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六年级作文300字

时间:2024-03-27 17:42:12 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  今年暑假,我来到了苏州,一览仰慕已久的苏州园林文化。

  苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水……好似总在烟雨中,古旧而迷离,自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜,又因园林而独具神韵,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的.古典园林。

  苏州园林的建筑以画为本,以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水,粉墙黛瓦、曲径通幽,峰回路转……

  如拙政园的远香堂,以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭,完美地表现了荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋,表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”,留园的“小桃园”等,不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起,使一山一水,一草一木都展现出深渊的意境。

  苏州园林需要你认真品味,在繁华的背后,是空灵,是平和,是宁静……苏州园林代表了一种生活理想,这里是诗意的栖居。

六年级作文300字 篇2

  每个人,都会有一个十分要好的朋友,我也不例外,我的朋友是一个成绩优异,严格要求自己的文静男孩——邹泽阳。提到他,老师会露出赞美的神情同学也会十分羡慕。

  他有一双炯炯有神的慧眼,仔细近看,会发现他的眼瞳上有一层薄薄的水雾。他还有一双高翘的耳朵,总能听见我们在位子下的小声嘀咕声。他很瘦,瘦的叫人担心,仿佛一阵风能把他吹起三四丈。

  他很喜欢看书。一次,我和他到新华书店去看书,我们挑选好各自的书籍,在时光的流逝下读了起来,过了很久,夕阳渐落,太阳公公欣慰的看着我们,悄悄地溜走了,我们伴随着口中的口水,沉浸在书的天地。我看了看他,他的眼睛直勾勾的盯在书上,脸上的'表情随着书中的内容而变化着、颤抖着。有害怕、有兴奋、有感动,有愤怒……有时甚至因拳头握得太紧而在手上留下一条条深深的指甲印。他的牙齿因咬得太紧而咔咔的响!

  他忘记了时间,忘记了自己。一书全完,内容却重现脑海,邹泽阳呆坐在地上,直到刺耳的一声嘶鸣才将他唤醒,才让他恋恋不舍的合上书本,走上了回家的路。

  我很享受和他在一起的时光。

六年级作文300字 篇3

  来到淡水大街,就来到淡水小学。穿过门口 的烤鱿鱼摊,走进校园,就像走进了海底世界。在大厅穿堂抬头看,整个天花板都是小朋友的海洋创作拼贴,不只如此,每条走廊、校长室、老师办公室,到处都是 小画的奇幻海洋世界,画的棒极了,像一个个充满想象力的海洋泡泡。就连一般呆板的制服,在这,都变的五彩缤纷,充满度假的气氛。

  操场上可以看见淡水公园的大尖山。三到六年级的孩子,每周都有一堂高尔夫球课。一个四年级的小男生挥杆落空,教练叮咛他别太急,太急你打不到。这刚好修练孩子狂野的.天性,一方面是孩子的天性好动、需要刺激,另一方面是家长忙碌或单亲、隔代教养,家庭功能失调,他们一刚开始看到球就想把高尔夫球当棒球打。

  挥杆的时间很重要,高尔夫要训练专心,即使转身时,眼睛也要一直盯着球,同时要克制手肘不能弯曲太多,整个身体和心都要很平衡。同时,这是一个自己跟自己比的运动,输赢并非杀死对手,而是算杆数。成绩好坏,是自己影响自己,要学会对自己负责。

六年级作文300字 篇4

  冬天到了,树叶枯了,花儿调谢了,大燕飞走了。我在窗前看着那飘落在地上的雪花,被这美景吸引住了。大地上被铺上了一层雪白的地毯。美丽极了!

  我再也忍受不住雪的诱惑。飞快地跑下楼,那些雪花像白玉,像我们女生穿的裙子,还像六只脚的小怪物,自天而降。雪还在不停的下,我开始在雪地上奔跑,我看许多小朋友都在手舞足蹈地追着雪花,有些小朋友在疯狂地打雪球,还有一些在滑雪杖。这时,我邻居姐姐跟我们说:“我们一起去堆一个雪人吧!”我们开心地一蹦三尺高说:“好呀!好呀!”很多叔叔阿姨情不自禁地点点头说:“好主意!”

  说干就干,我们小朋友在叔叔阿姨的.带领下滚了一个大雪球当雪人的身子,又滚了一个小雪球当雪人的头,接着我回家拿了一根胡萝卜和几个大小纽扣做雪人的眼睛和衣服上的纽扣,又找来两根树枝当雪人的手。小雪人堆好了,我们看着我们自己堆的雪人,个个脸上露出了微笑!开心地说:“今天是我们最开心的一天!”

  我爱冬天,更爱雪!

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