四年级作文

时间：2024-11-27 11:37:58 四年级我要投稿

四年级作文[共8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文[共8篇]

四年级作文篇1

　　寒假，我去了和澳门比邻而居的珠海。

　　蓄满精力后，新的一天开始啦！我们向海边进发吧！

　　来到海边，就听见海浪拍打沙滩的声音，那么神秘，那么雄浑，那么苍茫……

　　我脱下鞋，赤着脚，默默伫立在沙滩上，倾听着海浪拍打沙滩的声音。每一次拍打是那么有节奏，那么有力度，发出的声响是那么充满力量，令人心潮起伏，仿佛我身上的每一个细胞也更充盈了。我情不自禁地在每一声海浪撞击沙滩的时候，也跟着大声叫道：“啊——”，顿觉畅快无比。

　　海浪的声音听够了，我才细细打量起眼前这片海。这片海并不是想象中的湛蓝湛蓝，而是蒙上了一层灰色。横无际涯的海面上，掠过几只海鸥，远处，有几个小岛，文雅地漏出她秀丽的头发尖尖。咸腥的海风撩动我的发丝，海边独有的味道使我打了一个喷嚏。

　　我走向海边，踩着被海水润湿的细沙，等待新的一拨海浪汹涌而至。细沙从我的`脚趾缝里冒出来，啊！真舒服！我捧起一把沙，捏成一个圆球，奋力向大海扔去。

　　就在这时，一个大浪扑来，将我的脚印吞噬了。沙滩上的所有印记都随着海水奔向很远、很远的地方……

　　慢慢地，涨潮了。浪一次比一次猛，吞噬的地方越来越多。人不得不被大自然折服——我们只好慢慢地把沙滩一点点地还给大海，慢慢地向岸边挪动一点，再挪动一点。

　　“轰——”海面风云四起，出现了一条白线，那条白线越来越高…。倏地，直冲而下，激起白色浪花。

　　水渐渐蔓延到我脚边。

　　又是一个浪！

　　海水又迅速覆盖了我的小脚丫，顿时凉丝丝的。潮水退去，潮水留下的白沫留在了沙滩上，但很快，又被吸干了。

　　大海呀！你到底是怎样的呢？你一会儿哈哈大笑，一会儿风起云涌。是不是，你也有自己的苦衷呢？不管怎么样，你在我心里，永远都是那么神秘，那么伟大，那么令人向往！

四年级作文篇2

　　相信没有多少人喜欢考试，包括学神在内，考试最难受的就是老师讲过的题不会，还有就是等待下课铃声的煎熬，没有人喜欢考试，但是，我喜欢。

　　我喜欢坐在热闹的教室里等待考试，虽然不知道命运如何，但是，却又一种满足的期待感，看着同学们那忙碌的身影和静静的教室，自己也在汲取知识，对考试卷子上的题目的期待，这些都是无法在平时感受到的。

　　我喜欢坐在安静的教室里考试，全部同学的笔尖哗哗哗的快速的移动着，如果掉下一根针，也会听得清清楚楚，坐在这明亮安静的教室里，自己在繁忙中应付着考题，遇到老师见过的题，突然感觉到一种平时感觉不到的幸福、兴奋的心情。遇到老师讲过的题但是不会，但是经过自己的思考又得出了答案，心中油然而生的高兴，这都是平时感觉不到的。

　　我喜欢和同学们在考试过后讨论试卷上的题目，一群人聚在一起，如果是语文考试就会凭记忆来对答案，如果是数学，就会每人拿着一张小纸片趴在桌子上窃窃私语。自己对的题，像是中了500万彩票那样兴奋，如果是同伴们全部错了，就会有一种骄傲感。倘若本来感觉对的题，和同学对一对答案，发现自己错了，就会像泄了气的.皮球。如果全错了，更是欲哭无泪，光想往厕所里的跑，这些喜怒哀乐，平时是感觉不到的。

　　我喜欢老师发卷时的紧张，当老师把成绩交给某些学生发卷的任务时，谁的心都会特别紧张，就像是彩票刮到最后两位的时候，当某些同学把试卷递到你手里的时候，那时的动作会变得异常迅速或者缓慢，倘若已经知道自己的成绩，就会全然一副放松的样子；倘若不知道，全身都会绷紧，表情严肃，像是要上战场似的；倘若在和同学对完答案之后就觉得没希望了，就会满脸痛苦的接过考卷，像是中了子弹似的；如果这时本来没希望的你发现竟然考了高分，相信你会仰天长笑的；如果考了高分，就会到处炫耀自己考了高分；如果没考好，就会遮遮掩掩，别人问你时，就会装做没听见……

　　我喜欢，坐在教室里等待考试；我喜欢，坐在安静里的教室考试；我喜欢，和同学们在考试过后讨论试卷上的题目，我喜欢，老师发卷时的紧张；我喜欢，考试。

四年级作文篇3

　　一季风吹，一季风回。旧年相遇的池塘边，躲不过季节的鸾尾，落了的瓣，散了的蕊，一斜斜细雨一行行泪。水，滴，水，溅，水。共饮一杯清茶，同研一碗青沙。笑看旧时往事如花。

　　——题记

　　初识

　　四年级分班。我和你同班。你话不多，文文静静，中规中矩，俨然是一个好学生模样。你不爱笑，我更是对陌生人摆着一副臭脸。你坐在我后面，我们是前后桌，最奇怪的一对前后桌。

　　相识

　　“同学，借我支笔好吗。”你轻轻戳了一下我的后脊，我应声扭头，看见满脸笑容的你。不倾城，却温暖。我递给你一支笔。你接过去。就这样，我们认识了。

　　深识

　　我们是好朋友，约定当一生一世的`最好的朋友。你知道我的性格，我了解你的为人。我有烦恼跟你说，你有苦水向我诉。我觉得这样的日子很好。我们彼此信任。你会为我赴汤蹈火，我能为你上刀山下火海。

　　相知

　　老师说我不爱笑。其实我在你面前“凶相毕露”。每当你不开心的时候，都是我在你身边扮鬼脸，说笑话。我一直坚信我继承了爸爸的幽默细胞，所以我很自信的在你面前大显身手。而我每次都能成功。现在想起，那时候说的笑话真的不好笑，一点都不好笑。

　　深知

　　课间十分钟，我总是要出去晃晃。大多数都是以上厕所为主。我只要说一声：“走吧。”你便会跟过来，心领神会，我知道你一定会懂我的意思。就像一首歌里面唱的：“只有你懂得我嘴角上扬。”我们就是如此。你懂我，我懂你。

　　毕业

　　毕业的时候，我们说了多少个“当一辈子的闺蜜”？我已经数不清了，只记得那天我们没有哭，我们很开心。你笑容灿烂，和外面的太阳有得一比。我的眼睛被这太阳刺得有些痛，微微闭上双眸。我说：“我们会在一个班的。”你也说：“我们会分到一个班的。”你我心知肚明，这样的几率少之又少。我知道，你在安慰我。

　　合照上的酸楚没有人会懂，我们轻轻笑着，笑中有泪。

　　少女，我想你了。

四年级作文篇4

　　书的的确确有着无穷无尽的魅力，在你每一次的潜心阅读中，总能读出不同的味道。

　　读书就好像吃一盘菜，只有细细地品味，仔细地揣摩，才能悟出真正的道理。俗话说“书读百遍，其义自见”，只要反复琢磨，你就可以从每一句话里，每一个字里，甚至每一个标点符号中都可以受到启发。

　　读书是一件有趣的事，大千世界无奇不有，除了亲自体验，书能告诉我们会更多更多。我们可以在书中领略埃及金字塔的神秘，感受北京天安门的'壮观；可以在金色的沙滩上悠闲玩耍，在碧绿的草地上大声呼喊……书中的奥秘，谁也说不透，感悟着书上一行行的文字，我有很大的满足感。

　　我喜欢读冒险、破案类的书籍，《查理九世》、《冒险小虎队》都是我最喜欢看的书。我想和路克、碧吉、帕特里克一起解开一个个谜团，我想和查理、多多、婷婷、一起破解所谓的“传说”。在我成功地推理出一到谜题时，我感到无比自豪；在“伙伴们”陷入危险时，我会担心不已。我在随着作者高兴而高兴，随着作者伤心而伤心，我已经融入所读的书中，和作者，和书中的主人翁融为一体，亲身体验着惊吓、恐怖、害怕、兴奋、沉重、愤怒的心情。虽然有时也会被恐怖的场景吓出一身冷汗，甚至吓得晚上不敢独自一人上厕所，却又依然坚决地看着，因为，那书对我的诱惑实在太大了。

　　每次拿着零花钱买完新书，我就像一个嗜血的魔兽，贪婪地读着，发出“啧啧”的赞叹。来不及玩电脑，来不及看电视，心里只有我和我的书。

　　与书为友，细细品味书香，这实属人生一大乐事、趣事。

四年级作文篇5

　　我是一棵小松树，平平凡凡的小松树，但是松鼠姐妹们都非常珍惜我，偶尔，大雨哥哥会帮我洗个澡，我既可以痛快地洗澡，又可以倾听沙啦啦的优美琴声，我觉得美妙极了，对我来说，这是一次难得的酣畅享受。

　　雨过后，小松鼠姐妹们会来看一看我，顺便取一点露珠来喝。那露珠甜甜的，对松鼠姐妹来说，是非常好的营养水。

　　有一天，我的枝丫上长出了许许多多的大包，我是第一次长出这种怪东西来的'，当时，我异常担心：难道患上了不治之症了吗？我想只有患了极重的病才会长出这种大包来的吧。善良的松鼠姐妹请来了啄木鸟医生来为我看病，但是啄木鸟医生说的话使我大为吃惊，他说：“你没什么病，只不过是要结果子罢了。”太好了！现在我可以为松鼠姐妹提供食物了！松鼠姐妹一直像慈母一般照顾着我！现在，快冬天了，我生了这么多松果，完全可以为松鼠姐妹提供足够的粮食，得到她们的喜爱，我觉得太幸福了。果然，松鼠姐姐给一家人都拿了果子吃。一天又一天，我身上的松果越来越少，但我却一天比一天快乐……

　　我打算明年还要结出更多更饱满的松果来。

四年级作文篇6

　　我拿出盘子，你别问这是为什么;我拿出水果，你别问这是为什么;我拿出小刀，你也别问这是为什么;我拿出我将一个盘子放在桌上，拿出一个香蕉，切成圆片，放在盘子周边，然后把橘子瓣开，弄成一瓣一瓣的再在盘圈上围一圈，再用葡萄在缝隙中填放，之后把橙子皮在中间摆成三叶草形，将苹果切掉三分之一，再在横面切掉一个桃心，将它放在三叶草中间，把梨子片垫在苹果上，然后把草莓放在梨子垫上，最后撒一些糖，名叫《成长的城堡》的水果拼盘就这样完工了。

　　你也许还在想：为什么?其实，这一切，都是为了爱，要知道父爱如山，母爱似水，师爱如露，友爱如光。我将把它于圣诞节送出，以表达我对所有人的爱。我拿出它，给了爸妈，我想这是回报父母爱吧;我把它送给老师，我想这是回报师爱吧;我把它送给朋友，我想这就是增强友爱吧;我把它送给......别小看它，它的上面有一个心，并且它里面蕴藏着爱，蕴藏着无数的爱，无数无法理解的.爱，正说为大爱无疆，我想就是这意思吧!我要说：所有爱过我的人，我爱你们!爱是无法消除的，爱是广泛的，爱的力量是无穷无尽的，所以我们应该去珍惜身边的爱，珍惜一切的爱!

四年级作文篇7

　　立夏节到了，学校又要组织我们碰蛋了，今年又添加了一项活动，那就是编蛋兜比赛。因为是第一次编蛋兜，大家都特别兴奋。

　　早上，同学们一个袋里装着茶叶蛋，另一个袋里着彩线和剪刀，兴高采烈地来到教室。好不容易熬到了中午，教室里一下子炸开了锅，几轮碰蛋比赛结束后，就开始编蛋兜了。老师边给我们示范边给我们讲编蛋兜的方法：先把一条绳子的两头固定在椅子上然后在中间系上几条线，打上结，再把头一根线的其中一股与末尾一根线的中一股线拉在一起打个结，就这样依次编下去就是了……

　　老师话音刚落，我马上拿出准备好的彩线，依葫芦画瓢地编其蛋套来：先把各种颜色的线搭配好一一系在一条绳子上，然后耐着性子，小心翼翼地打结。这编蛋套，看起来容易做起来挺难的，一不留神，就会拉错线。幸亏我头天晚上已经提前偷偷地经过培训——向隔壁阿姨讨教了怎样编蛋兜，对编蛋兜有了一定的了解，再加上老师的辅导，所以编起来得心应手。不一会儿，一个七彩的蛋兜就从我的手中诞生了。嘿，还挺精致的。

　　有些同学却没有掌握编蛋兜的方法，要么手忙脚乱，要么无从下手，要么线拉错了位，看着他们的狼狈样，再看看自己的劳动成果，不免心生得意。一会儿，不少同学们也都陆续编好了，有的蛋兜小得不得了，大概只能放鹌鹑蛋，有的却非常大，那格子大得大得蛋一装进去恐怕就漏出来了。快下课了，大家都交出了自己精心编织的蛋兜。看着一个个形状各异、大小不一、色彩缤纷的蛋兜，顿时教室里发出了一阵阵快乐的.笑声。后来，经过层层挑选，我做的七彩蛋兜被老师看中了，送到大队部去展示。听着老师的表扬，看着同学们向我投来羡慕的目光，我这心里甭提有多美了。

　　我希望明年还有这样的活动，那时，我们将会编出更漂亮的蛋兜。

四年级作文篇8

　　我们新来的老师是个女学生，她教我们英语。她还在上学，考英语专科。老师长得很漂亮，卷着的黄黄的头发，两只眼睛炯炯有神，说起话来悦耳动听，普通话说的也很好。我们一二班的学生都非常喜欢她！

　　老师来了以后，我们一二班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲，有时走走神，她就会让我们自愿站起来。时间在一分一秒的流逝，在不知不觉中老师的代课时间就要到了，这也就代表老师即将离我们而去，回去继续完成她的学业......

　　今天，老师回去了，大家都很伤心！早饭过后，有一节老师的课，老师来了之后说她要走了，让我们不要太伤心！可是，我们还没有哭，老师她的眼却已被泪水浸湿，两眼红红的，不住的掩饰自己，让同学们看不到她的伤心。这时候，班里喜欢起哄的.张帅大声叫道：“老师，你想哭就大声哭吧！”老师擦干了眼泪，给我们讲课！忽然，英语课代表和班长站在班门口，喊道：“老师我俩代表全班学生送你一个礼物——一个大熊猫老师接过礼物，又一次感动的哭了！老师不知道我们会送她礼物，这是同学们私底下兑钱买的，代表我们全班学生对老师的留恋。

　　第三节课还是英语，这也许是老师教我们的最后一节课了！而这也是我们最珍贵的一节课了！这一节课讲的是音标，我们既严肃又伤心，连平常的那几个喜欢捣乱的学生也听得非常认真！！

　　半个小时后，老师真的要走了，这就是我们分别的时刻了，霎那间，同学们都哭了，很伤心，很伤心......

　　老师，虽然你走了，但是我们不会忘记你给予我们的知识，我们会永记心头，不管怎么样也不会忘记！不管您身在何方，您还是我们的老师！老师，我们一二班的学生爱您，非常爱您。

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