但这样,工厂排出的废水吧地球妈妈的血液,生命的'源泉给污染了,虽然地球五分之三是水,但975%是海水,只有25%的水可供人类饮用,可这25%的淡水又受到人类的污染,还剩多少水能供人类饮用?

  还有人类的生活垃圾造成的污染,全世界人民不知每天得制造多少吨垃圾啊,人类又把垃圾随地乱放,地球妈妈得了多大的皮肤病啊!

  人类拔光了地球妈妈所有的牙齿——没日没夜的开采矿石,地球妈妈忍不住痛苦地呻吟。

  你看那风沙肆虐的沙漠是妈妈的伤痕,咆哮肆虐的洪水、海啸是妈妈的眼泪…。。地球妈妈伤心的哭了。

  因为人类不爱惜地球,受到了干旱,洪水,地震等自然灾害造成的伤害,幸好人类知错就改,人类开始植树造林,沙漠渐渐变成了绿洲,一片片森林繁茂起来,许多珍稀动物在这里快乐的生活。人们开始治理河流,咆哮的洪水被人类制服,一座座水电站为人类提供清洁能源…。

  在人类的呵护下,地球妈妈的各种疑难杂症也消失了,地球妈妈开心地笑了。

  大家要保护地球,报答地球妈妈给予我们这么好的生活环境。

六年级年的作文 篇3

  未来的教室充满着智能和神奇。

  走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。

  进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就 会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。

  抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的.吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分 安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。

  未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一 年眼睛就可以恢复视力。

  未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。

  进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

  未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。

六年级年的作文 篇4

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。

  听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的'心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

  只见它在周围的地上了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。

  这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!

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