(集合)六年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1
最使我难忘的,是我小学时候教语文的班主任老师。
她教我时,也就是三十多岁。她个子不高,一双炯炯有神的眼睛好像会说话。在我的记忆里,她是一个温和的人。
她上课很有意思,风趣幽默,使班里每一个同学都兴致勃勃地听课。她讲得条理还很清晰,循循善诱,很容易理解,讲得既简洁又明了。听她的课,是上课之前啥都不懂,上着上着,便不知不觉就懂了。
在课外的时候,她还领着我们唱和唱。别看她不是教音乐的,那曲子中的抑扬顿挫,高低起伏,那忽高忽低的曲调,各种不同的情绪,都让她教出来了,使我们唱的是有声有色。
在平时的.课间里,她把我们带到楼下的“绿色长廊”中。在那里,她让我们细心观察各种各样的植物,并寻找它们各自的特点,等我们观察完了,还给我们一一介绍,增长了我们的植物类常识性知识。
她爱读书,并且爱在早晨领着我们抑扬顿挫地朗读文章,细细品文章中的一些含义深刻、十分优美的句子。记得好多次的假期作业就只有读书,并且从三年级就让我们摘抄,教我们给书做批注。一年级时,她就给我们读一些有趣的故事,使同学们听得很认真,培养我们对书的兴趣。
现在想来,我看书的好习惯,不都是她培养出来的吗?
她还很重视我们练字,每天让我们连一张。现在我写字不错,正得益于那时每天中午练字的习惯。
老师!您是否知道,您的学生是多么感激您吗?
上了初中,老师就不再教我了,从此,我就和老师分别了。
六年级的作文 篇2
每当我看见我家门前上一道深深的刮痕时就会想起发生在三年前的一件事情。那年春天的.一天,我写完作业没事干就把妈妈的自行车推出来到院子里学,那时爷爷们都不在家,没有人帮我扶车子,我只好自己慢慢地学,学了一会我就能自己控制车子的方向了。我就把左脚蹬在脚踏上开始学习上车,我刚学了一会爷爷就会来了,他看见我学的认真还表扬了我一番,我顿时高兴得就以为自己学会了骑自行车,还骑到宽阔的大路上去学,可是就在我准备出去的时候,车子突然失去了平衡撞在了门上,而我也被压在了车子下面,腿也被车子压伤了。门上也就有了一道刮痕。
我把腿包好后,爷爷又让我去骑自行车,可我怎么也不肯去学业不敢去学,只怕车子在摔倒又把我弄伤。爷爷看我这样害怕学自行车就对我说遇到困难不能轻易退缩,要百折不挠,在哪儿摔倒就在哪爬起来继续前进。生活就像你今天学习骑自行车那样不能被眼前的困难吓倒,要勇往直前。学习骑自行车是要有足够的信心和耐心的,只要你不怕摔倒,不怕受伤,你就一定能学会骑自行车。
我听了爷爷的话就又开始学骑自行车了。果然正如爷爷所说我很快就学会了骑自行车了!
现在我遇到困难也不会退缩,因为我有信心我不想让老师和家人失望。
这就是我第一次学习骑自行车得到的启示。
六年级的作文 篇3
《天鹅湖》这首曲子犹如一部充满一浪一漫色彩的抒情诗篇,表达了作者柴可夫斯基的非凡想象力。
曲子刚开始好像是在一个幽静的夜晚,一轮明月挂在天上,夜深人静。在一片树林中有一片湖,那里更是静得可怕。
当曲子前进了一段时,突然这片树林似乎有了动静。我仿佛看见一只天鹅悄悄地迈着步伐,从草丛中走了出来。它游到了水面上,把它那丰润而亮白的长羽轻轻舒展,然后又慢慢合一拢。长长的曲颈从容地弯曲着,就像一弯明月,为这幽静的树林增添了一丝生机。而这也就像我们生命的刚刚开始。
曲子向中段前进时,又一只天鹅从草丛中游到了水面上。接着,第二只、第三只……湖面上渐渐热闹了起来,天鹅们都到了水面上,欢快地玩耍了起来,顿时使这幽静的树林充满了生机。这就像生命到了中期,渐渐旺盛了起来,在不停地奋斗。
而曲子的最后,似乎又到了静悄悄的场面,天鹅们似乎都玩累了,三五成群地回到了草丛中。当最后一只天鹅进入草丛后,这片树林和湖面又恢复了原先的幽静。这就像生命历尽沧桑,终又回到了最原始的状态。
这首曲子以天鹅为主角,时而柔和伤感时而热情奔放的旋律引人入胜,陶醉其中。曲子似乎也暗喻了人的一生,不愧是流芳百世、家喻户晓的'名曲。
圣洁的天鹅与作者丰富的想象成就了这首具有强大感染力世界名曲《天鹅湖》,令人为之感动,百听不厌。
六年级的作文 篇4
“总是向你索取 却不曾说谢谢你,直到长大以后 才懂得你不容易”当我听到筷子兄弟这首“父亲”的时候,我都会被深深地感动,都会默默地想起爸爸在生活、学习上教育我的点点滴滴,都会想起他那与众不同的爱。
从懂事开始,我感受到了各种各样的爱,老师辛苦的爱,同学纯真的爱,奶奶任性的爱,妈妈温柔的爱,而我今天想要说的是爸爸那与众不同的爱。
还记得上幼儿园的时候,我会因为从滑梯上摔下来而大哭大闹,会因为和小朋友抢玩具而生气,会因为饭不好吃而不吃饭……有一天,爸爸拿了一本影集过来,那是爸爸当年当兵时站在雪地里站岗时的照片、炎热的夏天训练时腿上吊着砖头的照片、趴在山坡上打靶射击的照片,看完这一张张照片以后,爸爸告诉我,一个人要学会坚强、自信、诚实。然后又给我讲了很多他当兵时有趣的故事,从那时起,我觉得爸爸很特别,他不会因为我做错事情就大声吵我、打我,而是给我讲道理,让我自己认识到错误,这也许就是他那与众不同的爱吧。
上小学了,爸爸告诉我,小学生和幼儿园不一样,要学会尊重老师、学会和同学友好相处,很奇怪的是爸爸,每次考试回到家,妈妈总是问我,考的怎么样,而爸爸每次却问我“发挥的还好吧”,这又让我感到了他的与众不同。有一次,考试完了,妈妈问考的怎么样,我随口说“很好,90分以上”可是,当成绩发下来的时候,我只考了80多分,我还清楚地记得,爸爸走到我的书桌旁,语重心长的说“一个人可以有自信,但不能过分自信,那样就会很自负”当时,我对这句话似懂非懂,只能默默地点点头,现在我懂了爸爸说的话的含义,也深深地记住了这句话,这就是爸爸对我与众不同的爱。
我现在马上要上5年级了,因为爸爸工作忙,陪我的时间少了,但是他那与众不同的爱却始终伴随在我身边,深夜回来,我会迷迷糊糊的.感到爸爸走到我的床边,帮我盖好被子,轻轻地吻下我的额头,让我甜甜的进入梦乡;周末再忙,爸爸也会带我去一个叔叔的琴行,让我静静的感受艺术的魅力;有时候下班回来早,就亲近下厨做我最喜欢吃的意大利面;还经常打开电脑看我小时候的照片,告诉我,这是两岁到新疆、这是3岁到北京看奥运会、这是5岁去上海看世博会……每当这个时候,我会深深地感受到爸爸对我的爱,深深感受到爸爸那与众不同的爱。
“时光时光慢些吧 不要让你再变老了,我是你的骄傲吗,你牵挂的孩子啊 长大啦……”当筷子兄弟的那首“父亲”再次在我耳边响起的时候,我想说,爸爸,您给了与众不同的爱,我爱你。
六年级的作文 篇5
在机缘巧合下,我做了这样的一个梦。在这个梦,我活的很快乐,很无忧;在这个梦里,我身边的人都很和睦,友好;在这个梦里,不能找不到违规的食物。
踏进一座城市里,里面的画面美得就如一幅油画。在公路两旁,种着一颗颗高而挺直的白杨树。公路上开着一辆辆我从未看过呢车,车里没有车尾气也没有多少灰尘。人行道的人们并没有出现匆匆忙忙,你拥我挤的现象,而是互相微笑着,慢慢地走着。
一路欣赏着如此美景,肚子也不禁“打起了鼓”。这时我才发现我身上是身无分文的。一位阿姨好像看出了我的烦恼,便很热情地邀请我去她家吃饭。我若信不信地跟着她走了。
我们坐上了那种车,那个阿姨告诉我,这叫“空气车”。这车主要是靠清新空气启动的`,不用油,也不用电。最让我不可思议的是这车还有按摩模式,舒服极了。道路很宽广,路边有各种各样的花,各形各色,一路上你也不会觉得闷。
阿姨很热情地像我问起话来,从谈话中得知,阿姨所在的小区以及很多的小区里,人们不单单赡养着自己的父母,疼爱着自己的孩子,而且还使老年人终其天年,壮年人能为社会效力,幼童能开心地成长,使老而无妻,老而无夫,幼而无父,老而无子,残疾的人都能得到供养。
嘴馋的我想起了路边小吃并请求阿姨去买。阿姨家里的人的回答让我非常的震惊。他们居然从不知道有零食,路边小吃在这个世界上。这些都是垃圾食品来的,后来我也没有继续说下去了。我只坐了一小会儿,阿姨就和她的丈夫就端了几盘香喷喷的家常小菜出来。我尝了一口,心里面不禁地想:什么路边小吃的根本就比不上这几道小菜阿。饭后,阿姨还叫她的孩子带我去参观小镇,小镇里的美景让我应接不暇。
最后,我被鸡公的鸣叫声惊醒了,原来这是一个梦。
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