六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
夜，如一层深蓝的幕布，笼罩着寂静的天空。天空中挂着一轮圆月。她如一位羞涩的姑娘，将身上的银纱撒向人间。
突然，一阵猛烈撞击声打破了这片宁静。
我正在散步。突然听到了响声，便向那里走去。一个黑影正趴在一辆车下，看见我来了，一下子蹿向了树丛。我一惊，莫非是小偷？
我立刻向那黑影奔去。在清幽的月光下，我渐渐看出了他的面目：一个小孩子，7、8岁地样子，手里拿着一些小石子。
我放下了心，又向旁边的小道走去。
第二天，月光下，又是一阵响。我跑过去一看，一只猫突然从一辆车底下逃过去。在车后面，依旧是那个小孩，手里还是拿着一些小石子。可以判断，猫本来在车下安然的睡觉，而那个小孩，拿着石子，把那只猫猛得砸一下，猫只能逃窜。
真是坏，猫睡得好好的，你非要把它砸醒是为什么？可是，没等我数落一番，他又不见了踪影。
月光照耀下的大地，是那么安祥。可我，内心却不能平静。
第三天晚上，我惊讶地发现，那个小孩依然我行我素。可是，他总是先走一步。我的.怒火越烧越大——他破坏了多少个安祥的夜晚？惊醒了多少只正安祥入睡的猫？而他，又获得了什么？难道是破坏一只猫梦境后的快乐？难道是在每次挨骂前成功逃脱的得意？
在又一个月光照耀下的傍晚，我终于知道了答案。
饥肠辘辘的我踏进了门口小吃店的大门。上了整个下午的培优班，我终于开始了进餐，正巧，坐在我旁边的就是那个打猫的男孩。
他看到我，脸刷得一下红了，刚想低头假装没看见我，可来不及回避，我就已经发话。
“嘿，小弟，打猫游戏很好玩吧？教教我呗！”
这时，老板娘笑着扭过头来：“杰杰，还在打猫呀？”他点头，然后小声抽泣起来。
从老板娘的口中，我得知，他叫张俊杰。前不久，他的猫在一辆车下睡觉，被突然发动的车轧死。以后，他每天晚上都来把那些猫赶走，怕还有类似的事件发生……
沉默。
从此，我散步时，也会看看哪辆车下有猫在睡觉，夜里又多了几声猫叫……
六年级年的作文 篇2
提起我们班主任韩班主任可以说是远近闻名，她教过的学生和家长都夸韩班主任是个难得的好班主任。这一点我深有体会。
韩班主任对同学们犯的错误总是以幽默的方式让同学们认识到，并且自己主动改正。一次上课，班主任提问：“《咏柳》这首诗写的是什么季节啊？”我连想也没想就脱口而出“夏天”。班主任笑笑说：“奥，我知道了，柳树夏天长叶，秋天很茂盛，冬天就可以乘凉了。”同学们听了哈哈大笑，而我却羞的满脸通红。从此再也不敢不经思考就乱发言了。
韩班主任对工作也特别负责任。每天早晨，韩班主任总是第一个来到学校，和同学们一起打扫卫生，一起上早自习……班主任说过：我们是一个班集体，就像一家人一样，大家为我们班级的荣誉不断努力，早早到校打扫卫生，下课遵守纪律……班级的荣誉靠大家，每一个人为班级的荣誉增砖添瓦。班级因我而荣，我因班级而荣。但是有一段时间我们班总得不到流动红旗，不是卫生扣分，就是有的`同学忘记戴红领巾，但是班主任从没有批评过我们。每每有同学给班级扣分，班主任总是先问他：可以避免吗？扣了分的同学自己就很难过，感觉给班级抹了黑，以后在各方面都注意了。慢慢地班级扣分的情况越来越少，而流动红旗也一次次挂在了班级的荣誉墙上。
这就是我们的班主任，我眼中最好的班主任——韩班主任。
六年级年的作文 篇3
想要建设好美丽的中国，当然要我们每个小学生从小事做起，就要先建设好美丽的森林城市。
什么是森林城市呢？就是要保护环境，让城镇更加的美丽。作为小主人公的你，你能够做出什么贡献呢？可以是一种节约，也可以是对动物的保护，也可以是低碳出行，也可以是将垃圾分类……可是你做到了吗？
我发现我的家乡存在着严重的环境污染的问题。保护家乡土壤的资源变得刻不容缓，农村的土地比较宽广，人们还没有形成对垃圾自觉统一管理的意识，垃圾到处乱扔的现象还是十分的严重。有的把打药剩下的垃圾瓶扔到池塘里，因此造成池塘里鱼儿死亡，更重要的是青蛙也因此没有了生存的空间，青蛙的急剧减少，造成了农田里的虫子大量的繁衍，有的人直接捕捉青蛙、黄鳝、泥鳅或者蛇，生物链失去了平衡，粮食大副度的减产，农民伯伯为了增收大量地使用农药，人们吃打了农药的`粮食导致各种疾苦接踵而来，什么肿瘤啊、癌症频繁地降临在老百姓头上，而且越来越年轻化，从而使一部分的同学不是失去父爱就是失去母爱。因此我呼吁：全社会都要行动起来，根除地球上的毒瘤—垃圾。从我身边的环境着手，进行废物处理或者再利用。如果把垃圾堆积后制成沼气，不仅有效地处理了垃圾，而且节约能源，不失为一条有效的环境保护的好措施。
在我的想象中，森林城市有很多种，可以是欧美风格的森林花园，也可以是低碳的森林城市。在这个城镇中，人们出行都不准开汽车或排放量大的车辆。因为这些车辆排放大量的二氧化碳到空气中去，人们呼吸了这些有毒的气体，就会影响人们的身体健康，久而久之，就会生病。人们在出行的时候，可以骑那种不产生废气的车辆出行。大多数的时候，人们在公园里悠闲地散步，那里空气清新，到处是鸟语花香，树木长得郁郁葱葱，或者溜溜狗，听听轻音乐，或者打打太极拳、跳跳健美操。享受着和谐的、自由的生活。
在城市的夜晚，虽然车辆有许许多多，但这些车辆都是没有噪声的，像洞车或无轨电车一样，污染的程度减少到最低的限度。人们在休息的时候，空气质量也是很好的，生活在这样的城市，人们的生活很有规律，一般的人都能够活到100岁左右。
同学们，建设森林城市，需要我们每个人的付出。我们要牢固树立保护环境的意识，从身边的小事做起，如弯腰捡起地上的一张废纸，节约用纸，不践踏草坪，每年植一棵树，随手关灯、把空调的温度调到适当的温度，不浪费一粒米，不乱扔垃圾，养成把垃圾进行分类处理的好习惯……
同学们，为了我们的未来更加的美好，让我们珍惜我们身边有限的资源，保护我们的环境吧！
六年级年的作文 篇4
她，是我结交两年的“铁姐们儿”；是和我无话不谈的知心密友；是在一起学习的好同学；更是我学习的好榜样。她，就是老老实实.从不抄题的好学生——朱丽妍。
小朱是我最好的朋友了，我每天都要和她说上成千上万句话。我之所以这么喜欢她，有一个重要原因：小朱遇到不会的题目，都会来请教我，让我给她讲一讲，而从来没有像其他同学那样直接拿走别人的作业开抄。这一点令我太敬佩她了！
可是，最近一段，小朱总是抄别人的`题目，每天都抄！我认为小朱不会变成那样的，她可能只是一时糊涂。于是，我便劝告她不要再抄题了。小朱听了，便笑嘻嘻地说:“那好，我以后再也不抄题了！我要做一只乖‘小猪’！”我听了，满心欢喜，觉得小朱已经“回头是岸”了。于是，我又喜欢上了她！
可是，小朱还是没有改过自新，才过了两天，又开始大大咧咧地抄题了！有一次，数学老师让我们写口算题卡，要写好多页。小朱立马转过头问李聪：“聪姐，你写到哪一页了？”“20页！”李聪回答。“哇！写的好多！快借咱抄抄！”小朱立马拿过口算题卡，飞快地抄了起来！”我一见，十分生气，难道她忘了她的承诺？我悲哀地说：“朱丽妍，我为你心碎！”小朱却很不以为然地回答：“心碎就心碎吧！”听到这儿，我可真的心碎了！
在以后的日子里，小朱成了抄题狂，很爱抄题！甚至连英语测试（老师要求考出真实成绩，不得抄题）小朱也要在下课让交卷时，老师没注意她时，去抄别人的题!
小朱呀小朱，你怎么会变成这个样子？你还能不能变回以前那个不抄题，讨人爱的小朱呢？
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