六年级作文

时间：2024-03-30 09:26:35 六年级我要投稿

六年级作文9篇[精选]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文9篇[精选]

六年级作文篇1

　　夕阳西下，又到了欣赏傍晚春江春景的时候了，真期待啊！

　　傍晚的春江很壮观，有鸭子、桃花、竹子，还有蒌蒿和芦芽等，真是美不胜收啊！

　　春江水清清的，清得像一块透明的玻璃，像一根长长的带子，还像一面没被打磨的镜子；春江水静静的，静得感觉不到它在流动；春江绿绿的，绿得像一潭染料。春江上的鸭子很多，一只只鸭子穿着一件件白色的羽绒服，漂在绿色的江水上格外耀眼，有些鸭子好似一对姐妹久别重逢，有些鸭子在觅食，还有一些鸭子好像要赶回家似的.，在水上游来游去，江面上荡起了层层波纹。

　　春江岸边开满了野花，长满小草。桃花妹妹红得像火，粉得像霞，一阵微风吹过，桃花的香味随着风弥漫江岸。看着桃花妹妹的风姿，感觉面前站着一位婀娜多姿的姑娘。桃花妹妹旁边是竹子弟弟，竹子弟弟又绿又直又高，绿得像穿了一身绿长袍，直得像根针似的，竹子弟弟长得特别高，风一吹，竹子的叶子沙沙作响，像在唱一首春天的歌。竹子脚下是蒌蒿，蒌蒿绿得发亮，虽然矮小，但对我们的帮助很大，蒌蒿身穿绿衣裳，头戴绿帽子真可爱。芦苇伸出了细小的芦芽头，芦芽娇嫩似玉，长在芦苇上，十分短小，芦芽好似根针一样尖，尖尖的像把刀，又像倒放的图钉，还像散落的箭插在地上。

　　江里偶尔蹦跳出一只河豚，身体是那么健美，游起来是那样欢快，它为了孩子宁可牺牲一切，这令我十分敬佩。

　　江对面几棵柳树屹立岸边，好似一个个刚强的卫士，柳树绿是本来，但它和美结合，就绿得生辉，美得像西施。

　　春江上忽隐忽现的小船，那是渔民在辛勤劳作，那一只只小船像一轮轮月牙浮在江面上，加上蓝天白云，岸边绿竹红花构成了一幅美丽的画卷。

六年级作文篇2

　　我想大家，都肯定经历过青春期吧?又或是正在青春期，青春期的苦恼真的很多。有时候心情会莫名其妙地变坏，坏透了。你会感觉看到什么都觉得厌烦，总没由来的有一股烦躁，尤其是看到自己的父母，会觉得很苦恼?青春期也正是处于叛逆期的时候了，那个时候，我们往往不能控制好自己的情绪和感情，急切的想找一个突破口发泄自己内心的烦躁。

　　这内心的烦躁的由来太多了，青春期的时候你只要看到一个人反驳你的话，你做的事情，你的烦躁就这样出来了，青春期的'苦恼也是无穷无尽的。比如，因为身体发育的过快，而受到同学的嘲笑?比如，因为不自觉得玩手机，眼镜度数长得越来越快?比如，因为青春期身体激素，导致一些青春痘不受控制的冒了出来，让你受尽讽刺讥笑，甚至是自己心里的自卑?不知道什么时候，我们越来越厌烦青春期了是不是?可是，我们有没有想过，青春期也是我们人生中必须要经历的一个阶段，正是有了青春期的各种烦恼，我们才慢慢的越来越成熟，懂得也越来越多……

　　也许，青春期有很多的烦恼，可它带给我们的也总有乐趣不是吗?

六年级作文篇3

　　我的家乡——山城通化坐落在东北，这里是四季分明的山城。这里虽然没有大城市的繁华热闹，却少了大城市的尘土飞扬；这里虽然没有大城市的先进发达，却少了大城市的浑浊空气。这就是我的家乡，没有繁荣，却多了一份恬静，多了一份自然的气息。

　　春风微微拂过，吹掉了冬天的压抑，带来一片欣欣向荣的景象。四季姑娘穿着一袭绿色长裙，所到之处，留下她一个个绿色的脚印。此时光秃秃的山更是成了绿色的世界。瞧！秃秃的树枝上长出了点点嫩芽，仿佛一个个刚出生的宝宝，好奇地望着这个美丽的世界。草宝宝也不甘示弱，争先恐后地来到地面上，和嫩芽宝宝一起张望这个世界。这时，坚冰融化了，小河唱歌了，春雨沙沙地下了……酣睡了一个冬天的大地终于苏醒了！四季姑娘开心地笑了。

　　不知何时，四季姑娘又信步走到这里，她穿着色彩缤纷的长裙。山坡上，烈日下，一阵凉风吹过，树叶沙沙地响了，小草也沙沙地响了，朵朵鲜花在风中摇曳，欢迎着四季姑娘的到来。哦！已经是夏天了！太阳正在天空中尽职尽责地工作，不过，好像太热情了吧。四季姑娘一挥手，雨婆婆立即赶到，把太阳公公推到一边，让大地美美地喝了一顿甘露。雨过天晴，天空中虽没有彩虹，小草小花上的水滴却格外耀眼夺目。

　　转眼间，秋天到了，四季姑娘梳着金黄色的`长发，身着金色长裙又一次与心爱的大地见面。田野里，金黄的稻谷微微向她点头致意，挺拔的玉米奏起了欢快的乐曲“沙沙，沙沙”。四季姑娘置身在昔日空旷的田野里，欣慰地笑了。此时身着金色长裙的她与金色的田野是那么般配，仿佛一位高贵的公主。也正因如此，果实累累的秋才成为我的最爱。

　　都睡了，都睡了……冬天的大地，是那么美丽。小草用雪做棉被，做着美梦，做好了迎接崭新的春天的准备。鹅毛大雪纷纷扬扬地下着，四季姑娘却迟迟不来，可能是太冷了？孤零零的大树矗立在山坡上，望着脚下银装素裹的城市，也沉沉地睡了。

　　这就是我家乡的四季，截然不同，却各有各的风格。这多彩的四季，给山城增添了几分自然的气息。看，春天又迈着轻盈的脚步来了……

六年级作文篇4

　　雨停了，天空中仿佛看不到一片云彩，太阳散出一道道惹人喜爱的光芒。空气无比地新鲜。这样的天气，不投身于公园之中，实在浪费。

　　踏入新湖公园，呵，好一片绿！湖水是绿的，榕树的叶子刚经过大雨的洗礼，上面滚着一颗颗水珠，在阳光的照射下，仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠！树叶绿得让人怜爱，小草在雨后更是青翠欲滴，迸发出勃勃的生机。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上，感觉异常清凉舒服。

　　走过石桥，又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着；太阳照得湖面闪闪发亮，波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面，让湖面增添了趣味。湖边，一群孩子在扔石头，溅起一簇簇的水花，是那么地惹人喜爱。

　　绕过湖，看到的是无颜六色的花。我对花的研究不多，不能就出所有花的名字，但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在绿草丛里的小野菊，像一双双眼睛，流露出来的是一种善意的目光。那一棵棵红艳的.杜鹃花，配着绿叶，犹如一个花枝招展的摩登少女，有妖媚的身材与迷人的眼睛！旁边还有雪白的白合，康乃馨和一些我叫不出名字的花，都非常惹人喜爱。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了，在花丛中流连忘返，应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环，但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上，叫人怎么人心去采它，去破坏这幅美丽的画呢！

六年级作文篇5

　　光阴似箭，岁月如梭。不知不觉中已经离开了欢乐的幼儿园快6年了，我们的学习负担在这之前还一般，但是上了毕业班，自己、老师、家长都希望自己能以优异的成绩考上理想的中学，光荣地毕业于母校。我发现压力渐渐增大了。

　　对此我在百度知道里看到有些网友就学习负担发表了评论："我觉得压力瞒重哦，这个我感受可以说比较深了，我有4个表妹，他们最大的读初1，最小的读2年级每天从下午6点做作业到9点多，除这个之外他们在平时和双休日又还要到舞蹈班、书法班去学习这些业余的。有一次我问一个表妹，喜欢跳舞吗？他说不学也没办法老妈天天逼着去阿，还！怎么会这样？”有的发表了感慨：“我觉得是挺重的，每次我看到一些小个子的.孩子背着那么重的大书包我都心疼.孩子们承受的压力太大了。那么重的书包，满分的考卷又有什么实际的意义呢？我们国家要的是有思想的健康的国人！有的网友就发表了异议:"他们觉得挺重！我们都不怎么觉得，小孩子嘛，他们每天都过的挺开心的，没有什么烦恼！"

　　就拿开学初来说吧,最近几天,学习负担突然加重了,郭老师也说最近只有周一可以踢球,其他放学时间都要我们加强知识复习、练习的质量，重新温习学过的概念，利用时间导优辅差。家长也比以往严格许多，每天抽空检查我的作业，隔三差五地问长问短，关心作业的质量和在校的表现了。

　　说实话，为了能考上好中学，读好书，有前途。在学习的过程中有负担是理所当然的事。俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人！生活中只有遇到不可预料的一些坎坷、曲折和磨难，才能经得起生活中风风雨雨的考验，成为坚强的人、有作为的人！

六年级作文篇6

　　每个人都说世上只有妈妈好，爸爸妈妈都是自己最亲的人。但是，我却不这么认为，没错，爸爸妈妈都是自己最亲的人，但是，如果除了爸爸妈妈，那就是像母亲一样天天陪伴在我们身边，传授知识给我们的老师。

　　在我的心中就有这样一位老师。她有时严厉，有时和蔼可亲，又有责任感。那就是教我们语文的郝老师。我为什么要这样说呢？因为郝老师就像母亲一样关照我。郝老师每天不辞辛苦，教我们学习，把所有的希望都寄托在我们身上。

　　我为什么说老师严厉呢？就拿今天的英语课来说吧！

　　今天，我们班上英语课，老师先教我们读单词，老师教我们读了几遍，开始提问，老师提问了一个同学，那位同学不会，这时，老师皱着眉头，很生气的样子。说了我们几句，老师又领读了几遍，领读完以后接着又开始提问昨天学的英文课文，有很多同学不会，老师生气极了，罚我们全班同学都站了起来。看老师严厉的样子，我们心里害怕极了。

　　老师的严厉还有很多，她对我们的`字也很严格，如果我们写的不好或做错了，老师就会大发雷霆，老师对那些调皮捣蛋的同学也很严格。有时候会罚他们，但是，我看得出老师罚他们时候，心里也很难过。

　　老师有时候和蔼可亲又有责任感。老师的和蔼可亲就表现在老师讲课的时候都用温和声音跟我们讲课谈心等。当我看到老师那一双又大又亮的眼睛，特别是老师微笑时，然我心里感觉很温暖，老师就像我们的母亲一样呵护、关照着我们。

　　老师，她很有责任感，不管是下雨、下雪还是生着病，她总是会来学校上课，当我看到她生病的样子，我心里就自言自语的说道：老师，您休息休息吧，不要为了我们累坏了身子。

　　老师，您知道吗？其实我一直有一个愿望，那就是希望您有三天时间，把所有烦恼都去掉，不再为我们担心。希望您用三天时间做自己想做的事。

　　老师，我要在这里大声对您说：“我爱您，老师。”

六年级作文篇7

　　我们在丹河峡旅游的第一天下午，来到了一个所谓漂流的地方，河岸边停着一排排竹筏，有人在兜售生意。谈好价钱后，我们一共租了四条竹筏。为了安全着想，每条竹筏上都有大人带着。

　　我们七手八脚地穿好湿漉漉的救生衣，——可能是哪个笨蛋掉到水里了，怎么把救生衣弄得这么湿！当我上到竹筏上，用竹竿探了探，水深才一米左右，要救生衣干什么？！

　　我拿上竹竿，左拨右划，竹筏居然很听话地前进、拐弯。看来，划竹筏也不难呀！我划了一个来回，觉得累了，便躺在上面，看着蓝天，任由竹筏在水上飘来飘去，好惬意啊！

　　突然，耳边传来一阵哗啦啦的`水声。起来一看，原来是我们一行的另两个竹筏干起仗来了！他们拿着竹竿使劲敲打水面，把水花向对方击去。李佳奇那边已经被打得落花流水，稀里哗啦了。我一看兴奋起来，也加入其中，和他们打起水仗来了。我先和李佳奇一班，一会儿就打得张宇昆那边且战且退。张宇昆要离开战场，我上前挡住了他的去路，那边的刘航冲上去趁人不备，一棒下去，水柱冲天。这下可好，我们几个全是落汤鸡一样。刘航成了众矢之的，水全向他那边“泼”过去了。一会儿，刘航就撑不住了，我看不下去，跳到他的船上，开始和他并肩作战……。

　　我们直弄得全身湿透，才上了岸。

六年级作文篇8

　　邻居家养了两只可爱的荷兰猪。此“猪”非彼猪，它只是猪的一个品种，体型娇小，和一只小兔子一样大小。邻居把两只小东西放在牛奶箱里，平时都在楼道上玩耍，索性就养在家门口了。两只荷兰猪性格不同。却一样的机灵活泼，惹人喜爱。

　　某天我放学回家，看到家门口突然多了两个小东西——荷兰猪！其中一只身上有着漂亮的花纹，像老虎一样威猛。另外一只，浑身都是纯洁的白色，没有一点儿杂毛。我高兴极了，抚摸着两只小猪，自言自语：”你有花纹，就叫斑点；你是白色的，就叫小白了！怎么样，好听吧？”两只荷兰猪仿佛听懂了我的话，赞同似地点点头。从此，我天天与它们说会话，彼此熟识了。有一次，小白还伸出它柔软的舌头舔我的手，吃光我给它们的食物。

　　有一天，我忽然发现斑点不见了。我的心里像是缺了一块，空落落的，整个牛奶箱里也只有小白呼呼睡大觉的身影。我难过极了，一屁股坐在了我家门口，同时一只手不由自主就托在一堆废报旁，我手一动，突然摸到一个软乎乎的东西。我吃了一惊，把旧报纸掀开，眼前的情景真让我哭笑不得——斑点卧在妈妈的'旧高跟鞋里，舒服地咀嚼着菜叶，一脸的享受。大概是牛奶箱子住腻了，想换个新环境住吧？我疼爱地抚摸着斑点的身体，笑了。

　　斑点很淘气，顽皮，怕则不。小白文静乖巧，从不乱跑，时不时还给你一个微笑。因为斑点的调皮，即使它丢了我也不再着急，因为第二天它仍然会出现了。

　　两只荷兰猪，是我的心爱之物。我们有着深厚的情感。这情不同于别的情，这是人与动物间亲密无间的友谊。斑点，小白，你们永远是我的好朋友！

六年级作文篇9

　　生活中处处有角落，有些渺茫，有些令人难忘，有些留下了不可忘怀的回忆。有些角落有着孩子们的回忆，有些角落又是动物们的天堂，有些角落……

　　校园的角落充满了孩子们的欢声笑语。一群小孩跑到了那个角落旁，开开心心的一起玩耍，有些人却并没有注意到校园里的这个角落是如此美丽，如此欢乐。或许这是一个只有他们知道的角落吧，这就是他们的乐园吧。

　　森林里的角落留下了许多动物的足迹。有一天，一群动物们结伴来到那不起眼的角落，那里的青草是那么的翠绿、那么的旺盛；那儿的树是多么粗壮、多么高大；小动物们在那蹦蹦跳跳，每一个脚印都留在了那大地上。

　　家乡的角落曾是孩子们的天堂。以前我和我们村的小伙伴儿在一处角落里做游戏，那里有着我们跌倒爬起的痕迹，是它，让我们学会了成长，也教会了我们应该团结合作。记得一年冬天，天上下着鹅毛大雪，树木披上了一件白白的衣服，大地盖上了一张大大的毛毯，一切成了白色的.天堂。那时我们一起做了一个大雪人，我们用了旁边的树枝作为他的手，用小石头为他装饰眼睛、鼻子。这个角落阳光直射不到，所以过了很久它才消失。

　　校园的角落有孩子们的欢声笑语；森林里的角落留下了动物的足迹；家乡的角落，留下了孩子们的成长过程。

　　角落无处不在，每个角落都有纯真的回忆，只要你留心观察，就会发现属于你自己的角落。

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