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一年级作文

时间:2024-04-02 10:36:06 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的一年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  缤纷的礼花送走了一切烦恼与忧伤,迎接着未来美好和希望,寒梅还飘逸着醉人的馨香,迎新礼花的激情还未褪尽,墙角边的余雪已经化为点滴甘露,深入泥土,蕴育新的生命。我仿佛已经听到 大地在蠢蠢欲动,小溪边的柳树已经蕴绿,迎春已经含苞待放,春天的脚步已经来临。

  尽管20xx年流传着“末世”的诸多传说,但龙年的春节,引领着春天的脚步,依然如期降临了!一年的辛劳,仿佛都为了过一个欢乐祥和的春节;一年的离别,仿佛都为了这几天温暖动人的团聚;一年 的疲惫,都在甘醇美好的葡萄酒里洗涤;一年的'努力,不管成就如何,都将在春节这个驿站里重新充电、重新开始……

  在这个时刻,我忘却了九尾的寒意,展开了双臂,双手掬一捧清露,居身于冬春之交的时空里,忘却了自己的存在,如烟的心事滑落在地,深深吸上一口梦寐以求的新鲜空气,放松了肌体,闭上双眼, 如痴如醉,去拥抱多情的春天,把我曾经沉睡已久的心田也被慢慢觉醒。

  一年四季在于春。

  春天,洒下的是汗水,收获的是甘甜;落下的是艰辛,得到的是笑容。

  人生难道不同样如此?一份耕耘,一份收获;一份付出,一份回报。

  时空的变换,永远是不可抗拒的规律。有谁会对寒风刺骨有着刻骨铭心的眷恋?又有谁会对廋枝寒梅的怜惜?深巷青石板的脚印已经模糊不清,花前月下的细语已过云烟。我虽已经精疲力竭,但在这春 的世界里,观南山杜鹃,饮碧浪清泉,感海梦圆深情,沉醉于春天的怀抱里,又一次枯木逢春。

  春天,如此的美好,但愿我在春天的怀抱里,永不醒来!

一年级作文 篇2

  星期五的晚上我和妈妈阿姨、舅妈、哥哥一同去东华理工大学观看六一文艺表演。

  开始表演舞蹈,红红绿绿的衣服,翩翩起舞,接着表演武术,拳脚相加表演得栩栩如生,大家看得眼花缭乱,今天我也看得很高兴。

一年级作文 篇3

  昨天晚上,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去舅公家拜年,一到那里,我收到了一个红包,还吃了好多零售。

  我想到哥哥那里去玩,我到每个房间找哥哥,找到哥哥后,姑姑说:“你要不要玩IPAD?”我说要,我玩了一会,然后,回家睡觉了。

一年级作文 篇4

  正月初十晚上,父母带我去看灯展,我高兴得一蹦三尺高,穿上新装,兴高采烈地出发了!

  来到时,那里已是一片灯的海洋、人的群山。熙熙攘攘的人群中,有的驻足观看,有的拍照,有的品评灯的造型,最高兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们!我和父母沿着赏灯路线,一路参观。

  一路走来,我们欣赏着一个个的灯展造型,有“子鼠贺岁”、“卡通城堡”、“和谐思明”等。有一侧图案为“龙腾虎跃,龙马精神”,此造型寓意着新春励志祝福,流畅地勾勒出升腾的.龙和奔腾的马,寥寥数笔,栩栩如生,光芒璀璨而热烈,让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。

一年级作文 篇5

  今天冯佳老师笑咪咪的对我说“升完旗,到我办公室,就会有好东西”,升完旗,我想起了红佳老师的话,可是,我走了半跑,忽然听到上课的铃声。

  我赶紧跑回教室,准备好数学课本上数学课。上完数学课,我走到红佳老师办公室,红佳老师给我了一盒糖果,我激动的`说“谢谢红佳老师”。冯佳老师对我说“去玩吧”,听了这话,我走出办公室,迫不急待的吃了一颗糖,好甜啊!,吃了这颗糖,就像我的身旁全是玫瑰花。我又闻了一颗糖果,哇!它不仅很甜,还有股醉人的香味儿呢!

一年级作文 篇6

一天,小猫跟着妈妈去河边钓鱼。妈妈说我们比赛钓鱼吧。小猫说好啊。小猫刚放下鱼竿,一只小蝴蝶飞来了。小猫说小蝴蝶你别跑呀。过来和我玩吧。小猫赶紧跟着小蝴蝶来到了森林边。

  这时,小蝴蝶飞走了。小猫回到了河边,小猫一看,大吃一惊。妈妈,你怎么钓了一条大鱼。为什么我没有钓到呢。妈妈说是因为你三心二意,小猫听了惭愧极了。

 

一年级作文 篇7

  人要生存必须需要得是什么?衣食住行。得确,仅此四件,而为二十一世纪得中学生,我也拥有一间属于自己得卧室。

  当你推开家门,向里走时,你会发现,第一个房间便是我亲爱得小屋。我得小屋大概占了整个家得1/8,推开房门,首先映入眼帘得是那极其富有个性得窗帘。并不是落地窗。帘子也没有垂到地上,而却更增加了几分乖巧,几分精致。米黄色得墙壁,枣红色得窗框,映着窗帘不规则得圈圈道道,给温馨得小屋徒增了几分神秘,几分猜测。

  地板是枣红色得,衣柜也是枣红色得。走上去得咚咚声听起来格外悦耳。正对门得,是我可爱得书柜和写字台。书柜里层层摞摞得课外书,一看就知道此房间得拥有者为书女一个。书柜上唐老鸭储钱罐肚中空空如也;写字台上整整齐齐得,护眼灯、抽纸、垃圾筒、文具盒、作业本右侧是淡黄色得墙壁,再往左侧看,一米二得小床上,一0一斑点狗得被子、床单、枕套整洁大方。黑色得斑白色得底,明了得让人不可思议。两边得两个床头柜,一个上面堆满了衣服,一个上面放了动漫报纸,课外书、闹钟学习与生活形成了鲜明得对比。

  且说我得衣柜,是与卧室一体得,一道道得木质纹路得推拉门,堆满了我得包包得斜角柜床上时不时还会有一只小

  绵羊,一只小狗,一只泰迪熊相伴另外告诉你,天花板上一蒌蒌似乎泡泡却又发散着朦胧得黄光得物品,是我得小吊灯。

  环顾完四周,我得卧室就欣赏完了。怎么样?喜不喜欢?我本人对于它是十二分得满意,这美丽、整洁、素气得房间!

一年级作文 篇8

  我有许多爱好,但最大的爱好是做数学题。

  小时候,爸爸边给我洗澡边给我做数学题,洗澡洗得可开心了,上了一年级以后,每次我上数课时都很开心,因为可以做数学题了。陈老师给我们上上课时,我都很积极地举手。我觉得这些数子十分可爱,像一个个的'有趣的小娃娃。在做数学题时,我就让“小娃娃”活动起来,排成正确的队伍。

  我爱做数学题,我希望我的数学成绩能越来越好。

一年级作文 篇9

  这是一首很优美很优美的音乐,百听不厌,想把它那种如寂寞到尽头般的流水忧伤描写下来,冥想苦想也找不出适合它的词藻,随着窗外滴答的雨声,一股淡淡的忧愁袭上心头,我知道有些忧伤和寂寞只有自己才能体会的 。

  我有一个很好的随身听,它一年三百六十天都放在我的包里,能称得上真正意义上的随身听,喜欢带上耳塞,或安静的`行走,或坐在行驶的车上,或坐在公园的一角,或开心的时候,或烦脑的时候,或在下着雨的夜晚,一遍又一遍的听着那些我熟悉又听过多遍的纯音乐,一个人沉浸在其中,好象这个世界只有我和音乐。我会随着音乐有一点忧伤,一点寂寞,一点点的乐观,一点点的思念,汇聚成几分欢乐几分忧愁,犹如“雨的印记”淡淡的欢乐中又有几分忧郁。

  很喜欢雨,很喜欢下雨的天气。常常在下雨的天气里,一个人静静地站在窗前,看着窗外的雨,雨下得很安静,雨丝如帘,玻璃窗上也缀满了水珠,象一颗颗珍珠,静静地划落。只是在不经意之间撩动着心绪。或静密,或温暖。

  很喜欢在下着雨的日子,一个人撑把伞,听着音乐,毫无目的地在雨中漫步,在雨中那五彩缤纷的伞的世界里,让自己的思绪飞扬。在雨中回忆,在雨中思念;很想象小孩子一样故意踏进积水里,飞溅起水花。留下雨的印记。

一年级作文 篇10

  我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的'头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过了几秒之后放声大笑。

  这就是我的童年趣事,怎么样,搞笑吧!

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