六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
她，每天比别人早起一、两个钟头，穿着保洁服，头上套着一顶破旧的草帽，带着一副耐用的手套……她，只是一名保洁员。但是，她却是我最感激的一个人！
在一个炎热的下午，我出门在小区里玩耍，火辣辣的太阳普照着大地，一望无际的天空似乎比以前更蓝了。我坐在小区的一把长凳上，眯着眼睛享受着身旁大树给我带来的丝丝凉意。突然，“砰”的一声，打破了宁静。我循声望去，原来是易拉罐的'声音。一个大腹便便的男子出现在我面前，就是他把易拉罐随手扔在了地上，易拉罐里剩余的饮料撒的到处都是。这是，那位保洁员阿姨来了，她对那位男子说：“你怎么能这样呢，虽然我一老太婆也没什么文化，但是我好歹也知道要环境保护！”我坐在椅子上，
仔细地打量着那位阿姨，她眉头紧锁，饱经风霜的脸上挂着一双已经凹陷下去的眼睛，显得格外苍老。“你管得着吗？”那个男子说。“如果我们不扔垃圾的话，我看你拿什么养家糊口！你还管教我，凭什么！”阿姨又说：“就凭我是清洁工，我有义务保护环境！”可那男子并不领情，也不认为自己有什么错，转身走了。清洁工阿姨摇了摇头，连忙把这里打扫干净，也拎着工具走了，留着我一个人在那里思考。我觉得环卫工们真了不起，可为什么还是有人歧视他们，瞧不起这个职业。他们每天起早贪黑，任劳任怨，有了他们，我们才有着绿树遮阴，有着美丽的家园居住等等，这些都和保洁员的辛勤劳动息息相关！你说，我们怎能不感激他们？
如果我们都和那位男子一样做，环境将一点点的恶化，保洁员会更加辛苦，再蓝的天总有一天会变得灰暗；反之，我们都注意保护环境，我们居住的家园会越来越美好；环境保护人人有责。
六年级年的作文 篇2
在一条十分漫长的路上，我走过阳光大道，也走过独木桥。路旁有深山大泽，也有塞北秋风，有山重水复，也有秀暗花明，有迷途知返，也有绝处逢生。路太长，时间也太长，影子太繁杂，回忆也太重！
——题记
一蓑烟雨任平生
“吴松逾，我想……和你……做……”“烦不烦，不知道我最讨厌交朋友吗？”还没等新来的同学说完，我头也没抬，手中的笔也没停一下，就把她希望的火种浇灭了。
一段静默之后，她还没从我的位子前走开，我扔下笔，正要冲她发火，而当我抬起头看到她时，我的舌头好像打结了一样，什么也说不出来，半天才吐出一个“你是猫吧！”
她带着一个猫耳朵发卡，再配上她那瘦小的.脸蛋，灵巧的鼻子和嘴巴，还有滴溜转的小眼睛，真的好似一只小猫。
“你是第一个认出我是猫的！”“很可爱！”我简直不敢相信这话出自我口，我的脸刷一下子全红了。
我和王小羽就这样成了好朋友，好闺蜜！
山雨欲来风满楼下
一节是体育课，我们陆陆续续来到操场上。
我老远就看见王小羽站在楼梯口，那一刻，别提我有多兴奋，恨不得跟她挥手，招呼她。我想我应该从背后捂住她的眼睛，让她猜我是谁。我心里还乐开了花，可这一切却在空中破碎了——我们班的顺风耳拉起王小羽的手就走了，还说：“王小羽，我们一起玩吧，不要跟石头一起玩……”
我的心在风中凌乱，我真的害怕自己没憋住，流下泪来。我一个人趴在走廊尽头的栏杆上，看太阳的影子一点一点爬上墙……
道是无晴却有晴
“你有什么心事吗？”王小羽在我耳边问我。
“别理我，我已经发誓，再不跟你说话了，你也别理我。”“为什么不理你，你不开心，我也会不开心的，喵喵”她那两声猫叫，像小猫在我身上蹭来蹭去，我差点没忍住就原谅她了。
“我明明听见你和顺风耳说，不和我玩了，那就不要和我玩啥”
“哪有，顺风耳说你作业还没做完，我们先去操场，等你来了我们再一起玩，结果你一直没来……我还跟她们说，以后不准叫你石头了，她们都答了！”
“真……真的吗？”
“你也结巴了，第一次。”王小羽笑了，我也笑了。
六年级年的作文 篇3
我理想有许许多多，比天上星星还多几百倍。可是，我最想完成一个愿望就是：当一个全球最伟大发明大王！
我想当发明大王原因是因为发明了新事物，既可以威风八面，还可以造福人类，受众人尊敬与爱戴。
在电灯发明以前，每到伸手不见五指夜晚，人们只有点燃火把，灯笼，油灯……漆黑夜里才有了几分光明，不仅十分不方便，而且还很容易发生火灾。爱迪生发明电灯不用担心会被风吹灭，会被雨浇熄，会被老鼠碰翻。到了夜晚，只要轻轻一按开关，就满室光明，连路上也有为夜行人照明路灯，多么方便呀。后来，电灯经过人们改进，它用途就更广泛了：医院用无影灯，使医生在做手术时更精确，给病人减少了危险；街上闪烁霓虹灯为我们生活增添了五彩缤纷色彩；路口红灯，绿灯，黄灯，指挥着交通……
我要成为发明大王话，一定要从小开始认真学习，天天向上。我要利用所学知识发明许多东西。
首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾变废为宝，再排泄出来。变出来化肥可以让植物生长得更快更美，我们将生活在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香地方；变出来玩具可以送给孤儿院小朋友们玩，让他们不会感到孤单；变出来图画可以装扮教室，同学们更加快乐学习……
其次，我要发明警察机器人，它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸，可以代替警察叔叔近距离与坏人交锋，将犯罪份子捉拿归案，使人们远离危险。
我还要发明变色礼服，它可以随意变色；发明空间转换仪，它可以根据我们要求转换房子样子……
大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为了成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我努力，我理想一定会成功是，请大家拭目以待吧。
六年级年的作文 篇4
“哈！嘿！吼！”我听见了打拳的声音。走过去定睛一看，原来是一位老师正在教自己的学生练跆拳道。我看了半个多小时，渐渐的喜欢上了跆拳道。
于是，妈妈给我报了一个跆拳道兴趣班。第一次去上课，心情很激动，我到了教室里，教练告诉我们他姓李，让我们叫他李老师。接下来，李老师讲述了跆拳道的'由来。
第二次上课的时候，李老师教我们打跆拳道。我在下面像模像样地学了起来。李老师又教我们一招“鲤鱼打挺”我们第一次谁都没有挺起来。李老师又耐心地做了一遍“鲤鱼打挺”并给我们讲解了学习“鲤鱼打挺”的技巧。第二次有几名天赋异禀的同学挺了起来。但是我还是没有成功地挺起来。第三次，第四次，第五次，第六次……我都有要放弃的想法了。结果我那不服输的精神在心里默默地说：“你还没有成功，不可以放弃，一定要坚持下去！”结果，我求助了李老师，李老师又耐心地教了我一遍并做了示范。
我照着李老师的样子又做了几遍。咦，就差一点就可以挺起来了！我又反复地做了几遍终于挺起来了！我的心情从狂风暴雨瞬间变成阳光明媚了，我心里感慨道：“真是皇天不负有心人呀！”
李老师后来又教了我们几个跆拳道的基本动作，我都学会了！那一节课使我受益匪浅。李老师课上只认可了三个人，其中就有我。我真的太开心了。
学习跆拳道不仅可以使我们的身体强壮，还能在有危险发生的时候有效地保护自己。学习跆拳道好处真多啊！
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