八年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
杀手？杀手不是夺取人类性命的坏人吗？网络怎么会成为杀手呢？但当你看过下面的内容之后你一定会相信网络就是一个杀人不眨眼的侩子手！
第一，它对眼睛的危害是非常大的。电脑的辐射对眼睛产生强烈刺激所致。主要表现为对眼角膜、瞳孔、视网膜、视神经等的刺激，引起下面的一些症状：视力下降、眼睛疲劳、眼睛干燥、引起眼部病变，严重的可能会有头昏目眩，甚至恶心的状况。瞧，它会先"杀"了你"心灵的窗户"。
第二，上网对健康的危害是不敢想象的。电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致7～19种病症，包括流鼻涕、眼睛痒、颈背痛、短暂失忆、暴躁及抑郁等。此外，长期从事电脑作业，精神紧张，心理压力大，易全身疲劳，加上电磁辐射，女操作者乳癌的发病率比一般人要高出30%左右。有关研究还发现，电脑的.电磁辐射还会致癌。看，它杀了你"心灵的窗户"之后还不放过你的健康。
第三，它还会对呼吸系统造成危害。电脑会释放有害人体健康的臭氧气体。这些臭氧气体不仅有毒，而且可能造成某些人呼吸困难。对于那些哮喘病和过敏症患者来说，情况就更为严重了。另外，较长时间待在臭氧气体浓度较高的地方，还会导致肺部发生病变。唉，他连宝贵的空气也要造成破坏。
最后，网络会让人在游戏里无法分辨网络虚拟世界与现实生活，丧失了理智。例如：合肥市一个16岁男少年胡某。在开发区“相约”网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术较差，每次都被别人“捅”倒。坐在旁边的同龄少年忍不住嘲笑他，在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡，而他依旧沉浸在暴力游戏当中，直到警方赶到现场才如梦初醒。他还问民警“我会不会坐牢”。它还要控制你的神志。
网络真的是一个十足的侩子手，现在它已经向祖国未来的花朵伸出它肮脏手。控制上网时间，不要连累家人！
八年级作文 篇2
清晨，第一缕阳光为我照耀，送来暖暖的幸福；第一朵鲜花为我绽放，散发出迷人的芳香；第一阵清风为我吹拂，带来绿色美好心情……
曾经，我的天空清亮明媚。可是，不知什么时候，阳光被乌云遮盖，灰蒙蒙的天空中是谁的眼泪在飞？是不是流星的眼泪？曾几何时，花儿落了，只留下孤零零的叶在寂寞中摇曳。独自面对苍天发问：为何如此对我？又是什么时候，沙尘弥漫，漫天风沙带来无情的摧残，任凭万物的哭泣哀求？
也许是时间狠狠地把懵懂的少年推上人生这条坎坷不平的道路，让他理解世事沧桑，让压力打败自己，笑着看自己的惨败。
而我又该如何去面对？忘记生活的烦恼，忘记现实的辛酸，忘记一次次失败。顺着铃声寻找冬阳下的骆驼队，童年重临于我的心头；拿出画笔，勾勒出一百条美丽的裙子，友谊伴我同行；拜访在苹果树上的外婆，寻找奇妙的储蓄袜。
走出繁重的功课，置身雨后的山林，看那落叶满地，看那“霜叶红于二月花”，让清幽与寂静伴我度过似水流年，画一扇窗给“空山新雨后，天气晚来秋”，画一扇窗给自己。
离开车水马龙的繁华都市，抛下世俗的虚伪，走近金色的麦浪，让朴素与无华伴我度过浮生如梦，画一扇窗给“春种一粒粟，秋收万颗子”，画一扇窗给自己。
跨出狭小的天地，去感悟那惊涛骇浪的壮志，让浩荡与不朽伴我度过平淡安逸，画一扇窗给“秋风萧瑟，洪波涌起”，画一扇窗给自己。
挣脱现实的'枷锁，画出五彩的泡泡，看它们在纸上飞翔。放飞希望，任它随风而去，在远方开花结果。画一扇窗给生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
画一扇窗给自己，让心灵恬静地栖息；画一扇窗给自己，做自己想做的自己；画一扇窗给自己，用自己的独特发现，去寻找银河中那颗属于自己的闪闪发光的恒星……
八年级作文 篇3
您是照亮我生命的一缕阳光，生活中常常散发出您的光芒。
是您，在我最初的生命中，给我最温暖的微笑；是您，在我蹒跚学步时，教我不要怕跌倒；是您，耐心的纠正我写的错别字；是您，在我伤痛时，温柔的把我搂在怀里；是您，在我茫然四顾时，告诉我远方有希望在对我招手。
您的爱博大精深，纯洁无私，如冬日里的一缕阳光，永远照亮着我。仍然记得，夜深人静时，您在台灯下，飞针走线，缝补着我弄破的衣服，依稀可见，您原本细嫩的双手因操劳家务而变得日益粗糙，看到您瘦削的'背影，一阵酸楚顿时涌上心头。妈妈啊，在我人生的旅途中，您用温柔细语为我保驾护航，年年春夏秋冬走过，您依然好似一缕阳光，拂照着我的心。
您是炎炎烈日的一缕清风，您是寒冷季节的温暖阳光，您是漫漫黑夜的璀璨明星，您是凄风苦雨中的一把伞。一路走来，因为有您，我不再寂寞、不再无助！有您，是我今生最大的幸福！
八年级作文 篇4
一个人在家整理书柜，常常会突然间在书页中发现一段遗忘已久的故事，隔着悠悠历史日子的河流，逝去的日子已是隔岸风景。
在书柜里发现了小学一年级的课本，那时我一定热衷于绘画，书页的空白处有很多形状古怪的人物画像，有铅笔的，圆珠笔的，多是侧面女像，年幼的我尚未领悟温婉的动人，画像个个都是长脖平胸，直眉瞪眼地看着前方，令人哭笑不得。真是单纯而懵懂的年纪啊！另一涨泛黄的`纸上写着诗，字迹凌乱的诗句显得分外张扬，当时我一定非常自信吧！有一本日记上了锁，锁已生锈，轻轻一扭就开了，几片半透明的花瓣也便随着飘落了，花瓣上的字有淡淡的印记，是小学毕业是几个好友的祝福，每一片都是一个关于年少的回忆，在书柜里沉睡成为标本……
在回忆中享受自己的富有，有青涩的忧伤，有说不出的淡淡的美丽，与其说过去的事是回忆不如说是标本吧，是永恒藏在内心深处一缕抹不掉的单纯。
八年级作文 篇5
前些日子，我们家从网上购买了一台豆浆机。打开包装，几抹雕花纹在了那赤红的机身上。妈妈拿出说明书，很仔细地阅读，不知是不是那赤红的颜色，妈妈的脸被映照上了一抹粉扑的红。
豆子是隔天晚上就要用水泡着的。对于泡豆子，妈妈的说法是“豆子软，对机片的刃好，可以多打几年”。每天晚上，当妈妈洗完衣服后便已九点多，此时，她才拿出豆子。豆子不能拿多，多了便会溢出来。有一些豆子是坏了的，会影响味道。妈妈便舀出一小杯豆子，瘫在一张白纸上，仔细地筛选。妈妈是近视眼，所以隔着纸很近。看着那拖在地面上微胖的身影，我不禁有些心疼，更多的是惭愧——妈妈从来没有一顿饱觉，中午回家，也每每是被我的声音吵醒……
把筛选好的豆子放在量杯中，兑水，泡好，这才算完事，而此时早已半小时过。妈妈方才安心地上床睡觉。
翌日清晨，一阵吵闹的'噪声将我从睡梦中拉出。我极不情愿地睁开睡眼，摸了摸床头的闹钟，才五点多。外面的天气还是雾蒙蒙的，这种天气总会给人一种惰意，在这种天气这么早起床我认为是件难事。
那噪声依然冲击着我的耳膜，我那残余的睡意也已烟消云散。干脆起来。于是，我拖着拖鞋“嗒嗒、嗒嗒”地来到厨房。那噪声的声音越来越大——原来是豆浆机！在那旁边有一个熟悉的身影守在旁边——妈妈！“你怎么这么早就起来了啊，我明明帮你把房门关上了，怎么还是把你吵醒了呀！”从声音和样子看，妈妈是疲惫的，那软软的脸颊上还印着清晰的睡痕，可见，妈妈晚上睡得那么香，却为了给我打豆浆，扰了她的清梦！妈妈将豆浆给我倒在杯子里，“尝尝，我亲手打的，趁热喝了！”那疲倦的脸上印着一个微笑。豆浆流入了我的嘴里，温暖了我的全身。品完后，对着正在洗机器的妈妈的背影说：“谢谢，妈妈……”
八年级作文 篇6
故乡有一条不知名的小河，整日绕着村庄流淌。河水很清，阳光撒在波光粼粼的河面上，留下一条长长的倒影，那就是我要说得桥。
桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成，既不规则也不美观，只是供人们渡河的工具，再无他用。早在爷爷赤脚打游击时，她就立在那儿。直到解放后，她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛，车，才被改建成现在这副模样。
新桥没有名字，过往的人，车多了，也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人，见证着生命的流逝。
六年前，邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥，在她最后看一眼这座桥时，欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前，在喜庆的锣鼓声中，隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前，在一个大雪纷飞的日子里，奶奶也从桥上走过，但下一个春天来临时再也没回来……
回到故乡，再踏上这座桥时，昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打，岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头，两岸风景依旧，河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变，让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根)，踏实的耕牛，河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一个过往的人，每一件或喜或悲的'事，这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者，没有浮华的修饰，没有具体的“姓名，更没有人们为她刻下碑文。尽管如此，她仍履行着一座桥的职责，无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切，只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了，不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语，不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水，不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑，泪水的生命之桥。不管有再多风雨，在我的记忆中，只有她是永恒的。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-30
八年级作文08-30
八年级作文08-31
八年级作文08-31
八年级作文11-02
八年级作文11-02