五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我爱一年四季，更爱夏天！
春天一过，夏天就不声不响悄然来到了我们身旁。在夏天，我们可以一边吃雪糕一边在树荫下玩耍。树荫下乘凉的老人们一边下棋一边悠闲地扇着扇子。烈日下，一颗颗大树撑开大伞，为我们遮住阳光。
在夏天，我们可以去游泳，在水中像小鱼一样的玩耍。在清凉的水中游来游去，开心快乐的享受着。
在夏天，我们可以坐着游船去赏荷花。记得有一次，我去新蕾公园玩，我坐着游船来到了一片荷花池前，那的荷花真漂亮，一朵连着一朵。它们有红的有白的，有的是一个小花苞，还未开放。有的已经张开了它那灿烂的`笑脸。有的荷花的花瓣也很有特色，有的是纯白的，有的是纯粉的，还有的是一半白一半粉的。就像是衣着华丽的模特要登台表演一样。我摘了一片荷叶，在上面滴了点水，小水珠像一个个调皮的孩子一样在上面滚动。他们一定是把荷叶当成了自己的滑梯，玩的不亦乐乎。我又摘了一个莲蓬，掰开一看，里面全是一些小小的莲子，绿绿的。剥开来，尝一尝，甜甜的。但是，莲子芯里有一个绿绿的东西，可苦了。
虽然，我也喜欢春天、秋天和冬天，但是，我最喜欢的还是夏天！
五年级的作文 篇2
秋天是美丽的，秋天的校园更是美不胜收。秋，是四季最凉爽的季节，也是如诗如画，多彩多姿的季节。我爱秋天，更爱秋天的多彩多姿的校园。
我们一走进校门，四周是一排排整齐的高大挺拔的白杨树。它那心形的叶子在阳光的照耀下变得金灿灿的，美极了。风吹树叶，便发出“沙沙的”声音。一片片叶子随风飘落，像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。校门右侧的松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得格外苍翠。西面的圆形花坛里，种满了五颜六色的鲜花。有像爆竹的一串红，有紫红紫红的鸡冠花，还有粉红粉红的地瓜花。五彩缤纷的花朵竞相开放，最惹人喜爱的是各种各样的菊花。这些菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不胜收。
菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的像绒球，有的像蟹爪，有的`像洋娃娃的卷发，有的像绽开的礼花，小朵的菊花很像天上闪闪的星星。教学楼前的草坪，是同学们的小天地。踩在五彩斑斓的大地毯上，树叶便发出“刷刷的”声音。
我选了一个大大的叶子做标本。我和王宇各挑了一个梗很粗的叶子玩杠梗。我俩都非常用劲，结果梗断了，我俩都摔了一个大屁蹲，同学们都哈哈大笑，我们俩也开心地笑了。走在树间，悦耳的鸟鸣，正此起彼伏地传来。秋天的校园真迷人啊！
秋天是个诗情画意的季节，它带给人们喜悦，以及一段美好的时光。我爱秋天，更爱多姿多彩的秋天的校园。
五年级的作文 篇3
老师告诉我们，我们今天写的作文是《捉鱼》。我想：捉鱼一定很有趣。我好想现在就去捉，快开始吧，好期待呀！
老师端来了一个红色的塑料盆，盆子里装满了水，水里有两种鱼，有两条乌鱼，有四条鲫鱼，它们就像一个家庭，在水里开开心心地玩耍，我们都不忍心打扰它们。
为了增加难度，老师规定，只能用一只手捉，我想：鱼滑溜溜的，一只手能捉住吗？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉鱼比赛开始了，先是我和梅叶诚捉鱼，我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴，鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的.身子，把手迅速地伸过去，捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴，想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了，飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边，一动不动，看到鱼儿活蹦乱跳，吓得心“砰砰”直跳，都忘记了比赛。
看到我们捉鱼那么开心，其他同学忍不住了，一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼，它的身子特别滑，力气特别大，郑佳鑫先捉到了乌鱼，可鱼儿使劲地扭动着身子，眼看郑佳鑫抓不住了，另外三个男生连忙支援，一个抓住头，一个抓住身子，一个抓住尾巴，即使这样，大乌鱼还在挣扎，我们用了九牛二虎之力，才把乌鱼放进了另一个桶里。
鱼儿捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏，依然很开心，教室里乐翻了天，人人脸上笑开了花。
捉鱼真好玩，我好想天天捉鱼啊！
五年级的作文 篇4
生活中有很多第一次，第一次自己独立一个人睡觉，第一次学骑自行车，第一次自己去买东西……令我最难忘的是第一次包馄饨。
夏至那天，奶奶说晚饭吃馄饨，我很高兴，想要帮奶奶一起包，奶奶很开心地答应了。
我是第一次学包馄饨，心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，很期待，也很紧张。
奶奶把准备好的材料拿出来：一碗水、一打馄饨皮、一碗青菜肉馅。
奶奶让我先洗净双手，用布擦干，因为湿的手不能碰馄饨皮。我学着奶奶的样子，首先把馄饨皮横着平铺在手掌心上，短的那面朝左，长的那面朝右，然后用勺子舀四个大拇甲盖那么大的青菜肉馅放在馄饨皮约1/4的地方，接着从短的那一面卷到离最长的边还有五毫米左右的地方，最后两边一捏，收紧。“咦？奶奶，我的馅怎么全都爆出来了呢？”我奇怪地问。“因为你舀的馅太多了。”奶奶说。看到我包的.馄饨裂开了一个小角，我很丧气，奶奶说：“没关系，凡事开头难，多练练就会了！”
听了奶奶的话，我又昂扬斗志，决定再包一个。第二次，我吸取上次的教训，每一步做得都很认真，尤其是加馅的时候，调匀之后才放进馄饨皮里卷起来，收紧，然后轻轻地把馄饨皮往外一翻，用食指在两个小角上沾一点水，搭起来，哇，圆鼓鼓的一个馄饨包好啦，就像一个金元宝一样！奶奶也给我竖起了大拇指。我的心里顿时美滋滋的！
这次包馄饨，让我明白，学习新的东西第一次可能会失败，但是不要气馁，只要不断练习，坚持就会成功。
五年级的作文 篇5
想必大家过年时一定有不少收获吧——得到很多压岁钱。过年也意味着自己又成了一个“有钱人”。每个人拿到压岁钱时心里一定很高兴，就开始想这些钱该怎样花。的确，我承认，我也这么想过，以前也这么做过。但这次，我的压岁钱不是拿来花的，而是把它存到银行。
当我拿到那么多压岁钱时第一个想到的问题就是：这些钱放哪呢？存钱罐，衣服口袋或者…..“对了！存银行”我兴奋地说。而且我经常听大人们说存银行能有利息，那 “利息”到底是什么呢？是吃的、能换手机……？
我带着疑问来问妈妈，妈妈听后笑了笑觉得我问得问题莫名其妙，便问我为什么要突然问她什么是利息，我解释：“因为这次得到的压岁钱我不想马上花完，正好你们都说存银行有利息，那拿利息是什么呢？”妈妈拉我坐了下来，对我说：“利息就是把钱存入银行里，在一定存款时间后便能得到一定利润。 利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。”听妈妈的这一解释我越来越糊涂了，这时，妈妈停顿了一会又说：“举个简单的例子吧，比如：存进银行3万元，一年后将得到31000元，多出来的1000元，就是你存进这一年当中的利息。”妈妈耐心的说。我恍然大悟，心想：那我如果把这么多的.压岁钱都存到银行里放个几年，不提出来那不会有很多利息吗！我越想心里越美，这时我一下从凳子上站了起来，笑着对妈妈说：“那好，请您帮我个忙吧，把我的压岁钱全存起来，这样就有利息啦！”妈妈摸着我的头笑着说：“真是个小财迷！”第二天妈妈就把钱存了起来，到家后对我说：“小财迷，等着拿利息吧！”我和妈妈都笑了。
通过这次存压岁钱，我发现原来还可以这样理财，绝不会亏本，还有回报。当要用时还可以适当取出，这不是三全其美吗！而乱花钱，钱一下就没了。我推荐大家都把钱存到银行里，到时候你会觉得这个方法很不错的！