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六年级的作文

时间:2025-01-12 12:46:20 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文[精]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级的作文[精]

六年级的作文 篇1

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

  在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的`声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!

六年级的作文 篇2

  朵朵白云是蓝天的朋友,欢快的鸟儿是大树的朋友,活泼的小鱼是大海的朋友,而我的朋友却是我们班的好学生——小琦同学。

  夏日炎炎的课堂上,老师布置完课堂作业就回办公室去了,我们班的同学都满头大汗的做着作业,其中有一个同学成绩不怎么好,有时候几门功课加起来还没有我同桌一门的成绩高,他做数学题时发现一题很难,做了半天也做不出来,他们心想:总是成绩不好的.嘛!算了,破罐子破摔吧!于是他便乱做一通,他的成绩始终没有起色。

  另外一个同学,成绩还算不错,他也被这题难住了,他心想:不要紧,这一次不会做就不会做吧!算了,下一次再想,也不会影响成绩的,可以到后来,他养成了这种习惯总是这么不负责地对待,日久天长,结果成绩越来越差了。

  而我的同学小琦呢?尽管天气很热,课间的时候同学们都去买冰棒来降温,她呢?还是在教室里思考着做不出来的一题,豆大的汗珠从她专注的脸庞上滑下来,而她也顾不得去擦,有的同学在旁边说笑打闹,丝毫没有打扰到她,还有的同学想干扰她,她也没有受到影响,功夫不负有心人,“终于做出来了。”她开心极了,成功的微笑在她脸上像花儿般绽放。

  她这种不放弃,对任何事情都认真负责的习惯,是值得我学习的。阳光总在风雨后,没有付出就没有收获,没有耕耘就没有果实,只有先去体会其中的苦涩,才可以感受到成功的甘甜。

六年级的作文 篇3

  去年春节,妈妈在外婆家给我拿了三只小鸡,瞧!它们一个个多像几个蓬松的球啊!

  我把它们放在早以垫上厚厚被子的盒子上。看!它们正在我装备的“家”里面活蹦乱跳,好像一个个考古学家在考察这个地方。

  我很少打开盖子瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧我,我们便这样一点点熟悉了。

  有一天,我突发奇想,拿着装小鸡的盒子走到了阳台上,把不用了的棉布铺在冰冷的地板上,然后用一些五颜六色的积木,建成了一个“游乐场”让它们游玩。哈哈!现在一切都准备好了,就等那些活泼可爱的小鸡们了。盒子里,小鸡们叽叽喳喳地叫着,我便用手把它们一个一个抓出来,谁知,它们那么不听话,在屋里乱窜,竟当我为它们精心准备的小天地是空气!我生气地把它们捉回到小天地去,并怒气冲冲盯着它们看。它们仿佛明白了我的用意,不闹了,也不跳了,只是用哀求的目光看着我,我看了,不禁为它们知错能改的行为而感到欣慰。

  它们在小天地里蹦着,跳着,追逐着,嬉闹着。一会儿在游乐场上扑翅膀,一会儿比赛赛跑,一会儿又扭成一团......我看了,真的.好开心!

  过了一会儿,我看着小家伙们在小天地玩的很开心,不由得兴奋起来。咦?怎么有一只小鸡没来参加同伴们的娱乐活动呢?只见那只小鸡扑的一声坐在地上,用羽毛摸了摸它的肚子。哦!我明白了,它饿了,我迅速拿来好吃又美味的鸡饲料,洒在小天地上。小鸡们见了,一个个争先恐后的扑来,抢到的,兴奋的扇动着翅膀,然后狼吞虎咽的吃下去;没抢到的,一个个垂头丧气,然后可怜巴巴的看着我,乞求更多食物。

  看!这就是我可爱的小鸡们,谁能在它们的目光下无动于衷呢?

六年级的作文 篇4

  放学了,本应是快乐而开心的时候,可,我却无法开心。看着周围旖旎的花朵,和馝馞的花香却无法享受这些美丽。

  果然,一按响门铃,就迎来了妈妈熟悉的脸庞。一个温柔的声音响起:“宝贝,回来了?”我回答:“嗯。”走进书桌,看到桌上早已放好的一杯温水,蒸汽还在旋着上升,旁边是一盘刚切好的.水果,一个小叉子轻搭盘上。转身一看,早上还如同乱麻的被子早已叠的整整齐齐,没有一丝褶皱。看到这些,我再无心写作业,站起来,走进卫生间,凭栏骋目,窗外月光皎洁。不禁思绪万千,泫然流涕。这其中有感动,期盼,无奈......我只想对妈妈说:“我已长大,有些事自己必须做了,不能再像小时候那样衣来伸手,饭来张口。”

  我已长大,已需独立。

六年级的作文 篇5

  大家应该都看过各种各样的花,可是大家认真观察过花吗?

  我一直有个问题不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道这朵花被采过没有?我觉得这个问题必须通过调查才能得出结论。

  那天,阳光明媚,鸟语花香,我去公园里游玩,偶然发现有些花上有一个黑黑的小点,而有的花没有。经过细细观察,我发现那黑点其实是蜜蜂屎。只不过让我百思不得其解的是花上面为什么会有蜜蜂屎呢?

  为了让谜题解开,我躲在花丛中,没过多久,我竟然睡着了。直到黄昏,我才醒来,发现花上面竟然又多出了一个黑黑的.小点,想必是蜜蜂已经来过这了。

  第二天一早,我又急忙去守在花丛中。中午时,我发现有只蜜蜂在一朵花上停留了一会儿,便飞走了。我站起来,果然看见那朵花上有一个黑黑的小点而且这朵花还没有了香味。

  我想,要不再观察一会儿吧,说不定等会还会有蜜蜂来,再验证一次我的想法。

  不一会儿,又有一只蜜蜂来了,但是它只是看了这带黑点的花一眼就飞走了,没有停留。于是我就跟上它,发现它在一朵没有黑点的花上停了下来,临走前在花上留下了小点。

  晚上我总结了一下,我觉得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。这样应该是为了让别的蜜蜂知道这朵花被采过了,以免做无用功。

  生活中只要我们每个人都善于观察,就会发现大自然中许许多多的奥秘。

六年级的作文 篇6

  要说起咱五·二班,教过的老师一定会喜笑颜开、兴高采烈、兴致勃勃(省略N个形容词)······

  可您不知,咱班个个儿学习精英的背后,还藏着许多不为人知的“超级神功”!

  话说某日下午,年轻的女音乐老师边老师正怒气冲冲的瞪着全班——

  第一招:无敌奉承子弹嘴

  边老师实在忍无可忍,一换坐姿,当场揪出两位聊得兴高采烈的仁兄:“王政!李澳!你、你俩起立!”边老师本来唱歌练得嗓门就大,这一“河东狮吼”惊得二位飞速蹦起,“神功”一下子爆发出来:王兄一脸诚意,微微弓身儿,双手抱拳,可怜的祈求:“边总,饶小的一命吧!”李兄又立马站直,严肃的行礼:“小的罪该万死,请边老师大恩大德,发发慈悲吧……”他俩你一言我一语,都是小心翼翼地,逗得我们仰天大笑,几位兴致高的还拍桌鼓掌,热烈喝彩,边老师也忍不住,用书捂嘴偷乐了,王李二人见“阴谋”得逞,更发狂地叫:“边总息怒!再生气就没现在这么美啦!”

  边老师脸上飞速开出“鲜花”来啦。

  第二招:死皮赖脸不回头

  等我们笑得天翻地覆时,边老师也笑得刚喘过气儿,她竭力忍住,曰:“有请李帅同学来唱上次学的歌!”“好!”“好!”的`声音立马四起, “李帅,为男同胞争光!” “咱哥们儿有志气!”李帅“呼”地站起,完全没了往日的懒散样,他像一位“久经沙场”的将士,脚一蹬,拳一握,大踏步走上讲台,大吼一声:“我李帅有自信!”伴着众男生的惊呼,音乐响起,富有戏曲感觉的歌被这位仁兄唱得壮壮烈烈,把我们的边老师听得目瞪口呆。

  唱完,李帅再次在掌声中大叫:“俺有自信!”

  第三招:挺身勇为大法

  “边翔!你还说话,站出去!”刚批完,可怜的小边又撞上了枪口,话音刚落,周围的同学一个个都大大地为其“申冤”,葛豪大喊:“老师!边翔没有说话!”侯博说:“是他同桌说的!”王政和李澳一唱一和:“边老师,你俩同姓,给点儿面子成不?”高洋最牛,一副悲壮的样子:“太无情了!太无情了······” 可不是,群众的眼睛雪亮,朋友的情意长长嘛。这么一来,边老师倒不好意思了:“那,算你们二班‘团结’,下一回再说吧!”边老师笑骂到。

  “边老师万岁!”

  正像我们这节课学的歌曲《友谊地久天长》,我相信,我们的友谊将带着这一份童真,延续下去,直到永远永远。

  一堂课下来,咱班的各位“神仙”各显“神通”,攻击力超强的大法,还多着哩,像什么“阴天转晴大法”、“团结一心定神法”等等,想见识一下?来我们五·二班吧。再不来,“大师”们可要去“巡回演出”啦!

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