【推荐】六年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文1
六年级上学期刚开学时，大家还是陌陌生生的，显得都很胆怯。
过些日子，我慢慢熟悉了这个充满爱与活力的教室。先识得了周围人，后识得部分人。大家久而久之都熟知又熟，显得一片亲切。
我们的老师都幽默好相处，但那些被老师训过的都觉得老师不怎么好，那些经常被表扬的学生一个一个都特别喜欢老师了。虽说是刚见面没多久，但老师却对我们一见如故似的，不顾及老师的身份和我们唠起了家常。
我们班的同学都有特别之处，有个人爱打架，开学第一天打架被老师训了一顿，虽说老师对他第一印象不好，但和老师相处久了，老师也逐渐对他产生了好感；还有一个爱睡觉的睡神，每天都被老师训斥，时间久了，他也逐渐改掉了爱睡觉的习性；还有一些幽默风趣的人，老师都很喜欢他们。
这个充满欢乐、热闹、爱与活力的.大家庭中，还有许许多多的趣事未发生，等着我们去完成。我很爱很爱这个充满快乐、温暖的大家庭。
六年级作文2
教我纯洁的是北国的雪花，教我学会热烈的是南疆的红棉，教我坚强的是挺拔的青松，教我勇敢的是海风中的海鸥。
做每一件事都需要坚强和勇敢。而能给予我们启迪和帮助的人一定就是我们生命中的“贵人” 。
记得小时候，我一个人晚上走夜路，觉得很害怕，总觉得有人在我后面跟着我。无意间，我不知不觉的'想起了搏击风浪的海鸥，它迎着风浪勇敢地向前飞着。我心想：我怎么不能像它一样迎着困难向前勇敢的走呢？顿时，我觉得后面有一股无形的力量在推着我向前。我终于做到了，我战胜了自己！
那次，我参加学校长跑运动会。只听一声哨响，我冲了出去，途中我口干舌燥，筋疲力尽，真想走回来。可是，当我看见路旁挺拔的青松，无论风吹雨打，无论严寒酷暑，它都坚强不屈，这怎么能不给我信心和力量呢？想到这里，我又继续奔跑起来。
是它们教我学会了勇敢和坚强，我会记住那些“贵人”的！
六年级作文3
人生在世，不如意的事十有八九。但我们不能让烦恼占据我们的心灵，应用快乐洗刷：为自己喝彩！
那是我三年级生活中的.某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，自行车也被我弄翻了，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车!
六年级作文4
一天下午，小兔子东东在农田里玩，突然天阴了起来，只听见“咚”的一声响，小兔子掉进了井里。
袋鼠明明赶过来。它试了许多的办法也没有把小兔子救了上来。这时，它灵机一动，想出了一个绝妙的办法。它立刻跑回家，拿出自己的五彩长围巾，把自己的长围巾和小兔子的雨伞系了起来。
小袋鼠明明拿着雨伞的'头，对小兔子东东说：“你快拿着我的围巾。”小兔子东东说；“这是你的新围巾，你就不怕我给你抓坏了吗？”明明说：“不怕。”小兔子抓住围巾对小袋鼠说：“谢谢你，好了，拉我上去吧。”
从此，它们成为了一对形影不离的好朋友。
六年级作文5
这辈子，除了父母老师，我只感谢姐姐。虽然她和其他人长得一样，很普通，但在我眼里，她是一个不平凡的人。
有一次，我发烧了。因为我妈还没回来。所以，姐姐照顾我。她先是拿来一条凉毛巾盖住我的额头，然后拿起体温计一遍又一遍的甩。量了5分钟，看了一下，发高烧。突然感觉嗓子很干，需要喝水。看到我要喝水，姐姐起身“跑”到外面，没有安装体温计。不一会儿，他拿着温水进来了。她先把水放在一边，然后放一个枕头，然后煞费苦心地把我移到枕头上，然后开始让我喝水。
不知道过了多久，妈妈回来了，带我去看医生。不知道过了多久。姐姐说的'不小心，我突然意识到，哦，姐姐！
我上学的时候，妹妹发现谁欺负我，就会帮我“打”谁，好像不是我而是她。这只是我妹妹。
讲到这里，我忍不住想大叫：“谢谢你，我的好姐姐！”
六年级作文6
书，
是一条小船。
当你乘上它时，
它会把你带到知识的海洋。
书，
是一位伟人。
当你和它交上朋友时，
你会感到无比的荣幸。
书，
是一盏心灵之灯。
当你不知所措时，
它会给你指引正确的方向。
书，
是人们生活中的调色盘；
书，
是我们成长中的好伙伴。
我要变成一本书，
一本穿着红绿黄三色衣裳的书，
当人们打开我时，
我会告诉他们：
黄色的章页，
象征着人类辉煌的`昨天；
红色的章页，
升腾着激情的朝霞；
绿色的章页，
闪耀着希望的光芒。
我对书是如此的感激，
我的心是如此激动，
激动的无法说出更多的话语。
我只想真情地说一句：
书，我爱你！
六年级作文7
我们今天真的很兴奋！因为很多老师要来我们班上课，两个新老师要来给我们上课，一个上午上数学，一个下午上语文。
下午第一节课一上完，很多同学就出去，在后面搬了很多凳子给来听课的老师。一切准备就绪后，上课铃响了。我们立刻跑进教室坐下。动作比平时快。我们一坐好，一个高个子老师走了进来，大眼睛，樱桃小嘴，头上扎着长长的辫子。她太漂亮了！她给我们上了一课。
上课前她向我们介绍了她的名字，然后开始教书。她谈到了兵马俑，然后问了我们一些问题。有的同学在思考，有的思考后举手，有的没等老师点名就说出来了。老师用眼睛看了她一眼。她知道这么不耐烦不好，所以她闭上了嘴。一个同学说完坐下。老师用温柔的眼神看着她，好像在说你很棒！所有的`学生都笔直地坐着，认真地听。
下课铃响的很快，老师说下课吧。
下课后我还是在座位上坐了很久没有离开，因为我还是舍不得下课，我还在琢磨这节课的内容。
六年级作文8
20xx年8月26日星期三天气：好
今天，是军训的倒数第二天。转眼间，军训就结束了。军训剩下的日子，一定要好好珍惜，更加努力！
我还是来到了操场，但是这次开始练习的动作是‘一步一步在寻找我的腿’。所谓“步寻腿”，就是把手放在腰带上，自然行走。很简单，但是不用心，就做不好。“看前面，抬头挺胸，照常走路。”导师指导。我们听从教官的指示，但是心不在焉。如果我们旁边有什么东西，我们会转头。这样的'简单动作，结果是做不好的。
“小心！”教官说：“不要被身边的一些小事影响！”于是，我们集中精力去了第二次，比第一次好多了。“对，集中精神就行了，走路不是很好吗？”教官说。我也这么认为。第一次大家都在说话，一点都不注意。难怪他们走不好路。
没错，凡事要专心，不能三心二意，不然就一事无成！
六年级作文9
似乎又回到那一个黑色的年代
耳边萦绕着战机的悲鸣，炮火的咆哮
又看到了那轮从东洋升起的红日
它曾经也是多么安详和美好
可惜却被人性的污浊翳上一层血腥的荼毒
温暖的光辉瞬间变成罪恶的利剑
毫不留情地向我们刺来
一条条鲜活的生命
一张张淳朴的'笑颜
顷刻之间只留下痛苦的呻吟和不甘的怒号
而利剑后面的洪荒猛兽正得意的笑着
终于，巨龙被激怒了，沉睡的巨龙醒来了
它愤怒地瞪着那群恶魔
怒吼着，化身成为英雄们的满腔热血
那些铮铮的铁汉，那些刚毅的巾帼
狂嗥着，以血肉之躯拼上那洪水猛兽
血与火的洗礼，最终成就了凤凰的涅槃
邪恶的红日落下了，新的光辉普照着大地
我们胜利了！
但是那些英勇可爱的人们却永远地睡下了
留下的仅仅是那坯黄土和无名的石碑
也许远处跪葬在倭塚里的日寇，是他们唯一的安慰吧...
六年级作文10
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，可我却喜欢生机勃勃的'春天。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。她脸上带着笑容，春雷也和她一起来了。春雷向打鼓一样，发出的声音震耳欲聋。春雷惊醒了大地，大地也揉了揉刚刚睡醒的双眼，高兴地叫着：春天来了！春天是多么美好啊！
不一会儿，春姑娘又带来了春雨。到了春天，春雨很高兴，又到了展现自己的时候了！她在天空中跳着舞，滋润了万物。小花儿就被惊醒了。她奇怪的看了看周围，全变了样子。小花儿正在疑惑时，大地和蔼地告诉她：花儿，春天来了！我最喜欢春天了！春天是多么美好啊！
春雨淅淅沥沥地下着，人们心里也很高兴，都在享受着春雨带来的喜悦。春天这么美好，有谁能不喜欢呢？
六年级作文11
今天下午，我要去美术班学画画，吴老师教大家用水粉画荷花。她先在水粉盒里调准色调，然后用来一张纸，用淡黄色打搞，打完稿以后，就逐渐着色了。但见吴老师熟练地用淡粉色涂花朵，再用深绿色涂荷叶，随后，吴老师又用橘色画了一只蜻蜓，用浅蓝色画蜻蜓的羽翼，最终用深蓝色画了一池的湖泊。就是这样，一幅漂亮的`画画好啦，那蜻蜓画得像极了，好像要飞起来了。
我也对着吴老师画的方式逐渐画了。过去了很长期，荷花总算画好啦，看见自身画的荷花，我令人满意地笑了。
回到家，我给父母看过这幅画。母亲跟我说：“你见到这幅画想到了哪些？”母亲那么一问，我突然想到了以前学过的一首诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”母亲摸了摸我的头，说：“真棒！绘画得好，诗也读得好！”听了母亲的赞美，我内心乐滋滋的，比吃完蜜还甜呢！
六年级作文12
今天，我因生病，在家悠闲的看电视，正看得入神，突然听见窗户“噼里*啦”地叫响声，我往窗户上望去，只见窗户被那狂妄的大风吹得晃来晃去，窗外，天上的乌云挤满了天空，黑沉沉的，好像要掉下来一样；小小区里的树被风吹弯下了腰，行人们都用手抵着风，拼命的往家跑，地上的`蚂蚁被吹得晕头转向，怎没也回不了家，眼看一场大雨即将来临。
果然不出我所料，不久，乌云被挤成珍珠般大小的雨点从天空掉了下来，掉在了小区里的每一片树叶上，每一株小草上，从远望去，就像是一颗颗闪闪发光的珍珠。没过多久，便下起了倾盆大雨，豆大的雨点重
六年级作文13
今天，我当小义工的任务是去图书馆帮忙。
我们几个先是在楼下的大厅集合，大家一起再去三楼的少儿阅览室。
一到里面，就看到图书馆里阿姨很忙碌地在整理书，我们等了一会，阿姨笑咪咪地过来发给我们帽子和衣服，然后再一个个教我们如何整理怎么摆放，还给我们划出一个管理区，我管理的是拼音氏。
首先，我去还书的桌上把我负责的书拿过来，我呆呆地站在那里居然把阿姨刚才说的都忘记了，我只好让妈妈教一下我，妈妈告诉我要按书的编码放，编码是18的就把它放到18的柜子里，书是一套的就把它放一套的.柜子里，我按要求放好后，就去问阿姨还有没有要放的书，阿姨又交给我几本书，这次我就很容易地做好了。
在没有任务的这段时间我还借了自己喜欢看的书。
时间过得很快，我的任务结束了，看看简单的摆书，其实并不是容易的，这次体验让我学到了不少，我很开心！
六年级作文14
当我看到妈妈右手食指的第一个四分之一时，我不禁想起了一个夏天的`中午。
当时我妈急着回家给我做饭，但是不小心右手食指被尖刀割破了。血在往下流。回到家看到门锁了，就去我妈的工厂找她，但是工厂也锁门了。于是，我在我家门口等我妈妈。这时，我妈老板的儿子来了，说我妈手指断了。她中午去他家吃饭。我不信。无辜，我以为他想骗我去他家吃饭！直到他口水都流出来了我才上车，我就上车看看他有没有骗我。但他确实带我去了医院。让我进去看看。进去后看到妈妈在输液，右手食指第一节用纱布帮忙。我妈跟我说：“没什么，就是急着回家做饭，万一我饿了。”我哭了，就用双手打老板的儿子，问他为什么不告诉我。他笑着说：“我的小祖宗，很明显你不相信我。你来之前我已经用完口水了。我还没找到你，你却找到了我。”我扑哧一笑，又打了他一下，然后去看我妈。
每次看到妈妈长得不好的手指，就会想起，想起妈妈为我付出的辛苦。
六年级作文15
童年，是快乐的。
童年，是一只只风筝，飞到天上，把快乐带到天上，让玉兔与我分享。
童年，是一艘艘纸船，游到远方，把快乐带到远方。
让凡卡与我分享。
童年，是一首首歌谣，唱出童心，让快乐长驻心田，让卖火柴的小女孩与我一起唱。
童年，是幸福的`。
童年，是妈妈织的一件件毛衣，温暖了身体，把温暖融进心里，把幸福融进心里！
童年，是和爸爸的一盘盘象棋比赛，从中得到了快乐小学生作文，从中学到了知识，从中得到了幸福！
童年，是老师的一个个难忘的教诲，从中懂得了一个个道理，从中体会到了幸福。
童年，是快乐的，是幸福的！
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