一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
下一个星期四就要开运动会了;我心里开心的不得了，因为有可以开开心心玩一场了;但是开心的时间确实不长的，因为我要代表我们班参加赛跑比赛;我最不擅长跑步了，但是有什么办法呢。老师叫你去你就要坚决服从;
一眨眼就到了星期四，全校的学生一起做完操、唱完国歌就开始举行运动会了，学校广播员对着麦克风大声的说“同学们20xx秋季运动会正式开始”别的同学听到这句话也许会很高兴但是我听到这句简简单单的话却两脚发抖;
广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想：“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天，同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的的爬起来了，向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了，我眼看其他同学都快到终点了，为了班级的'荣誉，为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来，向前一步一步的慢慢跑去，听着同学们的呼喊声，望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊，超过了前面的几个同学;冲过了终点，取得了一个第三名;老师跑过来拍着我的肩对我说：“辛苦你了，为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说：“谢谢夸奖，我会继续努力的”，这时同学们也跑来了，对我说：“你真棒”
坚持就是胜利;因为我坚持了……
一年级作文 篇2
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的'植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会跟谐，地球的未来一定是绿色的！
一年级作文 篇3
冬天来了，冬天来了，冬娃娃撒下了许多雪花宝宝。我和小红冲出家门，来到院子里堆雪人。
我用手捏了个小雪球，放在雪地里滚呀滚， 变成了一个大雪球。然后把它固定在雪地上，当雪人的身体。小红也捏了个小雪球，放在雪地里滚呀滚，变成一个像足球一样大的雪球，小心翼翼按在身体的上方，当雪人的.头。我去找了两颗小石头，按在雪人的头上，当它的眼睛；再用手捏了两个小雪球， 按在雪人的身体两侧。小红去拿了一根胡萝卜，当雪人的鼻子；再找了一根又细又长的树枝，当雪人的嘴巴。
看着雪人正在开心得“笑”，我俩也忍不住大喊：“大功告成！”
一年级作文 篇4
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。随着一声悦耳的歌声，我们迎来了欣欣向荣的春天。
看啊！生机勃勃的草儿、树儿、花儿都争先恐后的开放，它们各有个的样子，各有个的色彩，生龙活虎的拼成了一幅美丽的.画卷。小燕子也飞回来了，给美丽动人的画卷锦上添花。
听啊！淅泠泠，淅泠泠的声音，这是上天送给春天的第一件礼物——-钢琴，愿春天的声音给人们带来悠闲地心声。隆隆，隆隆的雷声震耳欲聋，这是上天送给春天的第二件礼物——-鼓，愿春天的鼓声给人们送去一年的斗志。轻轻，轻轻的和风，这是上天送给春天的第三件礼物——-葫芦丝，愿春天的葫丝声给人们送去恬静的心情。
不知是什么时候，一股柔情似水的暖风吹到了乡下的田间，农民们都想赶集似的都出来了，他们在家呆了一个寒假在想念了那离不开的麦田了，住在城里的人们好像是太喜欢春天了，刚初春他们一个个都去了公园，拿着相机拍下这欣欣向荣的春天。
愿这样的春天能多停留一会儿，让我再仔细的欣赏一下这美丽的春天吧。
一年级作文 篇5
今天下午，我们一年级的小朋友参加了迎面接力比赛，有好多小朋友都参加了，我也参加了比赛。我们班第一个开始的是方一维，他跑得挺快的，屠凯欣跑完了就轮到我了。我飞快的'往前跑，我心想，我们班一定要得第一名，所以我就用力的往前跑。最后，我们班得了第二名，和第一名就差一点点，但是我们也非常高兴。
一年级作文 篇6
今天是周末，爸爸带我去了动物园，因为我学习很忙所以没有时间出去玩，今天好不容易没有课。爸爸带我去玩放松一下心情。
一下车我就看见了野生动物园，好多动物的的可爱的头像都被刻在了牌子上面，有可爱的小熊猫，凶猛的老虎，娇小的孔雀，有趣的小猴子。好多好多的动物。当然有我交上名字的还有的我叫不上名字的。美丽而零乱的牌子很吸引我。我蹦蹦跳跳的就跑进去了。野生动物园了有好多大树。里面有多各种各样的小鸟，有白色的`，黑色的，黄的，有能飞的有能跑的，有的被关在笼子里，有的被放养着。动物园里还有大大的河。里面还有好多小鱼和小鸭子等等。好多能游得的动物。可爱又调皮。爸爸还带我去参观了海狮的杂技表演，又有趣有可爱。我还和他们照相了呢。动物园里有好多大的大象和长颈鹿。还有好多狐狸。今天可轻松。
写出了动物园的欢乐，却又写出了对学习的无奈。
一年级作文 篇7
我姥姥住在农村，她们家的院子里有一棵小葡萄树。去年春天，我每一个双休日都会到姥姥家去看葡萄树长成了什么样子。它最先是发出了绿绿的嫩芽，不久，就开出了许多白黄的小花，再后来叶子慢慢的`长大了，黄花也凋谢了，便长出了一嘟噜一嘟噜的小葡萄，嫩嫩的绿绿的，可爱极了。
到了暑假，我和七岁的表妹去姥姥家渡假期，那时候葡萄的个头已经长得差不多了，只是颜色还是绿绿的。有一天，姥姥和姥爷出去了，我做了一会儿作业，突然想起去看看葡萄是否能吃了。我叫上在院子里玩的表妹来到了葡萄树下，我先摘了一颗放进嘴里，还未等我来得及咬，小表妹也摘了一颗放进嘴里。谁知葡萄又酸又涩，表妹顿时哭叫起来。虽然我也是两眼泪汪汪，但怕姥姥、姥爷他们回来责备我，还是连忙哄表妹。谁知，小妹没有哄住，姥爷却回来了，看到我们两个，他哈哈大笑起来，而我此时也哇的一声哭了。姥爷把我们两人拉回了家，给我们洗了洗嘴，又给了我们一人一颗糖，对我们说：“葡萄还不能吃，小馋猫，等到熟了，它的颜色会变紫的，姥爷自然会给你们摘的。”听了姥爷的话，我和妹妹都笑了。
现在，我一看到街上一嘟噜一嘟噜的紫葡萄就想笑。今年暑假我还要到姥姥家去吃葡萄，那时的我一定是一个懂事的好孩子。
一年级作文 篇8
我的老家在和县白桥镇，那儿虽没有都市的繁华，但却处处体现出浓郁的地方风情。我爱我的家乡，更爱家乡的春节。
家乡的春节差不多在腊月初旬就开始了。人们都要腌制咸货，还要把肉，鸡，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足。
腊八节那一天，家家要喝腊八粥，所谓腊八粥，就是用多种米与多种杂粮熬成的。在寒冬中喝上一碗腊八粥，顿时，会有一种从胃暖到全身的感觉。
腊月二十三过小年，孩子们要吃糖，尤其是麦芽糖，孩子们最为喜欢。这一天，还要送走灶王爷。人们用红纸写上“上天言好事，下界保平安”的条幅，贴在灶头旁，家家放鞭炮恭送灶王爷上天。
过了二十三，人们必须大扫除一次，还要做豆腐，吃肉，贴年画，贴春联，等到二十九时，便杀鸡宰鹅，祭祖。
除夕可真热闹。家家户户赶做年菜，孩子们穿上新衣，与小伙伴们一起放鞭炮，玩耍嬉戏，我也不例外。不知不觉，天黑了下来，大人们端出香味四溢的饭菜，全家人围坐在一起吃团圆饭，其乐融融，象征“团团圆圆”之意。吃完团圆饭，大人们都出去打麻将，我们这些孩子们便坐在电视机前看央视春晚，这一夜，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一，店铺关门，早上起来要向长辈问好，说吉利话，大人们都要到亲戚家，朋友家拜年，要给孩子们压岁钱。
多数店铺在正月初六开张，在此之前，人们还要祭财神，烧门神纸，祈求家道兴旺。
转眼间，盼望已久的元宵节到了。街上到处张灯结彩，店铺里挂着许多各形各色的.灯，如走马灯，纱灯等。这一天大家还必须吃元宵。别人家都是在超市买那种糖心元宵，而我的奶奶却买来一两斤面粉，在家自己手擀元宵，她总说，自己家做的元宵更好吃。傍晚，人们要在广场上举行一场别开生面的猜灯谜比赛，那场景好不热闹。
正月十六春节结束，我也要回到马鞍山了，但家乡的风土人情令我难以忘怀。我爱我的家乡，更爱家乡的春节。
一年级作文 篇9
谁，都有自己最敬佩的人。我敬佩我的爸爸，我的姐姐，我的老师……但我最敬佩我的妈妈。我的妈妈善良和那种坚持不懈的精神深深的打动了我。
我的妈妈很善良，记得有一次，妈妈和我到街上买衣服，正走在路上，妈妈看见有一位老爷爷的眼睛瞎了，还坐在一张小破车上，到处讨钱。妈妈拿出20元钱，正准备放进去时，我拉住了妈妈，说：“捐几元就行了。”可妈妈说：“你别那么小气，人家是个老人，并且眼睛都看不见了。捐一点钱有什么大不了的，难道你没听过一句话‘助人助己’吗？”我听了之后很惭愧。
我的妈妈不但善良，而且还有一种坚持不懈的精神。
妈妈告诉我一些关于妈妈小时候的.故事。记得妈妈说过：妈妈小时候，读书成绩非常好，常常拿奖状。妈妈读到初一就没有再读书了。因为家里生活条件差，所以外公不让妈妈读书。妈妈在家中排老二，成绩却是最好的。妈妈不想放弃学业，就外出打工，那是妈妈才12岁。可外公不准妈妈去，妈妈只好晚上偷偷在晚上溜出去了。转眼间，两年过去了，妈妈也赚了一些钱。妈妈赚了钱，又回来继续读书。可才读了几个月，外公就把妈妈赚的钱拿去了，因为外公没钱买酒，可身上没有钱，所以，外公就拿这些钱去买酒喝。妈妈经常去劝外公，可外公还是不停。但勤奋的妈妈，并没有这样就放弃了。妈妈经常跑到以前的学校里，同学们在里面读，她就在外面读。不管下雨，不管下雪。她终于读完了初二。外公让妈妈不要再读了，就每天让他做活。哎！今日，妈妈告诉我，不管怎样，我一定要好好读书，她一定会供我读完的。
我敬佩我的妈妈，敬佩她的坚持不懈，敬佩她用往直前的精神。
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