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四年级的作文

时间:2024-04-02 10:42:18 四年级 我要投稿

四年级的作文[优选9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文[优选9篇]

四年级的作文 篇1

  前不久,我们学习了一种数,它既不是分数,也不是小数,而是百分数。

  “百分数有两种不同的定义:一种作为分母为100的分数,另一种表示一个数是另一种数的百分之几,百分数通常不写成分数形式,而采用百分号。解答有百分数有关的.应用题时,要注重于分数比之间的关系。”数学老师扯着嗓子大声说道。

  数学课上,老师给同学们出了这样一道题:水果店有一筐水果,其中苹果占百分之四十五,再放入16千克梨后,苹果就占了百分之二十五,这筐苹果有多少千克?

  老师在批改作业中,发现大部分同学这样写道:16除以(45%-25%)=80(千克),数学老师疑惑的问我们:“咦!答案是80千克的同学心里是怎么想的?”

  小组长大胆的站起来说:“原本苹果有45%,再放入16千克梨后,就占了25%,这种只有提升的可能性,放入之后应用除法除以所占的重量,所以我坚决的选择80千克这种答案。”

  老师暗地里偷笑了一下说:“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了,我们应在实际问题上拐个弯,不妨用这减法来试试。试试看吧?”

  大家在老师的引导下,用老师讲的方式计算后,答案终于水落石出了。

  小组长再次站起来对老师说:“苹果占25%后,其他水果占(100%-55%)=75%,是苹果的三倍,原来其他水果只有1-45%=55%,放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此苹果的重量是:16除以(135%-55%)乘以45%=9(千克)。”

  对呀!我们应仔细分析,看清题目,根据实际问题细算,我们就能找到答案,希望大家能巧借东风。”

四年级的作文 篇2

  “好雨知时节,当春乃发生。”这是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句诗。今天早上一起来,我也惊喜的发现,春雨的降临。

  春雨,你是春姑娘的使者,看见了你,我才发现不知不觉中春天已经到了。你就你那晶莹的,暖融融的雨滴给大地洗了个澡:房屋经过你的冲洗,变得干干净净。大树经过你的冲洗,变得更加富有朝气和活力。大山经过你的冲洗,似乎变得更高大。

  我忍不住走了出去,合上雨伞,任春雨把我清洗,洗净了我的`身,也洗涤我的心灵。闭上眼,深吸一口气,尽是清新的,带点雨腥的气味。啊!似乎春雨把空气也清洗了一遍,要不又怎会有这么清新的空气?春雨一滴滴,好像一根根断线的针,又好像数不清的牛毛。

  春雨,你是这样透亮,这样晶莹,这样纯真无暇。当今社会已污秽不堪,以前是争着去扶老人,现在是怕遇到“碰瓷”的,不敢扶或根本懒得去扶。以前是做父母官,现在不知有多少人阿谀奉承,贿赂为官者。以前同学之间互相帮助,现在校园欺凌的新闻,却屡屡传出。如果社会上的人的心都能像春雨这般透亮,无暇,又怎会有这么多龌龊事?

  春雨,真希望你不仅能清洗大地,也能洗涤人们的心灵!

四年级的作文 篇3

  湛蓝的天空之间,有一个五彩缤纷的校园,这就是我的校园一个充满智慧的美丽校园!

  我们学校门口有一个名人题笔的大理石,上面写着“北区小学”四个大字。走进宽阔的大门就是高高飘扬的五星红旗,我就情不自禁的想起老师经常对我们说:“你们就是祖国的花朵,在祖国的阳光下绽放,为祖国添加色彩!”旁边就是篮球场和风雨操场,操场里面还有一个小沙坑,这是同学们的游乐场!操场东面是巍然耸立的四栋教学楼,每天早晨从教学楼里传出朗朗读书声,读书声此起彼伏!听,这是三三班的读书声:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!……”看,这边声音刚落,那边书声又起“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”。听到这朗朗读书声,让我们不由的感叹先人为我们留下这启迪人生的智慧,我们一定要把它发扬光大!

  叮铃铃……下课了,同学们都迫不及待地跑出去,顿时操场上人声鼎沸!有的玩过山车,有的玩老鹰捉小鸡,有的在花坛旁看向日葵写观察日记,有的在花坛里摘葡萄吃。上课啦!同学们恋恋不舍的走进教室,心里还在回想下课的味道!同学们的读书声回荡在校园里,蝴蝶不飞了,安安静静的站在枝头上;小鸟叽叽喳喳的叫声也听不见了,仿佛在给同学们制造一个安静的学习氛围!

  春天,学校里春意盎然学校里的花草树木就像吃了灵药一般生机勃勃鸟语花香!春天在我们的学校里尽情绽放,小鸟叽叽喳喳的叫着,花朵流出了一阵阵清香,好像在说:“小蜜蜂快来采蜜啊!”

  夏天绿树成荫,花坛里的葡萄快成熟了,同学们都去摘着吃,还有李子树上的李子,把同学们牙酸的`直哆嗦!

  几场秋雨过后,冷飕飕的有几分寒意。我们和老师一起种的向日葵成熟了,老师把那几颗最大的摘了来分给我们吃,我们师生共同享受秋的收获!

  冬天每当下雪的时候,学校成了一个冰雪游乐场!树上披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁白!我们和老师一起在雪地里堆雪人、打雪仗,尽情享受冬天带给我们的快乐!

  北区小学――一个启迪人生五彩缤纷的的智慧

校园!

四年级的作文 篇4

  时间太瘦,指缝太宽,转眼间,时间就不知不觉地溜走,我,也升上了五年级。

  报名那天,我有些小小的失望。教室里,不见了李老师那会说话的眼睛。后来,我才知道,李老师教了四班。虽然现在的老师很好,但我眼前仍常常浮现出李老师的模样:她总是笑盈盈地望着我们,眼角细微的鱼尾纹无法掩饰她在我们心中的年轻。一头微卷的黑发在脑后晃荡,身上永远是最朴素的衣装……可印象最深的,还是李老师那会说话的眼睛。曾经上课的情景仿佛还历历在目……

  “叮铃铃……”如期而至的上课铃响起,我回到座位,期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来,李老师拎着橄榄绿的皮质包,轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂,李老师没有说话,只是竖起了食指,盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神,一对上她的眼,我就赶紧坐正,教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。

  “梯形有一条对边平行……”上课了,李老师在讲台上讲课。马上就该吃饭了,我打了个哈欠,烦躁地想着,什么时候下课啊?我无精打采地抬起眼皮,昏昏沉沉地继续听课。嗨,明明都会了,我无奈地摇了摇头。这个想法一传出,顿时,我的注意力都飞到了九霄云外。我撇过脑袋,看着窗外的莺歌燕舞,绿树红花,魂儿似乎已被勾出体外。瓦蓝的天空一碧如洗,仿佛一块未经打磨的蓝宝石,熠熠发光。云朵下的一队大雁格外显眼,我似乎也变成了一只大雁,同它们越飞越高,越飞越远……

  “李老师正看着你呢!”同桌推了推我。我缓过神来,望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉,有些责备地望着我。我低下头,耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头,坐正,投入到课堂当中。可能对我的'改正挺满意,李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说:只要还有明天,今天就永远是起跑线,要继续努力呀,你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳,带给我无限努力的理由与鼓励。

  亲爱的李老师,您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移,您的眼神都在我脑海里激荡,在做事情时,您的眼睛时刻监督着我,提醒着我,为我指明方向。感谢您,感谢您的眼睛,您是我心中永远的记忆!

四年级的作文 篇5

  句号,我们并不陌生,但这个小小的句号,有许多烦恼。你想知道为什么吗?我们一起来进入标点符号王国看看它的想法吧。

  一个句号,过着漂泊的生活,你肯定想问:句号很常用啊,为什么只能过着漂泊的生活呢?其实,它曾经也尝试过。

  句号首先到小学生的身边,却没想到,许多学生写作文是这样:“今天星期六,妈妈带我去公园玩,我玩了过山车;公园里有碧绿的树、鲜艳的花,清澈的水,我玩得好高兴啊!”全文上下没有任何一个句号。而书上的笔记,大都也是这样的':“这篇文章告诉我们要诚实”“三角形两边之差小于第三边”,直接结束,句号一律全无,更别提安家之事了。句号常常带着哭腔说:“孩子们,求求你们把作文写长一点,记笔记时要规范一点好不好啊!”

  句号又到公文里找地方安家,可公文里也不经常使用它,一般都是“(转此处,请接下文)”等等。

  句号痛苦极了,曾经想一了了之,结束自己的生命,可它不行,跳楼,又会被弹回去;上吊,不像逗号细长,不好系住脖子;焚火,你见过标点符号世界里有火吗?如果有,岂不是会发生火灾,把纸或电子产品损坏吗?这又不行;它只能想到投河自尽,可它没什么重量,不像“重量级”的着重号,它只能像气球一样浮在水面上。

  句号想到电子产品,哦……也许可以在网络上安家,它进入百度,发现人们搜索根本不用句号,提问也是,一些提示也一律无句号。而聊天,几乎也不打标点句号,再有甚者,你瞧:“啥啰偶是XX你啥时有时间偶们去玩不聊了88”一个符号也没有,句号真是哭笑不得。

  你可能要问,我写的这篇作文里,有那么多句号,为什么还说这个句号很难找到家呢?因为在符号王国里,每个符号生产出来就没有家,它们要在人们所写出的文学里抢到家。因为它找家心切,精力交瘁,没有力气和其他标点符号争宠,所以它到现在还无家可归。

  亲爱的读者们,你能为这个无家可归的句号提一些安家的好建议吗?

四年级的作文 篇6

  去年寒假里,我去做了一个小手术,直到现在伤口也没有完全愈合,每次活动都不能去参加,只能一个人默默的坐在座位上,想象着他们的快乐。 今天,学校又组织他们去春游了,我又不能去。爸爸妈妈把我接回家,在空荡荡的屋子里,只有我一个人,不禁很失落。 在绝望的时候,我看到了平常不起眼的笔记本电脑,感到一阵欣喜:终于找到陪伴我的'东东了! 我迫不及待的打开打开电脑,连接上了“网”,终于有事干了!我找出以前的作文本,挑选了几篇好作文,输入了进去,还有几篇在“精品作文”里呢!我忘记了刚才的难过,开始在网上冲浪起来,又访问了“迪斯尼中文网站”,“wawayaya时空港”“新知堂少儿英语网”“腾讯儿童网”等网站,了解了不少知识,学会了不少英语,知道了不少新闻,收获当然也不少。 在今天的生活中,我知道了:不一定一定要出去疯玩,在家里上网充充电,放松放松也是个不错的选择呀。

四年级的作文 篇7

  我有一个心爱的学习用品,它是一个普普通通的书包,是爸爸为我而买的。

  长37厘米,宽2分米9厘米。它的外形是波浪形的,颜色十分艳丽,上面还画着一个我深爱的公主。手里托着一只小猫,头发上有一个皇冠。

  别小看这个书包,它的功能还不小呢。它的左边有一个带格子的袋子,里面放着水瓶,右边也有个袋子,里面藏着餐巾纸宝宝、湿巾纸宝宝等。打开书包的`最大的一层,里面还有二小层,一个大,一个小。大的一层,我放着“我们的语文老师”字典和上课的书。小的一层“我放着我们不大用到的书。让我们在打开第二层,里面放着我们每天都要交的作业,里面还有一个小袋子,里面放着我的课程表。再让我们打开第三层,里面有英语的、数学的、语文的小本子。最后,让我们打开最后一层,本来是放铅笔盒宝宝,现在放的是我的餐具和钥匙。

  我的书包每天陪着我上学、放学,当我每次考的不好时,那一双明亮的眼睛给我勇气,让我再接再厉。每当我考的好的时候,而那一双眼睛好像在对我说:”不要骄傲!“,让我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

  从此,书包成了我形影不离的”好朋友“。

四年级的作文 篇8

  今天早晨,我像往常一样背着书包去学校。路上,我无意中发现街道旁的大树身上有一件雪白雪白的“衣裳”。“咦?为什么大树的身上有件‘白衣裳’呢?”我自言自语道。这件“衣裳”怎么不是红色、黄色、蓝色或者绿色的呢?想到这儿,我看了看手表,“呀,不早了!”我吓了一跳,匆匆忙忙地赶到学校。

  到了学校后,早晨那个大树的问题还在我的脑海里一遍又一遍地回想着。放学后,我迫不及待地在网上查了关于大树“白衣裳”的资料。原来,大树身上的那件“白衣裳”是涂白剂,这样不仅能使坏境整洁美观,而且更重要的.是能够防治树木冻伤、灼伤和病虫,有利于树木安全过冬,以免遭到外界自然创伤,保持树木中的水分。至于为什么要涂白也是有一定原因——涂成白色可以减弱树木吸收的部分太阳辐射热,从而延迟芽的萌动期。

  原来,大树的“白衣裳”不仅漂亮,还有这么多有用的功能呢!

四年级的作文 篇9

  训练了两天的“齐步走”,我们之间的默契没有多少,所以经常走着走着就斜了。有一次,离我几个人之远的“小胖子”突然往前突了一步,然后又缩了一步回去。陈教官以为是我和我旁边的同学突出来了,结果直接上来,把我们俩推出了队伍。我们俩只好站在旁边一声不吭,和其他被推出来的同学一块儿站着。我们也真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  教官的严厉也的确有了效果,一些嘻哈的同学不敢嘻哈了,一些捣乱的同学也不敢捣乱了,我们也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是,我们男生几乎没有一个不挨打的,每个男生都有被教官推、抽、打、弹过。而女生正好相反,反倒没有几个人被打,顶多也就说说几句,轻轻挨几下。哪有我们男生惨啊!唉!

  这只有一个上午的时间,我们都觉得过了一世纪咿呀好难过。不停地问时间。教官也是态度认真,也有一点儿教学方法,上午严过,下午相对来说就松了一点儿了。可是,只要有一个人不老实,他脸上的微笑瞬间被掩埋,接而替之的则是一张“魔鬼”的脸,太“恐怖”了!

  但说实话,我挺喜欢这位教官的':他态度认真,他教学严格,让我们班与其他班与众不同。他像语文书里《桃花心木》里的种树人一样,让我们生活在“不确定”的环境下,更能让我们锻炼的更强!

  军训,就是拿出军人的要求去训练。

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