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六年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
很快就快要面临开学的到来，我健健康康的来临，我在这个暑假天天游泳，打篮球和打羽毛球，身体才会变得健健康康。
我们学校规定“9月1日”去报到，“9月3日”才正式上课。
一开学我就上五年级了我非常紧张，应为，五年级的课文越来越难。但我不怕因为很快就要上课了，我已经在这个暑假里，去了一个非常好的英语班我刚到那里的时候我非常不熟，很快慢慢就变好了，我在哪里学了怎样能快速背英语课文和单词也让我认识了很多朋友。我觉得这还不够我就在暑假订立了学习计划，一、语文、数学、英语，每天都要预习和复习，二、而且每天的作业老师干干净净的.发给我，我做作业的时都要好好爱惜她，不能在上面乱写乱花，当天的作业也要完成，三、写完作业有空余时间的话就看看书，做做练习题，四、到了周末写完作业我们就去游泳，打羽毛球，和打篮球。让身体变得更健康，晚上的时候就看看书。
在四年级的时候我的成绩不好，但是在五年级的时候我按着只要按着这上面的计划来做那样我应该就能上90分，我的身体一会变得更健康。
我要改掉我的坏毛病在这个学期里不讲脏话，也不老是和同学产生矛盾了，认认真真学习，认认真真做事。为开学？
六年级作文300字 篇2
冬至很快就要到了，但是我的同学们很早就已经吃上了冬至包，所以我就打算催催妈妈做冬至包。
今天刚好是周六周日，所以我要去叫妈妈做冬至包了。“妈！别人都已经吃上冬至包了，为什么我们还没有包嘞？”我走到爸妈的卧室问着正在看电视的妈妈。“你想吃冬至包啦？”妈妈问。“嗯！”我说。“那你就自己去包。”妈妈说。“妈！我求你啦！你就去包啦！”我恳求着。“可是下星期四冬至啊！现在才把包太早了。”“哎呀！你就去包嘛！先包一点给我吃可以吗？不然……”
在我的万般恳求下，妈妈终于同意。
首先妈妈先让我去买关于冬至包的材料。她则是去准备。然后我把材料买回来了，妈妈也准备好了。正式开始包了。我先试看着妈妈包，然后再学着做，虽然做的不好看，但是慢慢的越做越好了。包着包着，我就想到了之前在电视里有人包饺子的时候在里面放什么硬币啊，什么辣椒啊，冰糖啊之类的，我想我也包一些进去吧！就把一些小硬币和小辣椒拿过来，但是被妈妈制止了。我想也是，万一硬币吞进去怎么办。
晚上，吃着自己包的'冬至包，感觉有着满满的成就感，还不忘给爸爸妈妈分享我的辛苦劳作的成品，真是美好的一天。
六年级作文300字 篇3
阳春三月，大地万物复苏，柳树抽出了柳芽，春姑娘在柳树轻轻地摇摆中悄悄地来到了人间。
俗话说得好，一年之计在于春。春天到了，到处是一片生机勃勃的景象。走出家门，到田野上一看，郁郁葱葱的小草布满了整片田野，似乎给大地铺上了一层绿绿的地毯！到竹林里一看，一根根竹笋从土里探出头来，露出了一个个的小脑袋！远远望去。竹林里一个个大大小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子们的衬托下，一颗颗细小的露珠在竹笋中显得晶莹剔透。
这时，忽然下起了零星小雨，飘飘洒洒地落到人们身上，真是让人神清气爽，豁然开朗了许多。细雨滴滴答答地落在了屋上，树上，地上，也落到了人的心上。细雨流到了小溪中，叮叮咚咚的声响，好似在为她伴奏，小鸟也为这春天的交响曲欢快地在枝头活蹦乱跳。好像在为春天的来到贺喜呢！
瞧！这天上五彩斑斓的，原来是小朋友们正在放风筝呢。红的，蓝的，黑的'和黄的交际在了一起，绘成了一幅有声有色的田园水彩画！
我爱春天，爱这繁花似锦的春天。愿大自然的美好留在每一天。
六年级作文300字 篇4
去年冬天，一个寒冷的早晨，外面下着雪，这可把我们乐坏了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和围巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我们先玩接雪花，大家一起伸出戴着手套的双手，看着一片片的雪花从空中飞舞下来，像一个个小天使，降临到我们身边。看着地上落着白白的一层雪，但是雪花一落到了我们的手套上就不见了。当时不明白，但后来明白，因为我的手掌体温高。而地面冷，所以雪花没有融化。接着，我们一起打雪仗，我和哥哥一组，我的朋友和哥哥的朋友一组。我们各自藏起来，藏在自己的`车后面，我把手伸出去，脸没露出来，手里拿着一个雪球用力扔了出去，朝对方砸去，可他轻巧的身子，敏捷地躲过了我的攻击。当他正洋洋得意时，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一个团朝对方扔去，对方没有防备被砸中了，急得直呼喊。
最后，交换了位置后，我们大意了。不！准确地说是骄傲了。出乎我们的意料对方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。这下我们打了个平手。
下雪给我带来无穷的乐趣！这真是一个高兴、开心的早晨。
六年级作文300字 篇5
叮铃铃，上课了，老师让二位同学表演一个小品。
小品的内容是：由于水源的污染，小鱼的.家受到了破坏，小鱼无家可归，小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔没有吃的，饿得脸蜡黄，瘦得皮包骨……
看完小品，同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例：汽车排放尾气，空气受到污染，人们大量砍伐树木，使树木变少，洪水泛滥，沙尘暴频繁出现，人们践踏草坪，小草东倒西歪，草坪留下一串串丑陋的脚印……
作为小学生的我应该从我们身边小事做起，在家里不用方便袋装垃圾，买菜，装物品都用布袋，告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，帮助学校美化校园，在校外主动清除城市小广告，不践踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，减少白色垃圾的产生。
我想：如果我们每人都为环保出一份力，我们一定能还野兔一片绿地，还小鱼一泓清水，给我们一片蓝天。
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