六年级的作文

时间：2024-10-15 14:03:34 六年级我要投稿

[推荐]实用的六年级的作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]实用的六年级的作文6篇

六年级的作文篇1

　　有人问我妈妈的爱是什么，我告诉他：妈妈的爱是春天里的和风，是冬日里的暖阳。

　　记得一个寒冷的夜，一个万籁俱静的夜，我入睡了。我又把被子蹬掉了，一阵寒意向我袭来。这时我亲爱的妈妈过来了，她冒着冬夜的严寒，在黑暗中摸索着过来。“咚”的一声，妈妈的头撞在墙上了。“您不用过来了”我在梦中焦急地说道。妈妈轻轻地说：“没关系。”“哧溜”一声，妈妈又滑倒了，左脚似乎摔伤了，像喝醉了酒似的，一瘸一拐。终于，妈妈摸索到了我的床上。她轻轻提起被子，慢慢拉到我的背上。妈妈轻轻摸着我寒冷的胸膛，滚落的.一颗颗晶莹泪珠。妈妈连忙擦掉，并用她那温柔而又若有若无的声音对我说：“宝贝，晚安！”然后轻轻的亲了我一口。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈的爱是无私的，我永远也报答不了这浓浓的爱。于是，我便用我所作所为，做一些让妈妈开心、轻松的小事情。

　　一个夜深人静的夜晚，妈妈有些疲倦了，躺在床上睡着了。我想：妈妈为我付出了那么多事情，难道我就不报答他对我浓浓的的爱了吗？我今天要给妈妈洗脚。心动不如行动，我进入厕所间，拿来洗脚盆，放在水龙头下。为了不吵醒妈妈，我就将水龙头拧得最小。轻轻拧上水龙头，慢慢将洗脚水端进客厅。我轻轻叫醒妈妈，将她扶到客厅的小凳子上。我跪下帮妈妈脱掉袜子，将她的脚放进洗脚水里。啊！那是一双多么苍老的脚啊！一根根筋脉凸出来，十分苍白。我温柔的揉着，左搓搓，又摸摸。妈妈舒服得又睡着了。

　　滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德。妈妈，你的爱温暖了整个童年！

六年级的作文篇2

　　爸爸的自行车上，有一个怎么也填不满的空间，那是我让出的，同样是爸爸让出的。可是那空间又是满满的，它填满了我对爸爸的爱，同样有爸爸深沉的父爱。

　　小时候，爸爸的'自行车载着我风里来，雨里去。那时的我很稚嫩，爸爸很胖。我坐在后面，总爱与爸爸争夺座垫与后座之间的空间。我叫着嚷着，爸爸憨憨地笑着，不时发出好像很吃力的声音。最后，赢的总是我。我总把头高高昂起，常胜将军一般威风凛凛。还不忘守住阵地，用手抓着本属于爸爸的座垫后端。殊不知，爸爸肥胖的身躯占有的空间却是那么那么少。

　　幼稚的我不知是爸爸让着我，总以为爸爸不如自己。于是我更加过分了，爸爸有时甚至站着骑车……

　　后来，爸爸病了，那么虚弱，那么瘦！站在他的病床边，我忽地似乎懂了什么。往日的碎片冲撞着我的思想。我看到了，看到一位胖爸爸努力让给车后的小女儿更多空间。

　　爸爸终于康复了。我，那个曾经不懂事的女儿再次坐在他的自行车上，我看见他的背，那么瘦。他的身体习惯性地朝前坐着。爸爸，你还在让给女儿更多的空间吗？

　　晚风吹来，吹湿了我的眼眸。我好想，给爸爸让出地方。可是他早已不需要了——他那么瘦。我的想法，太迟太迟了！

　　但是，我还是轻轻对爸爸说了一句：爸，后面位置大，朝后坐点吧。我看见爸爸笑了，也许在这一刻，他明白了：女儿正在用一颗读懂父爱的心为他让出空间。

　　小时候，爸爸用让装点女儿上学的路；后来，女儿悄悄读懂爸爸让的爱；而现在，女儿和爸爸共同用爱让出自行车上那美妙的空间。那空间，注定永远填不满。然而充满它的，是爸爸让出的爱。

　　爸爸，再向后坐一点吧……

六年级的作文篇3

　　小时候，我常和爸爸到西埔爷爷家做客，我最喜欢骑爷爷家的小自行车。

　　一天，正当我玩得高兴，这时，大我一岁的表哥来了。他走到我跟前，傲慢地说道：“车技不错呀！我们来比赛吧？”见他那一副瞧不起人的样子，我毅然地说道：“哼！比就比，谁怕谁。”

　　表哥见我坚决的样子，又说道：“要是我骑到哪，你也能骑到哪，那就算你赢；要是不能的话，就算你输，怎么样，敢比吗？”

　　表哥以为这样就能吓到我。那时，我常见武侠电视剧，知道如果临阵退缩，就会被人家耻笑，所以我毫不犹豫地答应了表哥的挑战。

　　表哥先从一个坡度大约有20度的斜坡快速地骑下来之后，来到我前面，有些轻蔑地说：“敢不敢呢？现在放弃还来得及。”表哥以为我看到这斜坡会感到害怕，就会知难而退。看着表哥那胜券在握的样子，我不服输，连忙牵起小自行车向上坡走去，正当我要骑上去的时候，突然我的头脑一片发晕，“怎么这么高？”手脚也开始颤抖起来，平时的.那些技术全都施展不出来了。“怎么办呢？干脆认输了吧！”“不行，决不能让表哥看扁。”对了，一个办法在我的脑海里产生了……

　　我架好车，走到表哥的跟前，郑重地说道：“为了让我的车技不被你学到，我希望在我下坡的时候你能闭上眼睛，好吗？”表哥马上说道：“谁希罕的技术，闭就闭。”看着表哥那一副认真的样子，我知道的办法终于奏效了。我赶紧跑到岭上，说了句：“我要下去了，请表哥闭上眼睛。”见表哥真的闭上眼睛了，我使出了我最拿手的牵车技术，以最快的速度把车从岭上牵到坡下。

　　等表哥睁开双眼时，我已经安然无恙地把车“骑”下来了。我来到表哥的面前，说了句“怎么样？服了吧！”表哥有些不大相信，但还是心服口服地说：“哎呀，表弟你可真了不起啊！居然从这么大的斜坡下来，还安然无恙，真是厉害啊！”

　　听到表哥的称赞，我心高气傲地说：“表哥，刚才的比赛算什么，像比这更难的路我不知骑过多少回，今后有机会，我再给你展示展示。”……

　　比赛的真相到现在我还没有告诉表哥，也许他还被我蒙在鼓里。现在一想到当时的情景，我就忍不住发笑。

六年级的作文篇4

　　下课后，天边翻滚着乌云，闪电闪着一道道白光，像挥舞着一把把白色利剑向我们进攻。不过一会儿，雨点零零星星地拍打在我的面颊上，我不禁感到一丝焦虑。

　　哎呀，下雨了!我可没有带伞呐!妈妈怎么还没有来呢?

　　我连忙把书包顶在头上，冲进雨中，寻找妈妈的身影。雨水顺着我的脸往脖子里淌，真是透心凉!我冻得瑟瑟发抖。天已经很黑了，雨也渐渐大了起来，如同千万根钢针扎向人间。我望着来来往往的车流，天上划过一道道闪电，紧接着雷声轰隆，我又冷又害怕。

　　突然，一把雨伞出现在我的眼前，伞下是一对母女，她们不停地摆着手，但是还是等不到一辆空车。我哆嗦着身子，偷偷地往那把伞里靠。可是，雨伞太小了，刚好够两个人遮雨;并且，那位阿姨手肘挎着一个袋子，背上背着一个书包，一边撑着雨伞，一边还要护着一个孩子!

　　我迅速地从书包里掏出手机，拨打妈妈的电话：“妈妈!你在哪里啊?”

　　“别着急，你爸爸在路上了!”妈妈在电话那头安慰道。

　　“喂，爸爸，你到哪里了?”我又问爸爸。

　　“扬，别着急，爸爸在路上堵车了，耐心地等一会儿吧!”

　　突然，一个温暖的声音在我耳边响起，是那位阿姨：“小朋友，你在等爸爸吗?”我羞涩地点了点头。她一把把我拥进了那并不大的雨伞里：“来避避雨吧!”说着就把雨伞往我们两个孩子身上靠，自己的后背和包都暴露在了外面。

　　一霎时,雨点连成了线,“哗，哗，哗……”大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。雨滴重重地砸到地上，水花四溅，三个人的鞋子裤腿顷刻间全部湿透了。

　　好不容易，面前驶来了一辆空车，可是阿姨却没有拦它，任凭它越开越远。

　　阿姨的女儿急得直跺脚：“妈妈，车子都来了，为什么不上呢?”

　　“傻孩子，我们总得让这个大姐姐先走吧!你想想，如果我们走了，大姐姐就又要淋雨了呀!”

　　我突然感到天使住进了我的心房，送给了我温暖和幸福，我再也不感到寒冷了。

　　爸爸到了，我急忙蹿上车，隔着模糊的玻璃窗望着那对母女，她们的'身影愈来愈小，直至消失在茫茫的雨夜里。可是，我还没来得及说一声“谢谢”。

　　这一个雨夜，我将铭记在心，它将是我永久的回忆。

六年级的作文篇5

　　我们是教室里的两块黑板，我在教室的这头，我的兄弟在教室的那头。我们有着相同的使命、不同的职责，我们的生命绚丽多彩却又乏味多难。

　　我们的生命在工人手中就已经安排好了，我们多么羡慕我们的.伙伴白纸啊，人类的文明是由白纸记录下来的，任何文献、人物、掌故都因白纸而流芳百世。相比之下，我们记载的一切都很快被轻轻抹去，日渐老去的我们逃不了被抛弃的命运。而白纸则“寿比南山”，老而弥珍。

　　但是，我们无怨无悔，我们碌碌终生为老师、学生们服务。神圣的事业往往是痛苦的，也唯有这些痛苦才能把深沉给予我们。

　　我在教室的这头，任老师们用粉笔在我的身上写写画画，将知识传授给学生们，为他们编织美丽的理想蓝图。忍受着剧烈的摩擦，忍受着入骨的疼痛，曾经英俊潇洒的我风华不再，日渐憔悴残破。但只要看见讲台下一双双渴求知识的眼睛，我就会心甘情愿的的沉吟一声“值了”。如果说学生是花朵，老师是园丁，那我愿是输送养分的管道。在我的有生之年把最有价值的养分输送给孩子们，让他们茁壮成长。再说了，我可不能砸了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名声，虽然这句话好像不是形容我们的。

　　如果我还每天都在被关注的话，那在教室那头的兄弟则是常被遗忘的角落。大多时，他被漠视，他常常感到孤独、寂寞。偶尔，学生会在他身上画上美丽的图案，写上刚劲的大字，抄上几篇文章，那时的他可真兴奋，尽心尽力配合学生写字、画画，希望充分展现自己的价值——我俩相同的神圣使命以及不同的人生际遇让我们心生“海内存知己，天涯若比邻”之感。

　　我们是黑板，是心甘情愿为师生服务的黑板。