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六年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
走过骄阳似火的夏天，秋天悄悄的走来了。阵阵秋风吹进了田野，吹进了小区，吹进了公园，吹遍了整个世界。
秋风吹向田野里，那儿的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋风轻轻一吹，金黄的稻子就像一片金色的海洋；玉米举着红缨乐了，似乎忘掉了一个夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲曲酒歌在心灵酿造；秋天真是个丰收的'季节！
秋风又吹向了果园里，果园里的苹果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋风又轻轻一吹，苹果、葡萄、梨、石榴……都嚷着冷了，苹果嚷着冷了，要穿上又厚又大的红袄；葡萄嚷着冷了，如同水晶般的珠子要穿长袍；又大又甜的梨嚷着冷了，要穿又大又厚的黄袄；石榴嚷着冷了，把肚皮笑破了，露出满满的籽儿。秋天真是个成熟的季节！
秋风又吹进了学校，如同柔韧的梳子把学校的柳枝、小草梳得井井有条，秋光如同发亮的水珠，在学校上闪耀。
我被这金色的秋天给陶醉了，它把丰收的喜悦带给人间，我爱这丰收的、硕果累累的秋天。
六年级的作文300字 篇2
今天，我十分匆忙地刷完牙，随意地塞了几片面包，便乘车前往校园。
我跑着进了教室，大约过了40分钟，下课了，我看到一位同学下楼去了，我便跟着他下楼。他从树丛中拿出一个排球，又急忙跑回去，上楼的时候不小心把脚崴了一下，他痛地坐在了台阶上，我看到了，便走过去问：“你怎么了？”“没事，就脚崴了一下。”“真没事？”我又问了一句。“真的。”虽然他嘴上这么说，但我看了他的神情，我就知道他在说谎。
“不，你一定很痛。”我坚持自己的观点。
在我的不断询问下，他终于承认了，“嗯，是有点痛。”
但我感觉到他好像痛的要哭出来了，我便说道：“痛就说出来吧，哪里痛？”
他指了指脚，说：“这儿。”
我心里咯噔一下：糟了，我上次顺着两级台阶，不小心摔了下去，后来查出来是脚扭伤了，整整休息了好几个星期，脚上肿了一个包，到现在还没有退呢！
我又问道：“要扶你上楼跟老师讲吗？”“哦，好的.。”
我正要扶他起来时，他脱下鞋子，瞧了瞧脚，哇，脚肿起了一个好大的包！像一个“小玩具篮球”那么大，他吓了一跳，深吸一口气，“原来这么严重！”
我扶着他走上楼梯，阳光洒在楼梯上，闪耀着光芒，照在两个男孩的身上。
六年级的作文300字 篇3
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”不知何时，秋拨开了夏日的纷扰，姗姗而至。而我也跟着它的脚步，寻找着它的足迹。
看！这是秋的足迹！在广阔的草地上，抬头望：那圣洁的天空蓝得透彻，宛如一条刚刚被洗刷过的蓝色缎面。悠悠的白云缓缓拂过，在这纯洁而又宁静的蓝天上，显得高雅而又深邃。这真可谓是秋高气爽啊！
再低头远望，一条好似洁白而又明亮的带子的溪流在缓缓地流淌。一阵风吹过，它拂过水面的声音煞是好听。随之，它还带来了一片金黄的.落叶。而落叶那精致的纹理使我感受到了秋的足迹。在它飘落到水面的那一刻，原本那平静的水面上泛起了一阵轻微的波纹。我不由地感叹：秋又光顾了这个地方。哈，还真是一叶知秋啊！
看！这是秋的足迹！在美丽的田野里，放眼望去，那是一副金色的画卷。又一阵秋风掠过，金色的稻田漾起了一圈又一圈的涟漪，犹如海上那澎湃的海浪，极为壮观！向里走，就会闻到一种奇异的清香扑鼻而来，很是沁人心脾！哦！我又找到秋的足迹了！不禁沾沾自喜起来。
“南天与秋色，气势两相高。”是啊！一到秋天，那种沉甸甸的、凉丝丝的感觉使我们无法忘怀，而那，就是——秋的足迹！
六年级的作文300字 篇4
今年过年的时候，我比平日格外高兴。因为，我居然收了二千四百元的压岁钱，我喜出望外，为我未来的“伟大计划”添加了浓浓的一笔钱。
这二千四百元里分别有：爸爸妈妈的四百、爷爷奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的五百、姥姥姥爷的三百、舅舅舅妈的四百等等。这其中，我准备用一百元来买文具，拿出五百来买各式各样的书，剩下的，将为我未来的“伟大计划”作出大的贡献。
其实，我就睡在压岁钱上。我的家具可全都是用压岁钱买来的。原来，我也不同意用压岁钱来买我房间里的家具，可是，后来一想，那毕竟是我房间里的家具啊！用了就用了吧！
我知道，每一个孩子的`压岁钱，都是信任并相信他将来会有好的未来的大人给的。大人们之所以将压岁钱给我们，是想让这笔钱用在我们将来的事业、工作上而不是让我们用来娱乐……
我一定不辜负大人们的希望，好好学习，先有一个好的前途。
六年级的作文300字 篇5
人的一生，一定有很多的老师。小学的，初中的，高中的，甚至大学的。这些老师一定有不同的性格，或温柔，或严厉。但是最令我难忘的，还是他们三位。
张锦老师
张锦老师，他的肚子就像是皮球吹的一样，十分大。他带着一副黑眼镜。别看他挺胖，可还很有智慧呢！我们不会做的题，也能请教他。张锦老师也比较照顾我们，大概是因为他是我们朱老师的学生吧！张锦老师对我们很好，有什么好吃的'，都给我们。我们也经常去他那儿接水喝。我们十分爱与张锦老师一起玩，喜欢同他开玩笑。这就是我们的张锦老师。
朱老师
朱老师是我们的班主任，朱老师今年五十多岁了，一头利落的短发。我的语文成绩也得朱老师手上的手上提升了，以前，我期末考试都只考了八十多分，而今年却考了九十多分。并且朱老师每天晚上都不厌其烦的给我们女生烧开水喝，帮我们买窗帘……朱老师，谢谢你！
舒老师
舒老师是我们的数学老师。舒老师今年也五十多岁了，有点微胖。他讲的数学我也听得懂。但不知为什么，我期末考试没有考好。也许是舒老师抓我们抓得比较松吧！所以，舒老师！我希望您能够对我们再严厉些。
这就是我的三位老师，各有特色的三位老师。
六年级的作文300字 篇6
上课铃响了，有的同学却还在教室门口玩，无乱班干部怎么叫都不进教室，应为这节课是副科。
“老师来了”当这句话响起时，时间仿佛凝固了一般，教室里是那么的安静。老师走进教室后，过了两三秒钟，班里又开始“沸腾”了，直至老师发火。
老师生气的走出了教室，“哗”的一下，教室里又开始闹腾了。首先男一号林志超闪亮登场，他拿着“话筒”放声大唱：死了都要爱!不淋漓尽致不痛快。弄得大家哭笑不得。接下来，男二号柳东滑稽登场：这位不知惹了谁，被打的.嗷嗷大叫，大家都笑他活该。然后是叶官豪显摆出场：他向周围的同学展示歌喉，虽然不该在这个场合展示，但还是蛮好听的。瞧那边的吴亚平和丁尧俊在互相推桌子，还不时破口大骂。这时老师走到门口，班上暂时安静了下来。
每一位同学都是“耀眼的明星”，当老师不在的时候，他们便在六(9)班这个大舞台上展示自己。
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