六年级年的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“这是去哪儿呀？”跟随着老师的脚步，我迫不及待地问道。但老师却吊足了我们的胃口，说：“别急！到那儿你就知道啦！”
好不容易到达目的地，只见两头威武的石狮子，列队欢迎我们的到来。走进大厅，一眼就看到了龙飞凤舞的“插旗芥菜开发有限责任公司”几个大字。芥菜是什么菜？咦，好浓一股酸味儿啊！咋闻着就想流口水呢？
带着满腹好奇，我们来到了公司的展览厅。那巨大的坛子一下子吸引到了所有人的眼球。听向导叔叔说：这个大菜坛是公司里订做的，每个能容纳七百来斤芥菜，整个公司订做了4000多个大菜坛。大菜坛有一米多高，开关像灯笼，我给这个大坛子取了个响亮的名字——“超有巨无霸”。向导叔叔小心翼翼地揭开“超有巨无霸”的坛盖，顿时，同学们伸长了鼻子，将浓香的酸味儿吸进鼻中，屏住呼吸，都不舍得呼出来了，真香啊！这时，柜子里的“统一老坛酸菜包”引起了我的注意。在好奇心的驱驶下，我鼓起勇气问了向导叔叔。原来，主持人汪涵的广告产品便产自咱们华容，真感到骄傲！
随后，我们跟着总经理和向导，深入细致地了解了芥菜制作：芥菜种植于洞庭湖畔的肥沃土壤上，雨水充足。经秋冬春三寒季，生长周期长，植物所含维生素及氨基酸高，菜虫无法寄生，无需喷洒农药。
边说边走到了腌制池，向导叔叔告诉我们：“这个大池子里能装下100吨的芥菜，都是一层菜一层盐累积起来的，腌制一个月左右就OK了。我们这儿采用了二次腌制的新工艺，味道更加独特呢！”
快乐的.时光总是短暂的，这次参观丰富了我们的视野，让我们了解到了家乡的特色产业。我爱我的家乡——华容！
六年级年的作文 篇2
时光像流水一样潺潺流过，一转眼的时间，我已经上六年级，时间过得可真快啊！
六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点，心里不免有一点担心，但更多的是兴奋、激动。学阶段到六个年级，犹如八百米长跑，现在是时候冲刺。如今，我已是六年级学生，当然也应该有六年级学生的样子，上课应该更认真地听讲，平时要更努力地约束自己，在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六年级，虽说要轻松快乐地度过，但也得适当的给自己施加点压力，有压力才有动力嘛！以后除学校布置的家庭作业以外，我自己也要适量的做一些练习题，以丰富自己的.学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼，以提高自己的写作水平，丰富我的课余生活。另外，我要继续学习奥数，为在不久的将来那次“升初”考试作好铺垫，并努力考上实验初中。
六年级是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始。我上六年级，我要开始冲刺，要为努力考初中做好充分的准备。
我上六年级，要开始拼搏。相信我能通过努力，为学阶段的学习画上一个圆满的句号。
六年级年的作文 篇3
我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。
从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。
走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的.。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！
六年级年的作文 篇4
有位名人曾说：“往往人最大的敌人不是别人，而是他自己。”是的，有时人战胜了自己也便能战胜一切了。
战胜自己主要是战胜自己的弱点。每个人都有自己的弱点，而能够战胜自己弱点的人往往就会成为生活中的强者。并不是只有在大的决策面前才能体现出人能否战胜自己，在生活中的细微小事中也可以体现出来。举一个非常简单的例子，对于大多数学生来说，早上起床可以说是一件难事，但有时意志坚强一些，咬咬牙就起来了；又是意志薄弱一些，放纵一点自己，便又要多睡上个十分八分的。这就要看人是否能战胜自己的惰性。真的，人很多时候都不是不能，而只是不想，于是没有战胜自己的弱点，让弱点占上了上风，同时也使自己成了弱者。
生活中很难避免不幸和不快，人生中很难避免挫折和失败，而一经打击便悲痛欲绝，一蹶不振，那么就很难重新获得成功了。如果在把这种坏情绪带给周围的人，那也一定会引起他人的反感。所以一定要战胜自己的这种情感，在悲观失望中安慰自己，勉励自己，保持一种积极进取的信心。
战胜自己还要战胜自己的.自满心理。虽然有句话叫“知足者常乐”可这句话用于学习上就太不实用了，要知道，学无止境啊。自满是人的一种心理状态，出于这种状态时，人往往会停滞不前，满足于自己的既得成绩。有许多学生多是这样，这次考了前十名，觉得很知足，很满足下次也考前十名，而不是去争取前五名、前三名、第一名。而只有战胜自己的这种心理，人才能不断地进取、不断地上进，即使不能获得最大的成功，也一定会强于自满者。
战胜自己的范围很广，并不是一时便能说清楚的，但总而言之，是战胜自己所不能，战胜自己的错误，不断更新自己。