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六年级年的作文

时间:2025-01-14 08:58:34 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  猫对我于来说,没有什么讨厌和喜欢。从小到大家里就会养一些小猫儿,但都养一段时间后,死的死丢的丢。很长时间家里就没有猫了,直到两年前的今天,二姑把俩只小白猫,送给了我们。小白猫的陪伴,给我们带来了许多温暖。

  这两只猫是刚学会吃饭,就送到了我的家里。猫在我家里没有固定的名字,每个人都给它叫不同的名字,所以我给她只叫小白猫。这两只小白猫非常的好看,所以使我们喜欢。一身雪白的猫毛,只有头顶上有一些灰色的毛。俩只炯炯有神会发光的眼睛,犹如镶嵌的一颗晶莹剔透的珍珠。有一个小嘴巴,总是喵喵的叫个不停,还有几根小白胡子,点缀在脸上。 起初,这两只猫非常的亲切,总是在一起玩耍。时而在一起聊聊天,时而在一起吵架……

  有一天呢,有一只小白猫跑丢了,只剩下一只了,小白猫一定很孤独,它大概也知道自己也缺少一个姐妹了吧。以前两只猫的时候,和我们在一起很热闹,剩下一只虽然很冷清,但有它的陪伴,我们依然很温暖。 我和妹妹每天要上学都不在家里,只有放长假的时候才回来。家里只剩下大爷,还好有小白猫的陪伴,使大爷他不那么孤独。

  小白猫很聪明,亦很通人性。和大爷早已产生了一种默契,它渴了大爷就把水放在外屋,小白猫儿就会去那里喝水。没有空喂它时,就买几根火腿肠扔给它。大爷每次回到家时,他就会在门口去迎接。喵喵的似乎在跟大爷说些什么,大爷看见它也高兴得合不拢嘴。只要大爷睡觉,小白猫儿就会躺在大爷的身体上,把它拿下来还会去,非常的执着。因为有小白猫的陪伴,使大爷不孤独,时常还会跟它说一些话语,真搞不懂大爷和猫会有什么话说呢?

  这只小白猫的出现,使家里也有一个活跃气氛。小白猫的陪伴,也成为了一种习惯。我最喜欢小白猫,用头蹭我手的样子,似乎再和我道歉似的。只要妹妹在家的时候,它就会给小白猫买些吃的,我就会和它抢着吃,为了抢小白猫的`吃的,没少和妹妹吵架。每次吃的没抢来,还被大爷和妹妹教训一顿。这不,刚才我又被说了,看来以后我真的别和它抢了。

  时间如流水,小白猫儿到我家两年了。现在长得很大,亦很让我们喜欢。小白猫儿早已知道谁总给它买吃的,每次只要妹妹回家它就会上前迎接,真不知它是迎接吃的还是……最近小白猫怀孕了,吃的比以前更好。希望它能够安全生完猫宝宝,母子平安!

  这只小白猫是我家, 唯一一个养这么长时间的猫了。我们一定会把它养好,真希望它永远的陪着我们。 我们家因为这只小白猫,才变得这么丰富多彩。有小白猫儿的陪伴,才使大爷不再孤独。 谢谢小白猫的陪伴,和给我们带来的温暖,永远爱你小白猫!

六年级年的作文 篇2

  兔妈妈生了三只小兔,最大的那只名叫风兔,老二名叫云兔,老三名叫雷兔。

  时间一天一天的过去了,三只小兔都满18岁了,根据斗罗法则要去学神技了。

  兔妈妈对三只小兔说:“你们去东海的蓬莱岛找武圣爷爷学神技吧。”三只小兔说:“妈妈我们走了您怎么办啊?”“没关系,我会自己照顾自己的你们放心吧,只是这次去蓬莱岛山高水远,路上困难重重你们一定要万分小心啊。”兔妈妈说“我们会自己照顾自己的,妈妈您就放一万个心吧。”小兔们自信的说。

  于是三只小兔们踏上了去蓬莱岛的路程。

  两年后三只小兔历经种种磨难终于到达了他们梦寐以求的蓬莱岛,他们在岛上找到了武圣爷爷,武圣爷爷教他们一人一套神技。

  风兔练的是末日风暴,云兔练的是,雷兔练的.是雷霆万钧。

  十年后,三只小兔练得已经是万中无一的顶尖高手了,他们便拜别武圣爷爷回家乡去了。

  回到家乡后,家乡已经被一群恶狼占领,他们便打败恶狼。让村民们过上了好日子。

  后来十年一度的三台阁大比赛开幕了,三只小兔便去参加顶尖高手聚集的三台阁大比赛了。

   六年级:单县杨楼镇姜晨

六年级年的作文 篇3

  村子里,住着一位平平凡凡的老人。他长得骨瘦如柴,脸上布满了岁月留下的痕迹,头发又白又稀,手上长满了老茧,衣服缝缝补补,破旧不堪。老人无儿无女,靠捡废品维持生计。

  老人乐善好施,待人和气,我们小孩子都亲切地叫他爷爷。

  记得小时候,有一次我一个人在石头堆上玩耍。一不小心,从石头上摔了下来,膝盖磕破了,鲜血渗了出来,我号啕大哭。当时,老人的住所就在附近。听见我的哭声,他马上赶了过来,俯下身子扶我起来,抱着我,边走边说:“孩子,你痛吗?爷爷带你包伤去。”到了老人的家,我还是泪流不止。他安慰我说:“孩子,别怕!敷药时,就像蚂蚁上身一样,一下子就不会疼痛了。”我听了止住哭声,委屈地说:“爷爷,我要找妈妈……妈妈……”他语调深沉地说:“敷上药,爷爷再带你去找妈妈。”我相信了老爷爷的话,忍着痛,等他给我敷药。老爷爷迈着蹒跚的步子走到屋外,采了一小把草药,放在小石臼上捣了起来。看着他疲惫的眼神,听着棍子发出“扑扑扑”的声音,我的心热乎乎的。药捣好了,他笑着说:“孩子,让爷爷给你敷上吧!”“不……不……我怕疼。”我哭着说。他握着我的小手,安抚我:“孩子,你能行的,你是最棒的`。!”听到赞扬我,我笑着说:“我是最棒的!”老爷爷小心翼翼地把药放在一块纱布上,用手抚平,轻轻地敷在我的伤口上,用胶带扎好。然后他又抱起我,向我家走去。到家后,他把情况告诉了我的父母,并叮嘱爸妈不要责怪我。爸妈很感谢老爷爷,要留他在家吃饭,可是老爷爷莞尔一笑,说:“不用客气。”说完就匆匆走了。

  这件事虽然过去很多年了,但是老爷爷离去的身影,至今仍然清晰地浮现在我的脑海里。他虽然身体瘦弱,但却如同一把大伞,为我遮风挡雨……他是我心中永远不灭的最美的一道风景。

六年级年的作文 篇4

  大家读过唐代大诗人贺知章先生的《咏柳》吗?“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你们还记得这句诗吗?是啊,微风吹得树苗们频频点头,一颗大树醒目地立在土炕上,英姿飒爽的身躯格外耀眼。三月是一个雷锋月,而植树节也出生在此月。这一天,阳光明媚,时不时刮来一阵阵微风,吹散了我们心头的燥热。坐在大巴车上,公路旁的树仿佛在和汽车赛跑,像箭似的.往后跑。我们一起唱着歌,晕车的感觉早被这欢乐的气氛赶跑了。一路上,导游阿姨耐心地向我们讲解种树的知识。我心想:“不就是种个树吗?埋点土就可以了。”不想,导游阿姨语重心长地说:“这可不行,如果就这样种树,树很容易死。应该先挖一个土坑,把树插进去,再埋上三分之一的土,用脚把土踩紧,浇一点水,再把剩下的土全埋进去。再浇一点水就可以了。”

  到了昭山,我和同学一起欢乐地冲向了一块工作地,拿到了作战工具与泥土展开了一场战斗。

  我拿起锄头努力把土挖出来,可是土在和我怄气,它总是顽固地躺在土窝里,不肯离开。我费了九牛二虎之力,坑还是那么小。“奶奶快来帮我。”我向奶奶求助。奶奶以前种过树,三下二下就解决了这顽土。“啊,奶奶你真行,不愧是受过再教育的上山下乡的知青。”我小心翼翼地把树插进了顽土里。问旁边站着的同学插正了没有,经过一番调整,树插得笔直,然后把土铲进坑里。我用手把埋进坑里的泥土摁紧了。我用了许多“元气”,猛出大汗。

  我忘记手上粘了黄黄的泥土,用手一摸,我的天啊,我变成一个“非洲人”,满脸泥色。我终于找到了一个水池,一池清澈见底的水,没有一点污渍。我捧起一手清水,爽!终于把脸洗干净了。

  时光老人要下班了。我依依不舍地告别了我的小将军,看着他飒爽的身姿,额外突现出一股英雄之气。

  种树给我带来了无限的欢乐,也希望人类不要为了利益而砍伐森林,小树也会为了家人哭泣。地球妈妈奉献出了一生,难道我们就用滥砍滥伐来报答她吗?让荒山变森林,给大地披绿装,是我们的心愿,这才是我们对大地母亲的回报。

  我赞美植树节,我更高歌植树节。

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