八年级作文

实用的八年级作文6篇（实用）

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　大香林，一个普通而又特别的名字，位于柯桥的林间。那里有中国最大的桂花群。每当金秋十月，那里的桂花争相开放，散发出悠人的清香，引得许多人慕名而来。

　　在这个喧嚣的城市里，有这样一片清悠之地，何不快哉！在这里只能用“人间仙境”来形容它：翠绿的树木，潺潺的流水，飘香的桂花。最有名的是“鉴湖第一源”。清澈的溪水流出，向遥远的远方流去。

　　在置身大自然的同时，也领略到了大自然的美妙。大自然千变万化，让人捉摸不透。而它又神通广大，造就了那么多美丽的风景。这让我们足以感到敬佩。如今讲究的是环保和绿色，而这又跟大自然息息相关，所以不管怎样，我们都要一切以自然出发，与大自然拥抱，和大自然亲吻。

　　在大香林中，我看到了许多人吃完东西就随手乱扔垃圾的景象。这对我影响很大。我不明白人为什么这么自私，为了自己的利益而不惜破坏大自然。要知道，那些垃圾是不会腐烂的，会永远保留在大自然中，为人类的私心而留下痕迹。大自然是美丽的，我们为什么要去破坏他们呢！难道仅仅是因为自己的.私心和玩乐吗？从自然中我们找寻到了许多矿产和资源，而人们却又无情的破坏他们。这让我们发人深省。我们是否应该好好想想，这是谁的错！如果是我们自己。我们应该怎么做。

　　大香林的幽美，大自然的凄凉，人类的悲哀。我们活在这世上，应该与自然好好相处，而不是蓄意破坏，应该保护他们，而不是与他们作对。同时这颗星球上的生物，人只不过比他们高了一级：有思想，有语言，但这并不意味着人们能够让自然做人的奴隶。所以我们应该善待他们，与自然长存。

八年级作文 篇2

　　雪花飘飘，寒风萧瑟，又是一年的冬天。

　　还记得你以前的模样。清风消瘦，脸上有数不清的岁月痕迹，一丝银发在空中飘起。你爱笑，总爱露出那经过时间磨损而稀稀落落的牙齿。你爱做饭，每一顿都有不同的花样，多而很好吃，你站在火炉前，躬着身，时常因烟熏而咳嗽，子女们再不愿你受苦，但你总会推开他们，笑着说：“都做了一辈子的饭了，习惯了，不做饭倒还不适应。”看着你固执的笑，儿女也都罢了。

　　还记得小时候，我时常坐在你的膝上，听你讲述那以前的故事，生动有趣的事件使我听得津津有味。

　　还记得小时候，你时常带着我到那不大却很拥挤的集市路上玩，穿梭在人群里，我紧紧的抓住你那只苍老而有力的手，生怕你离开了我。

　　还记得小时候，你同儿孙们一起吃饭，你拿着酒瓶，脸上泛着微微红光，大中的吃着肥肉，虽有些咬不动，但你还是不服输，硬是把肉吞下肚，整个院子里尽是愉快的笑声和干杯声。

　　还记得小时候，我最喜欢抚摸你的头顶，虽大部份头发已经脱落，只有几十根银丝仍坚守着，可我不以为然，因为这几十根银丝可充满着生命的智慧。我总在你怡然自得时，拔起一根银发，你忽的`一下抖动，随即是一声“惨叫”，我咯咯的笑了，你看看我也笑了，嘴里还说着：“你这淘气鬼，外公的头发就要被你拔完了。”可是，我分明看到你发自内心的笑。

　　那一年的冬天，我们进城了有了自己的房子，院子里银装素裹，整个城区铺着洁白的雪，利川的天气有点冷，你戴着眼镜，坐在火炉旁，悠然的看着书，我习惯地爬上你的膝盖，微笑着要求你把书给我看，你却哈哈大笑着回答我：“你小子才认识几个字啊！，先学好了知识，拿来了奖状，外公再给你看吧。”，我嘟嘟着嘴，爬下了你的膝盖。

　　这一年的冬天，我拿着奖状跪在你的坟前泪流满面，“你不是说好要看我的奖状吗？你怎么就这样骗我？”我的心哭述道。

　　雪花飘飘，寒风萧瑟，这是一个悲伤的冬天。

八年级作文 篇3

　　每个人在读书的时候难免都会产生一些烦恼，这也是一些同学学不好的原因之一。

　　一些同学的学习成绩不怎么好的同学，然而就不会写完老师布置下来的.作业，可被老师发现后，就要免不了一顿体罚——打手。这样一来，个别同学就会对老师产生一些恨意，从而导致了他们不再爱学习了。依我来看，老师的这种做法是再愚蠢不过的事了。

　　就是这种做法一直延续到今日，不管是初中的学生，还是小学的，都有这种方法出现过。我想说的是，现在的学生都有自己的心里想法，如果还要继续用这种方式来惩罚孩子们，那么就不会有作用了，相反，会让学生对老师产生更大的误会。唉——作为老师的哪一个不想让自己教的学生将来会有成就啊，可他们不愿意就不能强人所难了，这样也改不了他们的习性，一切都要顺其自然吧。

八年级作文 篇4

　　母亲病了，一接到校长的消息，他就扔下了手头的活计从城里连夜赶了回来。刚到村口，他就看见满头白发的母亲拄着拐杖，在山坡上出神地望着。轻轻的风，吹着母亲的脸，吹不散母亲满脸的期待。他知道，今天是星期一，母亲在等那五星红旗冉冉升起。那是母亲在她牺牲了二三十年青春的小土房，和她的孩子们一起编织的回忆。

　　直到他连叫了好几声“妈！”母亲才看见他，风尘仆仆，满脸灰尘。母亲不由得笑了，直笑得泪流满面。看着母亲枯瘦的身子在风中似乎随时都会被吹走的样子，他忍不住鼻子一酸，“母亲，才52岁呀，怎么一下子就老了呢？”当母亲硬拖着身子到柴房给他煮了两碗粥，食物虽然十分粗劣，却让他狼吞虎咽。这里面，有母亲的味道呵。对话中，他才知道母亲已经病了一两个月了，本来都快好了，只是近日突然加重，母亲以前工作的那个学校的校长便给他捎了一封信，他不由对自己不关心母亲的行为自责不已。良久，母亲突然提起，想再回学校一趟，因为最近母亲睡觉时总是心里感到不踏实，好像学校随时会发生什么不好的事。尚为旅途疲倦的他立马就答应了，因为他知道，父亲早逝，母亲把他拉扯大，不容易，他能回报的却没有多少，况且，看母亲现在身体的状况，所剩的日子怕也不多了。

　　次日清晨，母亲叫醒了他，看得出母亲十分兴奋，难得有了一些精神。他背着母亲，走一阵歇一阵，翻过山，涉过水，这些儿时闭着眼都能走过的路，现在重游一番，让他感慨万分。路程尚远，他却不累，因为母亲的身子背起来轻飘飘的，完全不如他在城里背的砖几分重。傍晚时终于到了，一切都是原来的样子，四面环山，唯有一条公路和几条坑坑洼洼的土路是这座学校与外界联系的方式。一切仍然破旧不堪，几间低矮的土房，一小片泥地，就是这个学校的全部，再不，就是泥地边的山坡上飘扬着的五星红旗，支撑着这座学校，数十年屹立而不倒。而母亲，如见到了一位久违的老友一般，激动得竟然扔下了拐，自己绕着学校走了起来，抚摸着那些曾经流着鼻涕的孩子在矮矮的课桌上刻下的道道年轮，享受着曾经这片土地上熟悉的味道。他感到，母亲的身体里，多了一股力量，坚不可摧。屋里孩子们的朗朗书声传出，母亲哭了，浑浊的双眼流出了浑浊的泪。

　　他发觉身边突然多了个人，一个男人，大概三十几岁吧。表情肃然，显然同样不愿干预老人的回忆。他正欲问明来者身份，母亲却一下瘫倒在地上。他慌了，冲过去抱起了母亲，男人也过来帮忙，把他引到了一间小房。房间里灰尘满布，有一架破旧的床，勉强可以睡觉，但令人担心的是，好像稍一加力就会垮掉一般。他把母亲小心地放了下来，检查了一番，还好并无大碍。只是睡着了，想必是因为过于劳累，又喜悦过度，从而昏睡了过去。他叹了口气，看来母亲大去之日不晚了。但他又想到，母亲能长眠于此，怕也是她老人家的心愿了吧。他正发着呆，男人突然碰了碰他的手，示意他出去说话。

　　操场上，他了解了男人姓苏，是这儿的校长，当了有几年了。他所熟知的老校长十年前便去世了，学校条件太艰苦苦，但是来读书的有些是住在十几里外村子的孩子，学校是他们唯一的希望。这学校除了他就只有两个女老师，而最有经验的母亲，也下任了。只剩他们，估计也坚持不了多久。他向苏校长通知他表示了感谢，并说明了母亲以后的可能性，希望苏校长不介意，能让母亲在学校走过最后一程，苏校长同意了，看得出他同样十分尊重老人，因为母亲可是唯一在这座学校坚守了近三十年的老师，几乎方圆二十里所有读过书的人都是她的学生，德高望重。再加上就连校长本人也是老人的学生。晚上放学时，两个老师把孩子们组成一条长长的队伍，从公路那里出发，一个个地把他们送回了家。剩下一些孩子因为离家路远，就用自己从家里带来的棉絮在教室里打地铺，他为这里的条件如此之艰苦暗暗吃惊。

　　夜深了，看着母亲安详睡着，他轻轻哼起了幼时母亲为他唱过的童谣：“麦苗青，杨柳绿，我采野花上山沟。采朵红花给公。。。。。”突然，母亲浑身抖动，嘴里念叨着：“娃儿，快把桥修好咯，发大水咯。快把桥修好咯，发大水咯。。。。”他强作安定，轻轻拍着母亲的背，继续唱着，像以前母亲哄他一样，哄着母亲。母亲重新睡着了。他见母亲已经睡熟，心里仍疑惑不解，母亲说的什么呢？于是，他来到了苏校长办公室的门前，略忐忑地轻轻敲门。原本以为苏校长早已睡下，现在打扰不礼貌，没料到苏校长马上就开了门，苏校长一见是他，立马将他迎进屋内，原来苏校长在批改作业，他并没料到苏校长这么晚了还在工作，心里对这个汉子敬佩有加。

　　苏校长为他倒了一杯开水，问他有何事。他把刚才的事复述了一遍，包括母亲说的话。苏校长沉思了一会，说道：“老师她当初的确跟一座桥有过关系，在我还是老师的学生的时候，老师经常带我们同学去学校后面的树林那儿的桥玩。老师很喜欢画画，她经常坐在桥上，画我们嬉戏的样子。而那座桥也是通往出山谷的唯一安全途径，只是后来乡里面拨了一笔钱，铺了一条路，将几个村和乡都连了起来，你坐车来时应该就是走的那条路。然后那座桥就失去了本来的价值，有些村民砌猪圈又来采石料，老师自然反抗，但是老校长同意了，因为老校长本就不想惹是生非，给学校带来多余的.麻烦。不久那座桥就几乎快被拆完了，只剩下桥墩，河流也快干涸，变成了一条小溪，任由岁月流逝，直到今天。但老师说的发大水修桥，想必是老师又在纠结于往事而伤心吧，你多多劝慰一下她老人家吧。”

　　他告谢了苏校长，打着手电筒绕到了教室后面，果然如苏校长所说，穿过小树林后，他便听到了一阵哗哗的水声。用手电筒扫过河岸，看到有一个地方，两岸正对有一块巨大的石头，浸水处都已经被溪水冲刷的光滑如玉，如同不留痕迹的似水流年。想必这就是苏校长说的石桥的桥墩了吧？他站在夜色中，朦胧中似乎又听到了当年孩子们的嬉笑声。

　　次日一大早，几个壮实的汉子来到了这里，他们正是他在城里同甘共苦的弟兄，自发来帮他这个工程队队长修桥的。他本来不想如此，可兄弟们知道后却坚决要来帮忙，说要让老人家了了一个心愿，尽管这可能只是一番梦话。却仍然让他感动不已。在一天的东奔西走耳道好说歹说后，他总算向村民们要回了石头，而兄弟们鼓足了劲伴着孩子们陆陆续续的嬉笑声，把石头搬回了河边。但他们终究只是修房子的农民工，并不会修桥，而且是在没有吊车挖掘机的现代设备的帮助下，施工难度之大可想而知。但如果有桥的设计图，他们凭借多年的建工底子，有一定把握重建。

　　这时，刚刚醒来的母亲拄着拐，在苏校长的陪同下来到了河边，看到早已洗刷干净的石材，露出了欣慰的笑容。在听说他的困难后，母亲回到了小屋里，在床下摸索着，竟摸出了一块布满灰尘的木板。母亲小心翼翼地擦拭着，灰尘渐渐褪去，流露出的是一片鲜艳。这时，他才看出这是一幅画，虽年代久远，但仍可猜得出这是母亲当年的画作。画上画了一座立于小河上的石桥，旁边的草地上春意盎然，一群孩子正在相互追逐嬉戏，脸上满是天真无邪。他不得不感叹，母亲的画工真是了得，孩子们的每一个动作，石桥上的每一个细节，乃至石头上孩子们稚嫩的粉笔字，都被母亲用画笔完美的重现出来，只是为何，他却从未听过母亲提起。突然，他想到，这不就是一个活生生的设计图么，他明白了母亲的意图，却看见母亲正入神的看着这幅画，苏校长也是一脸苦笑。他轻轻咳嗽了一声，母亲猛然缓过神来，一脸歉意地把画递给了他，他连忙捧着画跑向了河边，兄弟们早已等待多时，这时，开工了。

　　光阴似箭，日月如梭，一个月后，孩子们快放暑假了，天气变得越来越闷热，跟往常有些不同，直压得人喘不过气来。桥也修好了，立在小溪上，重新焕发出一种威严和令人信服的坚固。可是母亲却病倒了。母亲这一倒，再也没醒来，可呼吸仍在，不过十分微弱，他守护在母亲的床边，正想代母亲对兄弟们说声谢谢，却发现兄弟们早已默默离去。他决定陪母亲度过最后一段时光。一天晚上，他正在默默看母亲的画作，外面突然一声惊雷炸起，随即是瓢泼大雨。他走到外面，轻轻关上了门，看着四面的山上，心里有些不安。又是几声雷声巨响，远处的山峰呻吟着，一下垮塌了下来，公路被埋得严严实实。沙土堆的山，哪里禁得住如此暴雨的撼动。他慌了，连忙跑进屋里，抱起母亲，却被母亲一下死死抓住了手，力度相比母亲的身骨，简直不可思议。母亲的眼仍然紧闭着，嘴里喃喃有词，他俯下身子听，却是：“先，先救孩子，别管我……”他犹豫了一会儿，便轻轻放下母亲，朝教室奔去。雨越来越大，原来多日的闷热便是警告，可母亲的预感，时间由不得他多想。两个老师正在把孩子们一个个叫醒，苏校长则跑了过来，一脸严肃的说到：“公路被压死了，土路太滑太窄，必须让孩子们安全撤离，看来只有从桥那里走了。快！行动。”说完，苏校长抱起两个跑得慢的孩子跑向了河边，他也带着孩子们往河边跑，两个老师紧跟其后，这两位老师都是女老师，哪里经历过这种场面，虽然也是吓得面容失色，却仍然死死抓住孩子的手。这时小溪已经被泥水所侵占，变成了一条汹涌咆哮的河，而且正在迅速漫上河岸。两位老师率先过了桥，把孩子们一个个带向对岸，孩子们纷纷跑向山谷的出口。孩子越来越少，水位也越来越高，几乎已经覆没了他的腰，有一名老师带着大部分孩子们抵达了安全地带。只剩下两个孩子，却因为过于害怕不敢过桥，紧抱着在桥上大哭。一个猛浪打来，一个孩子被打了下去，一只手死死抓住另一个孩子。苏校长一急，涉着水冲了过去，一把抓起两个孩子，竟然一下丢向了对岸，那位老师一个踉跄，差点摔倒，但还好站稳了，随即抱着两个孩子向出口跑去。他看到山谷的出口，站着一群村民，他们都焦急的招着手。苏校长叫喊着：“小心”，却一下被浪打入水中，再也没浮上来。他的心里一阵失落，又猛然一惊，母亲！一转身，看见母亲正靠着墙，看着他，眼神是那么的平和，单薄的身子，如巨人一般屹立不倒，就像，就像一座桥。他知道了，母亲以另一种方式，涅盘。他哭喊了一声：“妈！！”一个浪打了过来，他沉入水中。

八年级作文 篇5

　　有人说，没有独身远行就没有那剪不断的乡恋、化不开的乡愁和百感交集的《游子吟》。是啊，我们可曾真正体会到朝夕相处的父母给予我们的`无私的爱与幸福呢？

　　饭桌上，父母一个劲地给我们夹菜、劝我们多吃点，你我可曾皱过眉头厌烦过？你我可曾知道父母宁愿喝汤看我们吃肉的幸福？

　　下雨天，粗心的你又忘记带伞了，怜爱的爸爸妈妈们拎着雨具焦急地等待，你我是感受到理所当然呢，抑或是一种感动？你我可曾因为父母抽不开身、让自己淋了个落汤鸡而向父母大发脾气呢？

　　冬天，当你冒着严寒回到家，你可曾看到早晨枕边妈妈给你添加的衣服上写着父母的爱呢？你又可曾知道爸爸妈妈每天为你煮鸡蛋而自己却舍不得吃上一个呢？

　　这一切的一切，相信你我都有相似的经历，我们的确被爱所包围，被幸福所环绕，可是有多少个你我却视而不见、感而不知呢？正如天下每位父母都知道自己孩子的生日，却没有几个儿女知晓父母的生日；父母知道我们喜欢什么，爱吃什么，而我们中却没有几个知道父母喜欢什么，爱吃什么。

　　当一家人共同坐在电视机前的时候，不要总把遥控器握在自己手中，随心所欲地调着自己爱看的频道；问问爸爸妈妈们爱看什么节目吧。当爸爸妈妈们劳累完一天的时候，请不要大声吵闹，陪他们聊聊天、散散步吧。当爸爸妈妈偶尔发发牢骚泄泄气的时候，不要"砰"在将你的房门锁上，听他们唠唠吧。

　　因为，你我生活在一个幸福的家庭中，如果每个人都能感受幸福、体味爱，又何必去叹息"失去才知道拥有"？

八年级作文 篇6

　　夜已深，人已静，空旷校园中独803班灯火通明，只见几个匆忙晃动的身影。即吾与办报好友也。已19：30左右了，不知母亲是否在等我回家吃饭，想到这儿，便心起涟漪。对，那黑板报要速战速决。经老班详细指点，半小时后黑板报终于完美收工。

　　我慢跑到车站，寥寥几人而已，上车后，我随意找了个位子坐下来。打开手机，映着泛黄光的路灯，屏幕显得格外明亮。我希望看到手机上的那一通通未接电话，当我怀着几分期望殷切地查看时，结果却令我大失所望——没有一个未接电话，没有一封短信。我想:“妈妈现在肯定都吃完饭在看电视了，怎么可能会等我呢？更何况还要照顾弟弟妹妹，我真是自作多情！”虽心里那么想，但难免会对弟弟与妹妹起嫉妒之心——如果我是家中最小的，妈妈也许就会......

　　在车上，我忧心忡忡，紧锁着眉头向窗外发呆。一路上，看到了多少对母女，她们笑得多么开心，真好！但我的妈妈......

　　不知不觉，耳际响起“老凤祥云楼提示您，终点站到了，请下车的乘客向后门靠拢。”这时才意识到我该下车了，往四周扫了一遍，才发觉车上空空如也，唯我一位乘客。我叹了口气，摇了摇头，感觉现在的自己很孤独、寂寞，没有人关心我......

　　当我失落地走向车门的那一瞬间，我猛然看到车站那儿站着一位妇女。在灯光的`映衬下，那妇女的身影是如此的矮小，背也有些驼了，两只手插在荷包里，脚还在不停地跺着地——那背影是如此熟悉！哦，那是妈妈，我真的不敢相信自己的眼睛。

　　车门刚打开，我便冲了出去，她好似被惊动，就转过头，看到了我。我喊了声：“妈！”映着灯光，我看到妈妈那原本绷着的脸一下子笑了起来，但立马又阴沉下来，走近我，拍着我的肩，严肃地说：“干啥去啦？你咋现在才回来？给我老实交代！”“哎哟喂，妈，你就那么不放心女儿呀！我在学校办黑板报哪！”我咧着嘴笑嘻嘻地说。

　　妈妈依然板着脸，说了句“赶快回家吧！”便转身回家。就在那转身的一瞬间，母亲的眼里闪出了一丝喜悦。她那冻得有些发紫的脸也不小心出卖了她的秘密——估计已等了十几分钟了吧！原来妈妈是爱我的。

　　我跟着妈妈身后屁颠屁颠地到了家，家里的灯都亮着。餐桌上还有给我留下来的饭菜，妈妈轻轻地将饭菜端走给我热了热，我走进卧室一看，弟弟妹妹都睡着了。心中不是先前的嫉妒，而是会心的一笑，便踮起脚走出去吃饭了。虽然是剩菜剩饭，但我吃着依然很幸福，因为饭菜里有妈妈的爱。

　　从此，我不怕孤身一人，因为在那灯火阑珊处，总会有一个矮小的身影，在向远方深情地凝望，那便是我的母亲啊！

　　在那灯火阑珊处，又出现了一个熟悉的背影......那便是爱的背影啊！