五年级的作文

时间：2024-03-27 17:19:12 五年级我要投稿

[精品]五年级的作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精品]五年级的作文9篇

五年级的作文篇1

　　书籍是人类进步的阶梯！书，是知识的源泉！

　　我是一个非常爱看书的女孩，只要一有空，就会“泡”在图书馆里。今天，我准备到“席殊书屋”，去享受一回。

　　走进图书馆，一阵阵书香和花香扑鼻而来。我发现这个图书馆环境优雅，日光灯好像是一只只眼睛，好奇地看着我这个新来的朋友。

　　我走上楼，走向童话栏，看见一本本童话书那真气有序地摆放着，有《格林童话》、《安徒生童话》等。我又走向精书栏，一本本五颜六色的书调皮可爱，好像都争先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗边的小豆豆》，这本书的作家是一位日本女作家在巴学园读书的情景：小豆豆是一个爱管闲事、什么学校都不要的一年级的孩子，可巴学园收留了她，她十分喜欢这所学校，从此就变得十分乖巧了。我津津有味地看着，觉得《窗边的小豆豆》真有意思！看完《窗边的小豆豆》，我伸了个懒腰，这才发现自己的'腿已经麻了。

　　这时，我又发现许多人都在看曹文轩的书，我忘了劳累，又把手伸向了曹文轩写的《草房子》，才看了几页，我就已经笑得前俯后仰了，曹文轩真不愧为著名作家！他的书充满了幽默感，还从幽默中体现了一个道理。

　　时间不早了，我该回家了，我轻轻地挥手，告别了书，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一阵阵书香。

五年级的作文篇2

　　昨天看“智慧mother”的一篇文章“借助联想积累词语”深受启发，今天早上带女儿去公园散步时，我们俩谈起这篇文章，女儿突发奇想，“我们俩照着她那个方法来个“实战演习”吧”，我说当然好了。我指着一簇簇的花，她就说争奇斗艳，娇艳欲滴，含苞未放……；我指那些跳舞的人，她就说激情澎湃，活力四射,舞姿优美……;我指那些练球的老人，她竟然说老生常谈，我说怎么能用老生常谈呢，她说我知道不能用这个词，但我就是想到了这个词，我们俩哈哈o(∩_∩)o…哈哈大笑……

　　晚上我们俩坐在沙发上聊天，女儿说那天班里英语比赛看谁记得单词多，有个男生说的最多，我问她那个男生说了多少，她说100多吧，但他说好多国家的名字。我又想起来英语不也可以拿来联想吗，我和女儿一拍即合，我说一个场景，她就开始说单词。我先说我们家，她就开始说，从客厅到厨房到卧室到书房到洗手间…..凡是能看到的物品都说竟然说了50多个，然后我说我们自己，然后她就从头（hair）到脚(foot)，又过了一遍,她自己说我是小到teeth,大到body一个都不放过。然后我们的思维从家里出发到公园想象看到什么，包括颜色，动物，月份，数字，一年四季，从公园出来就到了西餐厅，又想了一堆吃的东西，然后又到了超市，吃的，喝的，穿的全部想了一遍，等我们思维转了一圈回来，我给女儿计数竟然在很短的时间里说出了500多个单词。女儿惊呼，我当时怎么没想到用这个联想呢，是啊，当我们真正用思维去联想的'时候，联想的力量真的是蛮大的，它就像一幅画，一部电影，一幕幕在眼前过，就像亲身经历一样，毫不费劲。

　　在其它方面和学科运用联想应该也是很有趣的一件事，我们大家不妨都动动脑筋，把每一件很枯燥的东西和联想联系起来，相信孩子们都会乐此不彼。

五年级的作文篇3

　　小草探出了脑袋，花儿张开了笑脸，在这个万物复苏、绚丽多彩的春天里，同学们一定对春游充满了期待。我建议同学们可以到八卦洲去春游。

　　大家肯定都知道八卦洲是一个农家富饶的地方，景色也格外美丽。一片片黄灿灿的油菜花十分引人注目。一个个大棚底下，草莓花开了。片片椭圆形的叶子碧绿碧绿的，托朵朵白里透红的小花，像一柄柄小伞撑在绿色的地毯上。也有两三个草莓已经成熟，躲在绿叶间，如同刚出生的婴儿躺在妈妈的怀抱里。还有的大棚里，种一排排野菜。它们经过阳光的`哺育与农民伯伯辛苦的培养，显得更加生机勃勃。同学们可以每人租一把小铲子，走到野菜间弯弯曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生机与农村田野的风光。

　　八卦洲的著名景点是沙漠风情园。这里跟海滩差不多，虽然没有拾贝壳的乐趣，但也充满了欢乐。明媚的阳光照沙滩，每一个沙子都闪烁金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙滩上有跷跷板，独木桥与许许多多好玩的东西。我们可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以双手抱头，从沙丘上滚下来，十分有趣。

　　八卦洲的旁边就是长江了。一眼望去，长江像一条看不到头的长绸带。江面上行驶大大小小，各式各样的轮船。春风一吹，掀起滚滚波涛。江边的小草，在春姑娘的抚摸下，长江水的滋润下，披上了绿衣。我们大家可以在这块草坪上享用午餐，还可以欣赏到长江美丽的风景，多好呀！

　　这就是八卦洲，一个农家富饶，风景美丽，充满乐趣的地方。如果你动心了，就快采纳我的建议，到八卦洲来春游吧！

五年级的作文篇4

　　在这个普通的一天有件看似平常却意义重大的事发生了。

　　我慵懒地从床上爬起，听见爸爸正在考虑带我去他工作的地方，我开心极了，要知道，家里的电脑坏了，可只有那有电脑玩。我开始了撒娇。最后爸爸经过我的软磨硬泡终于答应了我。我和爸爸驶向目标地点——公司。

　　到了那边，我为了让我更有理由的玩游戏，我开始了飙作业，我疯狂得写，当我完成任务时，已经是中午吃饭的时间了，我爸手下的徒弟给我带来了各式各样的好吃的，我一边玩电脑一边吃东西，可终归会玩腻的，我盲目的乱转。

　　这时，哈哈哈，我发现了一只不会飞的'苍蝇在窗户上爬。我心想:我要不要欺负欺负它。正想着一只手已经向它伸去。话说，我以大欺小很轻易地抓住了它，可我并不满足，想把它拿上一直玩，我拿了一张纸把正在挣扎的苍蝇包了起来，可我却不知道放哪。放笔袋里吧，我嫌脏，放包里的话我害怕捂死，可是机智的我拿出了笔，把它放进了笔盖，可我很快就发现这个方法太傻了，于是，我准备让它出来，可它死活不出来，好像惧怕着外面的世界，我开始把笔盖往桌子上上下按，这时，可拍的事情发生了，正当我第二次按时苍蝇已经出来了，可我并没有看到，第三次继续按了下去，我听见了身体碎裂的声音，我低头一看苍蝇已经安静地在哪躺着了，我吓得把“凶器”扔了，把苍蝇的尸体用纸包着扔到了垃圾桶，我的上手开始抖，我敢忙去洗手间把自己的手和凶器清理了一下。

　　看见了吗？一个无心之举造成了一个生命的死亡，我也万分愧疚，我想向那只死去的苍蝇道歉:对不起！

五年级的作文篇5

　　记得您还在世时，对我给予过一次最严厉的批评。那次批评，已在我的脑海里烙上了印。

　　还记得七年前的那天吗？我蹲在你家门口的一条河边，边上正竖着一个牌子——“水深2。5，请勿在河边戏耍”的字样，我正与伙伴们玩着“过家家”。当我玩得正欢时，您来了，把我赶回了家。回到家，你平常和蔼可亲的脸忽然变了，变得很严厉，他说话了：“你怎么能乱跑呢？知不知道有多危险？你怎么不跟爷爷打声招呼？”

　　还记得吗？我那次被您骂哭了，我是第一次在您的面前哭，你看到后，见见平静下来，告诉我：“小微知道吗？那条河好深好深，如果小微掉下去，就再也见不到爷爷了！”“那妈妈呢？”我抽泣着问，“反正都看不到了呀，我们也看不到小微了呢！”你用那双很粗糙却很温暖的手摸着我的头，“那我去哪了？”“你去另一个地方了，那是世界上最遥远的地方！”“哦！”我不明不白的接了一句话。

　　还记得吗？您叹了口气，抱起我，踩着蹒跚的步子，又去买糖葫芦了。

　　还记得吗？过了一段时间，您走了，走的悄无声息，你的所有家人被这件突如其来的'事感到伤心……你怎不和我打声招呼？你怎么不事先告诉我？您走了，您丢下我和爸爸妈妈与所有的亲朋好友永远地走了，走得那么突然。爸爸说，您是因为过马路不小心，所以……

　　您知道吗？您走的那一天，有多少的亲朋好友掩面痛哭？而我，抱着您的照片，流着泪，默默地，任凭泪珠在脸上肆虐……我突然想起那天您对我的批评，我喃喃道：“你怎么能乱跑呢？你怎么能乱跑呢？知不知道有多危险……”说着说着，眼泪又不争气的落了下来。我抬头望去，寻找您说的最遥远的距离。

　　爷爷，您批评我，自己怎么不做好榜样，总之，谢谢您，谢谢您对我的批评，真的谢谢你！

五年级的作文篇6

　　男生女生“积怨”已久，“血海深仇，不共戴天。”起因是“蜡笔小新”老师在体育课上夸奖女生聪明导致男生们炉火中烧。哼，这群嫉贤妒能的家伙！男生女生仇恨的“休眠火山”终于不可避免的爆发了。

　　本次大战爆发于公元20xx年xx月xx日的音乐课前。大战分为三大战役，场场热烈，次次精彩。

　　第一战：冷战。上课前，教室里就明显安静的不正常。如此安静，令音乐老师不禁“泪流满面”；“终于能向五一班学习了。”（注：五一班是全年级最听话、最乖、最守纪律的的班级。）可老师哪里知道，在这平静的`表面下，却暗藏着“杀机”。第一战，男生和女生打成平手，因为教室里静得只听见心脏“碰碰”跳动的声音。

　　第二站：眼神站。这是整场战役的关键。音乐老师让男生和女生各为一组，比那组唱得好----而男生女生憋着劲要打的这场战争比的是互相拆台的功夫。女生么很厉害，不管男生使出何种招术，她们始终镇定自若，出色的唱完了歌曲。而男生在这方面明显敌不过女生，何况女生还掌握了最前进的战术-----男生唱歌时，她们什么也不管，只管尽全力瞪大眼睛（别眨眼），死死盯住男生，直盯到他们他么头皮发麻、全身起鸡皮疙瘩为止。一般男生五六秒便会崩溃，若遇顽固不化者，需追加人员，组成“攻关”小组---五六个女生一起盯，直到最后所有的男生都笑出声来。这一战，女生把男生打的溃不成军，一败涂地。

　　第三战：气势战。此战也重要，都说“五（4）班一发音来，帕瓦罗蒂就下台”，可见我班声音之响，无人能及。男生女生各自唱完，当然要“鼓励”啦，“喝彩”更要有喽。女生唱完，男生予以“称赞”：“啧啧……”嘘声如潮，一个个显出不屑一顾的神色。女生岂肯罢休，男生唱完，纷纷喝彩，不过是喝倒彩：“嘘？？”

　　这时，音乐老师开始点评：“男同学唱得有进步？？”男生个个面露喜色，“不过，和声配合不好！”“冬”，一个男生摔下板凳。

　　２：１，女生凯旋，巾帼不让须眉！痛快！

五年级的作文篇7

　　时代在前进，个性在变化。面对相同的问题，每个人都有自己的想法，我亦如此，在对待某些人或事时，我总有我的独特方式。

　　生活中，我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时，我会先思考事情的经过，如果这件事情我做的不对，我会对朋友道歉；如果朋友做的不对，我会向朋友说明整件事的经过，希望她能够理解我。时间在流逝，路还要走，朋友还要有，生活路上，我有我的方式。

　　学习中，一个小小的难题，或许就会影响我们的心情。“学习路上，那么多的困难，不都挺过来了吗？为什么要让这小小的难题成为我的绊脚石呢？”这是我在遇到难题时经常问自己的话。学习的路总有那么几个绊脚石，我们无法将它们搬走，为何不将绊脚石变成垫脚石，让荆棘成为鲜花吐露芬芳？学习路上，我有我的方式。

　　家庭中，我们是不可缺少的一部分，当今社会，父母把孩子照顾得无微不至，衣来伸手，饭来张口，每个都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我，虽有父母的照顾，但我也会偶尔给父母做一次饭，帮他们分担一点家务。家需要我们与父母共同承担。家中的我，有独特的方式与父母相处。

　　社会是我们每个人的家，需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起；遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的.义务。在这个大家庭中，我有我的方式维护它的利益。

　　每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己，但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地，我有我的方式。

五年级的作文篇8

　　我好想自由！因为这样我可以干自己想干的事，比如：做自己想吃的饭，去自己想去的地方······不像现在，干什么都得经过爸爸妈妈的'同意。我真想在天空自由的飞翔！

　　我想遨游天下所有的胜地，就像小鸟一样在天空中自由的飞翔！我想自由的原因是：爸爸妈妈整天看着我，让我读书，写作业，干家务，看弟弟，练字，没有一点自由的空间，整天坐在家里干这干那。

　　晚上吃晚饭的时候，我还要端碗，只能玩一小会儿，就又该睡觉了，每天生活都是一样，没有一点新鲜事。

　　每次看弟弟时，妈妈都是千叮咛万嘱咐：“不要把弟弟磕着，不让他跑到马路上玩，听到了吗？”我每次都满不在乎的回答说：“哎呀，知道了。”有一次弟弟趁我不注意时跑到了马路边上，妈妈看见了忙把他拉回来，训斥我了一顿，我去玩时，妈妈看见了说：“玩什么玩快去复习，都快考试了。”妈妈又一次剥夺了我的自由，那时我真想说：“妈妈，难道我没有自由吗？”话到嘴边又咽了下去。我希望妈妈以后能多给我一些自由的空间。

　　虽然自由很好，但是也坏处，坏处是：如果你的决定是错误的，那么就没有人帮你纠正错误了。

　　所以，我即想自由又不想自由！

五年级的作文篇9

　　一天老师告诉我们，在三月八日这一天，全校各年级要举行拔河比赛，我们听了非常高兴，都希望早点到这一天，可我感觉时间偏偏跟我做对，就连一个小时都让人感到像一天之久。

　　终于到三月八日了，同学们都一大早来到学校，都想要赶快集队去操场上举行拔河比赛，可天公不作美，在我们最兴奋的日子里竟下起了毛毛细雨，搞得比赛要推迟。第一节课下课后，太阳渐渐从云层里“爬”了出来，所以校长说比赛可以进行了，听了这句话，教室里立刻沸腾起来。

　　比赛开始了，我们先看看其他年级的比赛，心里都恨不得马上轮到我们，比赛一场场激烈地进行着，终于轮到我们五（一）跟五（五）班比赛了，我们知道，五（五）班是我们最强的对手，在前几场比赛中，五（五）班就已经打败了其他几个班，就差我们班和五（五）班之间的比赛了。我们班的`同学已经做好了比赛准备，个个都摩拳擦掌，下定了决心一定要赢。

　　比赛开始了，只见一个老师大喊一声：“预备”！“嘟——”哨声响了起来，我抓着绳子向后拉，就连身子都是向后倾斜，我感觉我们班的同学们都使出了九牛二虎之力，看五（五）也不甘示弱，也紧紧抓着绳子使出了吃奶的力气向后拉，红布一会儿向我们这边移，忽然我听到了五（二）班的同学大声为我们加油，听到他们的加油声，我再一次使出全身力气，我眉头一皱，眼睛一闭，嘴巴一斜只见红布慢慢向我们这边移了过来，“嘟——”哨声再一次响了起来，我们赢了，我们高兴地呼喊着，为取得五年级的冠军而激动不已。

　　最后校长对我们说：“五年级的冠军要和六年级的冠军比赛，决出总冠军，但不是今天，因为大家消耗的体力太多了改天再比。我们大声回答：“好”！

　　我真盼望早日到总决赛的这一天，也希望能战胜六年级的同学们，拿到拔河总冠军。

　　美丽的校园，不但是我们吸取知识营养的校园，也是充满欢快活力的好校园。

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