四年级的作文

四年级的作文合集[9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　今天下午的校园文化时间，老师和我们玩了一个小游戏：拼句。

　　老师先给我们每人发几张纸，然后叫5、6队在纸上写干什么，1、2队写地点，3、4队写谁。写好后，把纸对折再对折，交给老师。

　　游戏开始了。老师先请了20号。因为今天正好是20日。他先从谁的纸里挑了一张，打开来，大声地读了起来：蜘蛛侠。一边读一边自己还笑呢。听了这个名字，我们全班哄堂大笑。接着他又找了一张地点的纸，展开，一读，“哈哈哈哈！”我们有大笑不止，哦，原来那张纸条上写的是：在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我们在下面看的都很紧张，他又把剩下的那张纸上写的东西念出来了：吃生鱼片。讲台下爆发出雷鸣般的笑声，因为这样一来，句子就是：蜘蛛侠在非洲草原上吃生鱼片。有的同学笑得喘不过气来。

　　又有几个同学被请上去了。过了一会儿，老师大声喊：“只剩最后一个名额了，谁想来啊?”“我！我！”“老师，我来！”最后老师请了我。

　　我走上来，还是表现出淡定的'神情。我从最底下的抽，展开一看，笑得肚子都疼了，“龚睿超。”同学们发出震耳欲聋的笑声。我转过头去做了个“安静”的手势，大家安静下来，接着，我又打开另一张纸，“在米缸里。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起来。“洗澡！”我公布了最后答案。“嘻嘻嘻。”同学们笑得快没力气了。

　　这次拼句游戏玩得真高兴，直到下课同学们还留恋着刚才的情景呢！

四年级的作文 篇2

　　今天，我和家人一起去宁波科学探索中心游玩。这可不是一个普通的科技馆，正如它的名字一样，它是全国首家以“探索”为主题的大型科技馆。它共有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣6个展厅，每个展厅都让我十分震撼。

　　走进海洋展厅，好像真的来到了神秘的海底世界，各种奇形怪状的深海鱼、深海登陆车一下子吸引了我的眼球。其中最热闹的还是海上运输游戏展台，我遥控的货轮1号，在港口装满集装箱后出发，劈波斩浪，驶向大海。逼真的'模型，有趣的情境，让我玩得不亦乐乎。接着我们又进入台风体验屋感受了12级台风带来的惊险刺激，狂风、暴雨、巨浪，让我“亲身经历”了台风的巨大威力。

　　第二站我们来到了宇宙展厅，火星漫游车、中国航天、太空基地……各种人类探索宇宙的成果，看得我目不暇接。其中最刺激的要数体验航天飞机与空间站的对接了，我启动按钮，发射火箭，几秒钟后，就进入了模拟对接。我控制着操纵杆，对准十字靶心，缓缓推进，竟然顺利地完成了航天飞机的对接任务。还有几个热门项目“月球漫步”、“三维滚环”等，因为身高和体重的原因没能体验，有点遗憾。

　　接下来我们又进入了人的技能展厅，迎接我们的是爱迪生、霍金、乔丹等一幅幅在不同领域有着特殊技能的人物照片。这里的互动体验项目最多，有征服昆仑、智者滑梯、攀岩……，其中最有趣的还是气球钻圈游戏。我和妈妈互相配合，我踩自行车，产生的能量转化为风能，吹起气球，妈妈则推动轨道上的风箱，让气球穿过高低起伏的铁圈。有时我踩得太快，气球就会窜得很高，慢慢地我掌握了节奏，气球立刻像个听话的宝宝，乖乖地穿过一个又一个铁圈，顺利到达了终点。

　　当我们正沉浸在成功的喜悦中时，耳畔响起了《回家》的旋律，短暂的科学之旅马上就要结束了。但还有不少有趣的展台，像地铁模拟驾驶、撞车体验等，因为错过了时间都没能体验，希望下次有机会再去。

四年级的作文 篇3

　　书是我的好朋友。我喜欢书，我爱书。每天，书都陪我一起度过。

　　有人说：书是一把金钥匙，它能为我们打开一扇知识的大门；书可以让我们放飞梦想，给我们一个无边无际的梦境，书还可以开阔我们的视野。

　　记得有一次，妈妈让我去书店看书，她去转商场，到点后去约好的`地方找她，我便放心地进去看书了。

　　我走到儿童专柜旁，挑了一本我喜欢的书，捧在手心里，津津有味地看了起来。在一旁的叫喊声、跑步声、大笑声......那些嘈杂的声音,早已让我抛到了九霄云外去了。

　　一分钟，二分钟，时间越过越快，可这本书完全把我吸引住了，让我读的如醉如痴，完全忘记了时间的存在。好像这本书已经把我带进了另一个世界里。

　　突然间，我感到了一丝饿意，咽了口唾沫，这时才依依不舍地合上了书。抬头一看表：“呀，已经过点半个小时了!”我匆忙得跑了出去，一看妈妈已经等我好半天了!

　　我爱书，爱到废寝忘食。书就像我的朋友，爱护它就像爱护我的朋友一样。

　　一本喜爱的书，让它陪伴你度过一分一秒吧!

四年级的作文 篇4

　　一天，我做完作业，度到窗户那看着天空时，我竟看到了日落。

　　日落美在它的颜色。日落的太阳红红地像“红宝石”，这颗“红宝石”慢慢地落了下去，一路上它把身边的云朵染成了各种各样的颜色，有红的像火，有黄的如金，有的…。。各种各样的`颜色，真美丽！

　　日落怪在它的速度。日落的太阳的速度怪。一会儿，觉得它飘飘得很慢。和别人聊一会儿，日落快结束了。真怪异！

　　日落奇在它的形态。有一朵云像一座大山，可太阳一过，那朵云，变成了一座金字塔；有一朵云像一条龙，可太阳一过，变成了一条红色的龙，更加威风凛凛。它的形态会随着日落而变化，有的变得更加逼真，有的变了个样子。真是奇怪！

　　日落美在它的颜色，怪在它的速度，奇在它的形态。这就是日落。

　　看着日落我想起了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”看来很多人也很喜欢日落啊！日落不仅美而且怪更是奇！

四年级的作文 篇5

　　我热爱写作，更是一个不折不扣的吃货。今天，我给大家介绍一下让人垂涎的红烧豆腐鱼。

　　不管多轻柔，筷子一夹就碎，故而得名“豆腐鱼”，她可谓世界第一美食！柔而无骨，适合懒而贪的吃货。

　　昨日，晚餐，我与世界上最最好吃的东西——豆腐鱼相遇了！说实在的，一开始，我对豆腐鱼不太感冒，因为我不喜欢吃豆腐，就一直以为豆腐鱼像豆腐一样难吃。但自我鼓起勇气咬了一口后，对她的看法彻底改变了！

　　那味道，将我直接从女神变成女汉子，从温柔地品到暴力地“塞”。

　　开始，我小心翼翼地将鱼肉送入口腔，用舌头和上颚轻轻的将鱼肉夹碎——天啊，这是一道简简单单的菜吗？这仅仅使用鱼肉、料酒、小葱、酱油打造出来的吗？在我挤碎鱼肉的那一刹那，鲜美的汤汁便从神圣的食物里爆出来！就好比囚禁了多年的犯人打开了牢笼，一下子涌了出来。

　　我被豆腐鱼那完美的.味道给震惊了，恨不得一下子将一整盘鱼肉都吞进肚子里。但这当然是不可能的。为了让口腔再次欢快起来，我将一大块豆腐鱼一下子全塞进嘴里。顿时口腔里闹腾起来——舌头和牙齿跳起了舞，上颚也在一旁呐喊，他们一起庆祝豆腐鱼的到来。豆腐鱼也很给力，挥洒着自己的“汗水”（汤汁），大声歌唱！我觉得口腔里像开了一场晚会，香糯、细滑的鱼肉在舌尖欢闹，甜润鲜美的汤水在齿间流淌……接下来几分钟，我的嘴巴就没有闲下来过！

　　一眨眼功夫，一盘豆腐鱼便下了肚。小葱的香味、料酒的鲜味、酱油的咸味和鱼肉柔软……不仅让刚刚吃完豆腐鱼的我又怀念起他们来！

　　“妈，明天继续豆腐鱼！”

　　“好嘞！”

四年级的作文 篇6

　　友谊是兼容的，愈多愈好；友谊是满眼看到的绿色，郁郁葱葱；友谊是照耀全身的阳光，灿烂辉煌。

　　我和陌生人就像是台桌上的台球，本来距离很远，却被白色母球击中一个，于是他和我撞击在一起。然而，我和他却被另一根球杆击出的母球再次打中，各自掉进了该进入的球网。只是球面已有碰撞过的痕迹，再也抹不掉。

　　那是暑假里闷热的一天，我学习了游泳后，带着满身的凉爽和疲惫走在少有行人的街上。太阳疲倦了，收起它的万丈光芒，准备回家打个盹，天空中只剩下它的余辉和晚霞。我也有些倦了，困了，渴了。我漫无目的地挪着，一步一步地挪回家。我看着两边的树木，突然看见一个和我年龄相仿的男孩在一棵树上摘着些什么放进口袋。

　　我很好奇，停住脚步望着他。他可能也注意到了，停下摘东西，不知所措地望着我。我走近了，这才看清树上有绿色的果子。我盯着那个果子看了好久：这是什么果子？可以吃吗？那个男孩为什么要摘它？是为了玩吗？

　　那个腼腆的男生稍稍有些自然了一点，他对我笑了笑。我看见了他的友善，便问他：“你好！请问这是什么东西啊？”我也冲他笑了笑。“这是枣子。是青枣。”他缓缓说道。我若有所思似地点了点头。他又开始摘枣子，看见我还是盯着那棵树，他说道：“你要尝尝吗？很甜的。”他说着摘下一个枣子递给我。我冲他报以感激的`微笑，接过他手里的枣子。我看了看，这枣子非常的饱满，大概很甜吧。我轻轻擦拭着，微微咬了一口，呀！好甜！沁凉的汁水慢慢流进我的嘴里，带给我一种清爽的感觉。“甜吗？好吃吗？”我点了点头，说了声谢谢，然后就回家了。

　　我们常常把友情定义为与身边的人之间的交往，认为与陌生人之间没有什么友情可言。其实，这是对友情的一种很狭隘的理解。友情存在于与我们交往的每一个人之中。哪怕是萍水相逢的两个人，只是目光对视时，一个善意的微笑，也许就会改变一个人对生活的态度。

　　所以，扩展我们的心灵空间，重新定义友情的内涵吧！你会发现，你的生活中从此也会射进更多的阳光。

四年级的作文 篇7

　　心愿，应该是久藏在心田的，它是一个非常想实现的愿望，而这个愿望一定是美好的！

　　你有你的心愿，他有他的心愿，大家都有属于自己的心愿。当然，我也有我的心愿。每一个人的心愿都是不平凡的，当然我得心愿也不例外。

　　过去，我的心愿是：当一名设计师，设计出美好的东西，试着去挑战更难的，去提高自己的能力，自己的想象力，自己的耐力，让这个你所设计的东西，变得完美无缺。

　　后来，我又增加了一个美好的愿望，就是当一名歌手，唱歌给全世界听。把我的快乐、我的过去、我的伤心······全都用歌声来表达出来，这样是多么得快乐啊！

　　现在，我又有一个不平凡的心愿诞生了。那就是当一名演员，当演员是我梦寐以求的，因为可以让自己把人间的酸、甜、苦、辣······全都体会一遍，演出一部好的电视。

　　所以，我现在拥有着三个心愿。有一个心愿容易，完成一个心愿却难。不管在完成我的愿望的这条路上，有多少困难在等着我，我都会一直走下去，直到永远，永远······

　　心愿，像一颗将要出土的树种子，你培养它，它就会一点一滴的往上爬，只要你有耐心，坚持不懈地去培养它，它就会慢慢发芽，直到变成一棵茁壮的参天大树。那时，你的`愿望就实现了，之前的耐心、困难······都不算什么了。所以，我们走在去完成心愿的这条路上时，一定要坚持不懈地去努力，不要前功尽弃。总有一天，遥不可及的愿望会变成现实的！

　　每一个人都有属于自己的心愿，虽然，每一个人的心愿不同，但都需要一点一滴的努力去完成。这就是我的三个对于我来说很重要的愿望。你的心愿是什么呢？

四年级的作文 篇8

　　我的爸爸很喜欢宝马车，可是他每天开着的“宝马”却是一辆昌河面包车。每每看着他开着心爱的汽车给来我们家电器商店买电器的顾客家送货，我总感觉即使开着宝马的爸爸也不过如此有魅力吧!

　　我的爸爸原来是个电器修理工，他为人热情，修理技术一级棒，周围的人都愿意把坏了的东西送给他修。他每天早出晚归，有时在店里，有时去人家家里，忙起来连饭也来不及吃。我心疼他这样不注意休息，问他为什么要这样努力。爸爸笑着说：“傻孩子，单靠修理店，怎么能保障你和弟弟幸福的生活呢？爸爸要再努力一点，开个电器商店，多挣一些钱，买辆好车，让你们过得舒服一点。”

　　经过整整两年的努力，爸爸终于实现了他的梦想，开了个卖电器的商店，可没多久问题来了，顾客们大多需要送货上门，可爸爸的摩托车太不方便了，不仅安全没有保障，遇到刮风下雨还担心把货弄湿、弄坏。怎么办呢？爸爸召集全家人商议：“本来想要买辆好的轿车带你们四处逛逛的，可送货不太方便。如果先买辆面包车送货，好轿车又要等等了。你们觉得该怎样做呢？”大家一致同意先买送货车。于是爸爸有了他的'第一辆“宝马”——昌河面包车。新车提回来的时候，爸爸抚摸着车身，深情地对我们说：“老婆、孩子们，我一定会让你们坐上真正的宝马车的。”

　　看着爸爸那坚定的眼神，我深信：爸爸在不久的将来一定会开上真宝马。当然不管是开真宝马，还是假宝马，爸爸在我的眼里都是最帅的。

四年级的作文 篇9

　　起床啦，起床啦，美好的一天开始了。

　　早晨，在去学校路上，我呼吸着清新的空气，望着蓝蓝的天空，心情好了很多。

　　一到学校门口就能闻到花坛中的花散发出香香的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！

　　校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起自己的小手纷纷都抢着回答；有时会听见教室里郎朗的读书声，如同童声大合唱一样；有时还会传出欢快的笑声，那是多么的美妙啊。这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地看着课本，突然眉头皱一下，过会，又嘻嘻大笑起来。那神情，有趣极了，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。突然也让我感觉到读书就是一种乐趣。

　　我的校园不仅充满着智慧，还到处充满着欢乐！下课了，下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里的：回忆着老师上课讲的内容、写作业的.。看书的。各自都干着自己喜欢的事情。

　　我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，猫捉老鼠是个不错的玩法。大家们向前甩动的绳子发出拍拍的响声和她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像是一曲优美的乐曲。看，小女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，有的不会踢毽子，有的踢毽子踢了几下就把毽子掉地上了，可是呢，有的同学踢了几十个，都没有问题。五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，我在旁也听着，突然就情不自禁地跳了起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看着同学们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

　　这就是我的智慧校园，我爱它，因为是它让我成长，让我快乐！

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