五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　诚实是为人之本，也是中华民族传统的美德。诚实比金银珠宝更重要，一个人有了诚实就有了巨大的财富，所以我们从小要做一个诚实的人。

　　记得那天，石乙乙来我家玩。当我们玩得正起劲时，她的妈妈带着她的语文书来了，“乙乙，不背书了。快下来背书。”石乙乙顺手拿了一支姑姑从日本给我带来的笔。“夏春秋，这支笔借我一下。等一下还给你。”“哦，好的`。”她就这样把这支笔拿了走。

　　一天过去了，两天过去了……可石乙乙却还没把那支笔还给我。我心里暗暗的想:难道是他不想把那支笔还给我了，还是她没时间呢？这些想法常在我脑子中若隐若现。

　　终于有一天，她来我家了。我欣喜若狂，以为她来还笔了。没想到她却说跟我说：“夏春秋，那支笔被我弄丢了。”伤心的泪水夺眶而出，当时，我真的恨透了她。几天后，石乙乙再次找到了我，她居然是来向我道歉的，她红着脸，把那支笔塞到我手里，结结巴巴地说：“我……我……”哦，我一切都明白了，我接过笔，忙说：“好了，好了，你不用再说了，我亲爱的朋友！”

　　那一天，我真的好高兴，不但是因为这支心爱的笔失而复得，更重要的是我拥有了这样一个诚实的朋友！

五年级的作文300字 篇2

　　今天放学，发生了一件十分难忘的事——今天放学是我举班牌领队！事情是这样发生的：

　　上完最后一节音乐课，同学们陆续回到教室，背上足有“千斤”重的书包，在教室门口排队，但就是不见领队的王烁，代替他的陆海阳也不见了，你说怎么俩人一下子就没影儿了呢？真奇怪。可现在没人举班牌没人整队放学了怎么办？薛老师就叫我去拿班牌来整队。多么光荣呀！我二话不说，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全体立正！”大家立正站好。我又喊：“双手抱臂向前看齐！”我还点了没对齐的同学的.名，让他们看齐。直到看见队伍整齐了，我才肯领他们下楼。到了楼梯口，我又重新整了一次队，好了之后，我高举着班牌，昂头挺胸，高声背着《三字经》走出了校门。到了接送点，我再一次整队，然后和往常一样跟同学和老师说了再见。可只有这一次，闪着光荣一面的放学，让我难忘，因为是我举班牌领队放学的。

　　啊！多么难忘！想让我忘记这次放学是绝不可能的。

五年级的作文300字 篇3

　　今天，我一大早起来是干嘛呀？做葡萄酒！

　　我很兴奋，是因为昨天晚上妈妈告诉我今天要做葡萄酒。我和妈妈一大早去葡萄园，我很好奇，因为我不知道，葡萄园长什么样子，。我到葡萄园里面，看见许多的葡萄树上面挂着许多的被白纱蒙面的紫葡萄，我很好奇葡萄为什么要蒙面，我问葡萄园的叔叔，我从葡萄园的叔叔口中得知葡萄蒙面是因为不被虫子吃。我想尝一尝葡萄的味道，就轻轻的拉开白纱，拿了一颗晶莹剔透紫葡萄尝了一下，好甜的.，我情不自禁的一个接一个的尝，不一会就尝饱了，妈妈的葡萄也摘好了，我们回家了。

　　首先。我们把盆子里放满水，接着，我们小心翼翼的把葡萄一颗一颗摘下来，生怕把葡萄皮给弄坏了。我首先不懂为什么不能把葡萄皮弄坏，我从妈妈口中得知葡萄皮弄破放到生水中会发霉的，所以我更加小心翼翼的把葡萄摘下来，然后放一点盐。泡了一会，把葡萄拿出来晾干。过了许久，我们把葡萄放在盆里用手把葡萄一把一把的捏碎，捏碎后，按四比一的比例把冰糖放到葡萄里搅拌，搅拌完了，把葡萄放到坛子里去，最后，拿保鲜膜封住坛子口。

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