五年级的作文

时间：2024-12-06 11:21:16 五年级我要投稿

五年级的作文[合集8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文[合集8篇]

五年级的作文篇1

　　我有一个遥远的梦想——做一个宇航员，飞去茫茫的宇宙，探索宇宙无穷的奥妙。

　　我的梦想我还给我的同学说过，虽然他们说我白日做梦，但我还没有气馁，我决定做好一切我能做的，我该做的。

　　我是一个调皮的小孩，你们认为我只会玩，从不会想其他的`事情，不！你们错了，我是调皮，但我的心早已飞向了那无人知晓的宇宙。我每天都一而再，再而三的想长大后怎样做才能当上宇航员……我一直没得到一个正确的答案，知道有一天，我成绩最差的表弟竟然考了100分，我迷惑不解地问：“你怎么考的啊？你竟然考了100分！肯定做弊了，是不是？”他说：“我可没有作弊，我考了100分是因为我考试的前几天，认认真真地听讲，几乎每分每秒都用在了学习上，所以我才有了这样优异的成绩。”听了这番话，我感到如梦初醒，我知道了，从现在开始，我主要的时间一定要用在学习上。

　　我望着天边的红霞，信心十足地说：“我一定能成功的……”

五年级的作文篇2

　　我是一个地地道道的重庆女孩，可是我却在绵阳读小学，这是为什么呢?这事还得从头说起。

　　当初，我们一家去成都旅游，经过了绵阳，于是我们一家就停车在绵阳城区和周围游览了一番，妈妈和爸爸觉得绵阳山好水好环境很美，所以决定在绵阳安家。到了上学的年龄妈妈和爸爸毅然决然的把我送进了安昌路小学这所学校。这是为什么呢？因为妈妈和爸爸觉得安昌路小学校风很好，而且还连续9年荣获一等奖。进了学校，妈妈和爸爸把我送进了一年级二班，爸爸觉得数学王老师教得细心负责；妈妈觉得班主任刘老师对小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面发展，我觉得英语王老师和蔼可亲不会那么严厉。就这样在安昌路小学一花一草的陪伴下，老师对我的.关爱，同学对我的友好中我渐渐长大，我不仅学到文化知识，还懂得了不少做人的道理，同时发展了自己各方面的特长。

　　谢谢你绵阳，你给了我一个健康成长全面发展的天空。

五年级的作文篇3

　　也许是我们同在一个班的缘故吧，从一年级起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的个子中等，比我高，她留着一头短短的头发，淡淡淡眉毛下长着一双小小的眼睛，但是很有神，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，非常可爱。

　　她弹古筝可好了。记得有一次，我到她家玩，只见她带好指甲，开始弹古筝，她为我演奏了一首古筝曲《出水莲》。只见她的手指在琴弦上时而弹，时而拨，时而按压，时而颤动，她的`十根小手指就像在琴弦上跳舞一样。优美的乐曲从琴弦上飞出来，时而高昂，时而低沉，时而急促，时而缓慢。

　　这时，一幅美丽的《莲荷图》展现在我的眼前：雨后出晴。蔚蓝的天上白云飘荡，火红的太阳散发出夺目的光彩。大地沐浴在金色的阳光中，显得格外清新。小溪边跑边唱着歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚……”。微风吹过，送来树林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙……”。林中不时传来小鸟的鸣叫：“唧唧，喳喳，叽叽喳喳……”小溪漫过青青的草地，汇入一条清澈的小河。河中满是莲荷。圆圆的荷叶碧绿如洗，上面滚动着雨珠，就像颗颗晶莹剔透的珍珠。万绿从中点缀着几枝亭亭玉立的荷花。有的展开了笑脸，有的羞涩地打着苞儿，那白色的花儿显得那么结净、高雅，一尘不染，那粉色的又是那么柔美、端庄。

　　不知不觉，我已深深陶醉其中。直到她一曲弹完，我还意犹未尽，沉浸在曲声中不能自己。

　　这就是我的一个好朋友，一个爱弹古筝的朋友。

五年级的作文篇4

　　一问到我最喜欢的经典作品就是《西游记》了，因为西游记里的故事都是奇特的，非常有意思，所以，我很喜欢《西游记》这部经典作品，使我浮想联翩，让我想到了许许多多的事。

　　调皮捣蛋的孙悟空，贪吃贪睡的猪八戒，忠厚老实的沙僧，一心向佛的唐僧，都是西游记里的主要人物，他们共同经历了九九八十一难，闯过了一次又一次的磨难，终于到达西天，取得真经，途中经历的故事，真的很有趣，也很危险。例如：大闹天宫、三打白骨精、真假孙悟空等等。一系列有趣的故事！因为三打白骨精逼迫让孙悟空出走，那是因为唐僧实在是太向佛了，连是人是妖精都分辩不出来，一心只想把孙悟空赶走，不听孙悟空的解释，只是为这三个人叹息，认为他们都不应该被杀，都太可怜了，就什么都听不进去了，只想让悟空走。

　　像这样可悲的故事也不少，搞笑有趣的故事也不少，真是太有趣了。

　　西游记中有实在太多的故事吸引着我，如：猪八戒因为贪吃贪睡的习惯，一直也没有改掉这两个坏毛病，为吃东西，尽想一些馊主意，总要让自己吃到最饱，睡觉为了睡得安稳而不被孙猴子捉弄而把自己裹得严严实实的，不让别人看见，就算不慎被看见了，他也总会想办法，帮自己推卸责任。沙僧一路上任劳任怨，背着所有的行李，没有半点怨言，一心只为师兄们着想，一路辛辛苦苦，不求回报。唐僧从小就一心向佛，心地善良。连妖精变的.如来佛祖都认不出来，例如：师徒四人来到小雷音寺，都是因为向佛的缘故，被妖精耍的团团转。不过向佛也有好处，像有些妖精就喜欢唐僧向佛的那一面，因而就此脱险，没有被妖精吃掉，真是有惊无险啊！西游记这本书真的很有趣，而且读了这本书让我学到了很多东西：坚持不懈、团结一心、不达目的誓不罢休的决心.......

　　有机会你也可以读读哦，里面有趣的故事很多很多.......

五年级的作文篇5

　　我家的大鱼缸里养着许多种鱼，有米奇、金元宝、鹦鹉鱼、亲嘴鱼、清道夫等。当然，也少不了我最喜爱的神仙鱼，由于我对它们倍加关爱，所以就把它们分开来养。

　　神仙鱼呈三角形，它身体扁扁的不像红金鱼一样胖嘟嘟的。它长着一对黑宝石般的小眼睛，在眼睛的下面就是一张小巧的嘴。你可别小瞧了这张嘴，这张嘴可是神仙鱼抢食物的得力助手。神仙鱼也是爱美的家伙，每天都要让亲嘴鱼做按摩，但它们也有个不好的习惯，就是不爱换衣服，每天总是披着一件斑马服到处游来游去。年纪轻轻的它们却长出了两根又长又白的'胡须，一副少年老成的样子。

　　神仙鱼不仅很美，它还多才多艺。

　　神仙鱼有的在给其他鱼表演杂戏“吐泡泡”，它的小嘴一张一合的，吐出了一个又一个的泡泡。有时，还能吐出一串“珍珠”，一旁的观众都拍手叫好。有的神仙鱼是转圈圈的高手，它先冷静一下，就开始旋转起来，其他鱼也被这奇怪的动作给吸引过来，许多的鱼也跟着转了起来，但却模仿不出神仙鱼的美丽动人。最令人赞赏的是神仙鱼的舞技，这不这里有只神仙鱼就跳起了舞，它左右摇摆着，它的“胡须”也跟着律动起来，就跟仙女一样美。

　　要是我能够像神仙鱼一样逍遥自在那该多好啊！

五年级的作文篇6

　　我常想，怎么样才能改善一下公共厕所的环境呢？

　　这是因为有一次，我要上路边的一个公共厕所，刚一进去一股刺鼻的臭味便扑鼻而来，只见这里的墙上早已是斑斑驳驳了，墙角也尽是蜘蛛网。在仅有的两个大便坑中间还有一团大便，上面招来了一群绿头苍蝇。这一切是多么的令人作呕！但是“急……”呀！我不来不行呀。我只好挽起裤腿，踮起脚尖，一只手又捂住鼻子再加上屏住呼吸，艰难的度过了这最难熬的两三分钟。唉……现在这些人们怎么这么不自觉呢？可能想这又不是自家的厕所，而是公共的，管它呢？可大家想想，假如人人都是这种心里，那将会演变成什么样子呢？假如是自家的厕所那将会又是什么样子的`呢？

　　一个风和日丽的星期天，妈妈带我出去玩耍，我看见了在一处绿树掩映的地方，有一个收费厕所。一进门，果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里，用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净，在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子，镜子下面有洗水池，还备有香皂，梳子。在几个便坑两旁，都围有木隔板，里面是坐式马桶，十分方便。看，厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛！我心里不禁想到，为什么这个厕所那么干净，而那个厕所就那么不干净了呢？这不正是和人们的文明习惯有关系吗？不要看厕所这么小的一个事情，它是否干净也是代表了一个城市的形象，代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。

　　离开这里，我想起了路边的那些公厕，我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用，人们还会不会这么不讲文明了呢？要是每一个人心中都有他人，都有一种“人人为我，我为人人”的这种心里，都有社会责任感，是否就会有不一样的感觉了呢？如果大家都这样想，都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果！

五年级的作文篇7

　　今天上午第三节课是英语课。

　　上课以后，大家还是像平常那样唧唧歪歪的说话。英语课感觉变成了“辩论大会”，英语老师进来后看到这场面，突然生气了，喊道：“安静，都上课这么久了你们居然还是在说话？！”“赶快给我闭嘴！把英语课本打开翻到第72页。”我们急忙拿出课本，立马翻到了指定的页码。我想：我滴个乖乖（山东方言）——十分惊讶，英语老师的威慑力也挺强哦。

　　老师看见了我们安静后，气都消了不少，心平气和的说：“大部分同学都坐好了。”“现在请大家先从一单元开始读。”“eatbreakfst、eatbreakfst……。”老师先领读再叫我们用手指着课本读。然后，我听见我坐在我后面的.两个同学歪曲读成：“哦的老家在----哦啰斯……。”读完，他们就像吃了“含笑半步癫”似的，疯狂地大笑起来，结果，还没有笑完，老师就像发现新大陆似地问：“你们两个在笑什么？”他俩顿时脸干了，急忙低下头，但是还在咯咯笑。随后，他俩挨罚站一下。我想：他俩真是一对“好”搭档啊！活该！……

　　离下课还有十几分钟的时候，老师忽然向第一组走去，我们都不约而同把目光投向了蓝耀田和覃兰浩那儿，噢！原来他们正玩得起劲呢儿，韦启向见老师过去了，就报信说：“老师来了，快点坐好！”可惜，为时已晚。“你们两个在下面干什么啊？”结果，老师就罚耀田先抄写第三单元的单词，写完了再写第一、第二单元的单词……还不能抬头，直到下课为止。“哦，‘爽歪歪’啊！”大伙幸灾乐祸地说。……

　　下课放学以后，我们就回家了。

　　我想：如果大家在课堂都能好好听课的话，就不会出现这样的局面了。

　　这都是调皮鬼惹的祸。