[热门]小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
![[热门]小学五年级作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
小学五年级作文 篇1
在我看来不管是亲哥哥,还是非亲非故的哥哥,只要他对你好就是一个好哥哥。我说的哥哥他就不是我的亲哥哥,但是他待我如亲妹妹一般。我也早把他当成我的亲哥哥了。
我说的这个“哥哥”在两年前我们还是非亲非故,素不相识的两家人。可是现在我们成为了非常亲的两家人。我们两家人如同一家人。我的“哥哥”他对我的帮助还有我们家的帮助非常多……
他对我的关心和帮助就是用千言万语也表达不出来。就如一次吧,我的爸爸妈妈都不在家,我爸给他打了个电话,他立刻到我家来把我叫了过去让我在他那吃饭。吃过晚饭后,屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看电视,看了一会儿,我“哥哥”说:“娜娜,去上床睡觉吧!
明天你还得去上学呢。”我和嫂子在床上睡觉,“哥哥”他去在沙发上睡。
还有一次我们家打地坪。爸爸说不找人了,咱们才刚盖好房子,省点钱还债吧。“哥哥”知道以后他就来我们家和爸爸一起干。还有我们搬到这来住没有菜地,“哥哥”知道了,就把他门门口旁边的地给了我们,让我们种菜好有菜吃。
自从我们从老庄搬到这以后,“哥哥”给予了我们家很多,给予了我很多。他这种关心和帮助让我用言语是无法表达的`。他的这种帮助使我变得快乐起来,他的这种关心使我没有了忧愁。
这就是我的“哥哥”。虽然他不是我的亲哥哥,但他是比亲哥哥还亲的“哥哥”。我有一个这样的“哥哥”让我感觉到非常地高兴和自豪。
小学五年级作文 篇2
我的家乡在湖北的潜江,坐车从武汉出发三、四个小时就到了。那儿是个很好的地方!
家乡的风景很美:用沥青铺成的长长的街道两旁种着两排绿树,夏天,它为人们挡太阳,作用可不小!清晨,人们都早起买菜,做饭,晚上,街道上随处可见出来逛街的人,街灯闪闪发光,从远处看,灯光像一条长长的金龙。
家乡的.曹禺公园也很美:公园四周全种上了高大的梧桐树。公园中心有一个湖,在湖上可以边划船边欣赏风景,真是一举两得!还有一些健身器材,早晨,来锻炼锻炼,一天都会让人神清气爽!
家乡的特产更是美味:那就是小龙虾!红红的虾壳,不费多大功夫,剥开壳就可以吃到虾肉了!壳内鲜嫩多汁的雪白的虾肉,嗯,那叫一个鲜!
每年春节,我都会和哥哥在楼下放炮。楼下有四个小腿高的石柱,我们便把炮放在上面。哥哥点燃了炮,我们就会跑到离那儿很远的地方并捂着耳朵,哥哥也一样。虽然我们捂着耳朵,但也还听得见“啪!啪!”的声音。有一种是像地雷一样,把引线点燃,它就飞快地转起来,并擦出金色的火花,美丽极了!仿佛天空中的流星一样!在黑夜中十分耀眼!!
我的家乡——潜江,我非常爱她,在那儿渡过的日子,我一辈子也忘不了!
小学五年级作文 篇3
元宵佳节即将来临,大街小巷早已张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。
“咚咚锵!咚咚锵!……”还在上课的我们就被阵阵锣鼓声吸引了。一放学,我三步并作两步走回小区。“呀!是表演!”我激动得连蹦带跳。看,社区腰鼓队的老奶奶们仿佛重回了青春,踏着欢快的舞步,激情地跳,整齐地跃,敲锣打鼓,脸上绽放着花朵般的微笑,还向我们送上祝福:“祝大家元宵节快乐!”
奶奶们带我来到汤圆体验区,我亲自体验了包汤圆。先把手洗干净,将糯米粉揉成面团,每次从面团上抓一小团,放手里轻轻地搓;待搓圆之后,拇指向面团中心一按,变成了碗的形状,再往里面塞进一点芝麻馅。搓好的汤圆白白的',圆圆的,十分可爱,我把它们放入热水锅中,汤圆沉了下去,一分钟、两分钟……等啊等,盼啊盼,大概十分钟之后,汤圆宛如喝饱水的胖娃娃,一个个在水面上漂浮。
汤圆熟啦!邻居们一拥而上,望着又白又圆的汤圆垂涎欲滴。锅盖一揭开,汤圆的香味吸引着我的鼻子,我迫不及待地冲到面前。只见一位保安叔叔笑眯眯地一边送祝福,一边为我们盛好一碗碗热腾腾的汤圆。“好香!”一个汤圆入口中,糯糯的,甜甜的,再加上一丝芝麻,这美味缓缓流入心中,令人回味无穷。
这时,加入元宵庆祝活动的邻居越来越多,在络绎不绝的人群中,我发现还有几位外国年轻人!一定是浓浓的中国传统文化吸引了他们。这个元宵节,真是与众不同!
小学五年级作文 篇4
在偏远的农村,有一所希望小学。一个小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山顶,采了几朵最新鲜的,还带着露珠的野菊花,飞一般向老师的家跑去,为的就是把最新鲜,最漂亮的野菊花送给老师。
她一路上边跑边想,一定要在老师上班之前赶到老师家,把最新鲜的花朵送给她。她赤着脚,跑在村里的小路上。她终于气喘吁吁的跑到老师窗前准备把花送给老师,老师的家不是高楼,也不是别墅,而是一座简陋的平房。这时候老师还在睡梦中。小女孩悄悄的把手伸进老师屋里,把最新鲜的野菊花朵插在了老师的笔筒里。突然,她看见桌子上有一个地球仪,她立刻想起二年级的'时候,老师拉着她的手,让她跟着读:“中——国——。”还有那瓶墨水,当同学的钢笔没有墨水的时候,老师的这瓶墨水总是挺身而出,主动借给同学。她又看见桌子上的那本破旧的语文书,那一定是老师辛辛苦苦,每天晚上熬夜给我们备课所翻坏的。小女孩想到这里,一滴泪珠落在了老师家的桌子上。
小女孩发现老师快醒了,于是躲在了窗子下面。老师起床了,准备把语文书收进包里,去上课。她突然看见笔筒里那束野菊花,老师的脑子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子扑过来。老师望了望她的日历,上面写着9月10日中国教师节,老师会心地笑了。
小学五年级作文 篇5
山纵然高,但不及同学之间的情义高。海纵然深,但却不如同学之间的感情深。
记得是在一个星期四里,我们学校举行了大扫除,我被分到一个小组里干活。一下课,我们五个就迫不及待地装好了水,直向英语活动室奔去。去到后,我和小菁一起在扫地,小熙和小媚在擦窗户,小彤在擦讲台。等我和小菁扫完地后,我们一起去卫生间打了一点水,准备回来拖地。可是,我的`水桶比较大,而且我装水装得比较多,提起来比较吃力,小菁看见了,就提着自己的水桶匆匆忙忙地跑回了英语活动室,让后又匆忙地跑了出来,气喘吁吁地对我说:“小均,你这桶水重,我我来帮你吧!”我冲她笑了笑,说:“小菁,谢谢你!”一会儿,当我们又要去换水时,小熙和小媚把我们叫住了,说:“你们去歇息会儿吧!让我们帮你们去换水吧!”“我们异口同声地对她们说了声:“谢谢!”在我们相互帮助下,不到一会儿时间,一个崭新的英语活动室就展现在我们面前!
我们回到了教室,看见同学们正干得热火朝天,我们也加入其中。我脱了鞋在教室了用水冲地,小菁看见了,也连忙脱了鞋子,和我一起在教室里冲地,她还时时不忘提醒一句:“地很滑,小心点!”就这样,在我们齐心协力干活的情况下,我们的教室变得干干净净了!
因为这次的大扫除,我们不仅增进了全班同学之间的友谊,我还懂得了一个道理:团结就是力量!
小学五年级作文 篇6
“月是故乡明,茶是故乡浓”转眼间二十年过去了,我成为了一名舞蹈家,在这二十年里,我没有一天不思念故乡,今天终于可以回去了。
回到家乡,我大吃一惊,原来坑坑洼洼的小路没了,变成了一条铺满鹅卵石的小路,小路两旁种满了金黄的郁金香和洁白的水仙花,好像这一切还不够美似的,忽然飞过来两只鸟,一只胸脯上有红宝石般的颜色,一只翅膀上有白色的`点点,构成了一幅美丽的图画。
走到小路的尽头,一片美丽的风景展现在我眼前:高耸入云的山峰,水平如镜的湖面和百花争艳的草地……哇!太美了,没想到二十年家乡变化那么大。
来到学校,原来破旧的操场变成了宽阔的操场,教室也增加了,有多媒体教室,有游泳教室,还有美术教室和图书馆。
家乡的变化真大!我也要努力啦!
在家想留了几天,唉,我真不想走,可是我还要回去参加舞蹈大赛呢。希望我下次来的时候,家乡的变化会更大。
小学五年级作文 篇7
我最喜欢的人是爸爸。他又高又瘦,看起来就像根电线杆。头小小的,真像动画片里的小头爸爸一样,只是缺少一副眼镜。大大的眼睛,高而挺的鼻子,看上去还真精神。在我的心里,爸爸真算得上是“美男子”。
要问我为什么喜欢他,就听我慢慢告诉你吧。
爸爸的脾气比较暴躁,但是有时他又显得很温柔。就拿洗头发来说吧,妈妈一直嫌我头发太长太难洗,总想“威逼利诱”我去剪掉。这可是我从出生就没有剪过的心爱的'长发啊,幸亏爸爸坚定地支持我。于是,洗头发这项艰巨的工作就落在了爸爸身上。每个星期,爸爸都会耐心地帮我清洗头发。首先给我一条干毛巾,擦擦眼睛擦擦脸,然后把头发打湿,一点一点地用洗发露涂抹在头发上。轻轻的抓,从头顶到发尾,搓呀洗呀,用喷头把泡沫冲得干干净净,别提有多舒服啦!这时候的爸爸,比妈妈还要温柔。
说他温柔吧,发起脾气来就像电闪雷鸣一般可怕。听说呀,小时候妈妈教我学走路的时候,不小心让我摔倒了,还磕破了嘴巴,鲜血直流。爸爸一回来就抱起我冲向医院,还冲着妈妈大发脾气。为此他们大吵一架,妈妈到现在还耿耿于怀呢!
在在家,爸爸是最宠爱我的。好吃的,好玩的,漂亮的衣服鞋子,不管价钱多么昂贵,只要我喜欢爸爸都给我买,连妈妈反对也没用。可是,在我的学习问题上,他可是严格要求,毫不手软。一次考试太粗心,做错了不该错的题目。爸爸马上摆出了冰块脸,好像马上就要有狂风暴雨一样,实在是太可怕了!
现在你知道我为什么喜欢爸爸吧?因为,他爱我,我也爱他。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文[经典]09-15
小学五年级作文11-28
小学五年级作文11-29
小学五年级作文11-29
小学五年级作文12-01
小学五年级作文12-02
小学五年级作文12-02
小学五年级作文12-03
小学五年级作文12-03
小学五年级作文12-04
