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六年级的作文

时间:2024-05-06 09:06:14 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  深秋的夜,或许来得更早一些,窗台的灯光下,她埋头于书桌,奋笔疾书,瘦小的身影随着文笔微微晃动着。毕业班了,题海训练堆积如山,但她心若平湖,丝毫不乱于此。

  她,便是我的知己——胡宁宁。我认识她时,她也不过八岁,到现在也有了四载同窗的友谊了,我们一起学习,一起攻题,一起怀揣梦想,一起畅想理想,友谊的感情积累得十分深厚,乃至整天都想着要腻在一起。

  印象中,她总是扎起那清爽的马尾辫,漂亮的皮筋上吊坠闪闪发光,像一颗颗乎闪乎闪的小星星;清秀的刘海下面是一对细长的柳叶般的眉毛,一双乌黑而有神的单眼皮下,衬托着匀称的鼻梁,樱桃般的小嘴巴,配上那张标准的瓜子脸,汇织成了那俏皮而又可爱的她。以前,我不知道“天生丽质”到底是什么概念,直到遇到她,我才知道什么才是温文尔雅,如琬似花!

  我们几乎到了形影不离的地步,尽管在不同的班级。记得有一年的运动会,我独自悠闲,正无所事事,想去找她聊会天,一起去看比赛。然而,观看比赛的同学犹如潮涌一般,一波接着一波袭来,我从拥挤的人群费了九牛二虎之力才得以“脱身”而出,溜到了胡宁宁他们班。“走吧,看你们班比赛去!”我欢快地说。她扶着我的手站了起来,舔了舔嘴上的饼干渣,意犹未尽地说:“啊?这么快就到我们班了!快走,去看看!”她牵起我的手飞跑了过去。我们俩吃力地穿过人墙。不一会儿,我发现,她居然不见了。我着急地向四周张望,心里一阵担心,这么多人,她会不会被挤在哪个角落受伤啊!我便像热锅上的蚂蚁急躁起来。“胡——宁——宁——你——在——哪——”我开启大喇叭模式,河东狮吼起来。也许是她实在太纤瘦了,瘦得像根竹竿,似乎弱不禁风一般。这就使得我在茫茫人群中,始终看不到她的身影。

  好不容易,揪着的心熬到了比赛结束了,人群渐渐散去,我终于看到了她。有意思的是,别人看了一场精彩的比赛,而我们两个却在拼命地“找寻”,我俩哭笑不得地站在那儿,不知道该说什么,尴尬的场面持续了五分钟。她朝我笑了笑。我也笑着。无论你在哪里,总可以相逢。我想,这就是友谊的力量吧,我俩的梦想可以一起放飞,我俩的.理想可以共同一起畅游。我牵起她那瘦弱的小手,并肩齐步走回教室......

  她的确很瘦,但我却觉得她是“小个子,大智慧”,因为她努力、勤奋,成绩始终优异。当你们在开心地玩耍时,细心的我经常在角落会看见那有一个瘦小的背影在努力学习着......

  她——胡宁宁,虽然瘦小,但非常努力的同学。她那瘦弱而拼搏的背影,我永远不会忘记,永远愿意凝视着她那专心致志,努力学习的背影,一起陪伴,一起成长!

六年级的作文 篇2

  五一劳动节放假那几天,我和爸爸妈妈去桂林旅游。5月1日上午,我便和爸爸妈妈坐火车来到了目的地。

  首先导游带我们来到了“靖江王府”。“哇!真壮观啊!”我们不禁赞叹道,因为我们看见了金碧辉煌的大门。我心想:哇!光大门都这么壮观,那里面……我怀着激动的心情进了靖江王府。

  进入大门后,“我好像穿越到了古代!”大家禁赞不绝口。靖江王府里大多数是古代的建筑物,个个都是那么的挺拔壮观。这个院子里还有一座山,导游介绍说,古人都很讲究“依山傍水”。导游对大家说:“我一会儿要带着你们参观,你们要认真听我说,后面还会有模拟状元考试。”“太好了!我喜欢这个环节。”我兴奋的对妈妈说。接下来导游带着我们参观了每个地方,并给我们讲解,终于到了我期待的`环节了。

  我怀着激动的心情来到了“考场”,由于我未满十二岁,便和妈妈分到了一组。“开始考试!”考官一声令下,我抓紧时间和妈妈写题。全部写完了,就剩最后一道题了,可是那道题我和妈妈怎么也不会,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。收考卷了,我也不知道答案是什么,就随便写了一个。

  宣布“状元”的时间到了,考官让我们闭上眼睛,然后他们会把“状元”拉到台上去。“请睁开眼睛。”考官说道。我惊讶地望着台上的人,他竟然是我的爸爸!这时,妈妈也是非常地惊讶。“你看你爸的衣服像……”“像太监。”我们都捧腹大笑了起来……

  之后,我们又去了南溪山公园、象鼻山、虞山公园等。我很开心,这真是令我难忘的一件事啊。

六年级的作文 篇3

  光阴似箭,日月如俊,转眼间暑假又过去了,在暑假的日子里,我十分的快乐,也十分的担忧,暑假既将过去,我的作业还有一些没写完,我担心自己会很迟写完。

  暑假快要过去了,我们也要进入了六年级,也是最紧张的一个年级,我们要在年级里了好学习,上课要认真。

  暑假里,我十分的开心,见到一些同学,在学数学的课上,我见到了我们班的张佳楠,和周奕鑫,还有五班三班六班二班的同学。

  除此之外,在新开张的万豪游泳中心里玩得十分开心,体会到游泳给我带来的所有快乐。

  在7月5日里我的`婶婶生下了一对可爱的龙凤胎,他们的名字十分可爱,男的叫可可,女的叫乐乐,我们十分开心,她竟生了一对龙凤胎,这可是十分稀少的啊!

  在暑假中,有一次,妈妈给弟弟去理发店剪头,可是理发师一不小心把他剃成了一个小光头,当时我们全场都笑翻天,可是我那弟弟当场就哭了起来,多么的可爱。

  暑假里,我们的快乐还有许多,不止上面的呢!从这,我也度过了这个快乐的时光。

六年级的作文 篇4

  爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹……

  和我握过的手,不计其数,但是给我留下印象最深的手,那就是爷爷的那双大手。

  爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹。

  爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上,天不亮就把院子打扫得干干净净;到了播种时,爷爷早早就到地里给土地松土,除草。播种后,还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草;抽空还要给果树剪枝、打药,在秋天收获的时候,地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的.果实,家里收获了一堆堆金黄的玉米,就让我想到了爷爷那双勤劳的手。

  爷爷的手虽然很粗糙,但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时,能将一粒粒的小种子,快速地将种子种入泥土里。在春天的时候,爷爷用柳树的枝条,给我做哨;在夏天的时候,爷爷用枝条,给我和弟弟编织小小的帽子;在收获的季节里,爷爷用他的那双手,熟练地掰着玉米,捡起那小小的栗子……,看着那收获的粮食,爷爷脸上总是露出丰收的微笑,好象日常所有的劳累都一扫而光;在寒冷的冬天,爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时,爷爷还会给我们做一些木制的玩具。

  爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候,家家户户还没有自来水,每天早上需要用压水机从水井里,将水压到水桶,再把水倒入水缸中,让水缸存满水;另外,爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜;闲暇的时候,还要上山去砍柴,坎完柴后,用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了,爷爷手的力气也越来越有劲了。现在,爷爷虽然已经老了,仍然能将我举起很高。

  爷爷的这双的手,虽然从外观来看它很普通,但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来,我也要像爷爷那样,用我的手把我们的家园建设得更加美丽。

六年级的作文 篇5

  因为陪我睡觉的朋友迪迪熊被妈妈送人了,所以妈妈决定给我买一个玩具。

  我来到超市,找到玩具区,我把玩具区翻了个底朝天,也没找到原先那个迪迪熊,我伤心极了,心想:“怎么会没有了,前天来看是还有5、6个呢。没办法,我只好选择别的玩具,突然我看到一双长长的腿耷拉在外面,我使劲一拉,把它拉了出来,原来是一只短耳兔,它全身是棕色的毛,摸起来软绵绵的,舒服极了!它身长约60厘米,腰围约30厘米。头部是圆开的,嘴巴向外翘起,好像在向我要吃的右耳上持着一个粉红色的蝴蝶结,使耳朵显得更加漂亮。它不但耳朵好看,身上的`花裙子也漂亮,白底上绣花鞋一朵朵粉色的小花,这裙子让它显得格外机灵。它的腿非常软,像面条一样,根本站不起来,看来它需要上支架。

  “就要这个吧!”妈妈说。

  “好的。”

  就这样我拥有了一只短耳兔,回到家里,我给它起了一个名字,嗯……就叫禾百乐吧!哇,睡觉时又有伙伴啦!

六年级的作文 篇6

  每个人在我心中都扮演不同的角色,而我心中的她,就好似我的姐妹一样陪伴在我身边。

  我心中的她留着一头短发,大大的眼睛,婷婷的鼻子能说会道的嘴巴,她,永远是微笑着的,如春风般温暖人心,温。她,爱说笑话,把我们逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音乐家”。瞧,音乐教室里,他正在唱歌呢!她把嘴张成“0”字形,背挺的很直,脚跟微微抬起,好似一名专业的歌唱家。“啦啦啦……”优美而浑厚的声音在教室里回荡,同学们随着他的歌声而晃动,而陶醉,而舞蹈。他的脸上绽放着一丝笑意。但随后,他有专注而严谨的唱了起来没有一点骄傲的情绪。当他演唱完后,同学们爆发出热烈的`掌声,连李老师也情不自禁的鼓起掌来。他笑了,露出一口洁白的牙齿,然后,缓缓回到座位上。的确,他当之无愧这掌声。我心中的她是一名“小作家”。

  每一次作文奖品都有他,每一次文章表扬都有他。他的文章词句永远是那么通顺,那么优美。听完让人回味无穷。我感到好奇,为什么他写得好作文,我却写不好呢?难道我比他笨?但笨鸟可以先飞啊。我准备向他请教。一日下课,我发现他正拿着笔,专心致志的写着什么东西。我便小心翼翼的走过去。只见他眉头微微皱起,嘴角朝下,正在抄一些词句。我心生疑问:既然是抄词句,为什么露出一副沉思的样子?我问了他这个问题后,他告诉我:她在抄一些好词佳句时,还要想怎么运用在作文中,所以才会有一副沉思的样子。我恍然大悟,决定向他学习,每天抄一些好词佳句,让自己作文写得更好。我心中的她,还是一名“书法家”。她的字时而优美,时而挺拔,时而清澈,时而凝滑……但不管事哪一种字,都那么美丽,那么大气,令人陶醉。每学期评选“小小书法家”都少不了他的名字,看来她的字不但吸引了我,还吸引了很多同学呢!相信大家已经猜到他是谁了,是的,它就是我们班的中队长——张名菲,一个乐观向上,热爱学习,多才多艺的女孩。

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