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小学三年级的作文

时间:2024-03-26 18:07:38 三年级 我要投稿

小学三年级的作文常用【8篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学三年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文常用【8篇】

小学三年级的作文 篇1

  最近有个电视节目很火,叫《爸爸去哪儿》。里面讲的是五个明星老爸带着他们的孩子在六次旅行中发生的很多有趣的事情。

  五个小朋友中,我最喜欢的是王诗龄。因为在有次节目中,小朋友得到的任务是去寻找食材,然后把他们要来的食材卖掉换回家的路费,别的小朋友只要到了蔬菜,而她却大胆地问:“叔叔,能给我一只鸡吗?”结果,叔叔还真的`给了她一只活鸡。摄像组对王诗龄的爸爸王岳伦说:“你女儿抱了一只鸡。”“啥?”他大叫。当他回到河边看见女儿后,连忙跑过去,大声说:“王诗龄,你怎么抱回来了一只鸡啊!”田亮看见后大笑着说“你女儿怎么抱了一只宠物啊!”但这只“宠物”可帮他们卖了不少钱呢!王诗龄的功劳可不小!

  我还喜欢纯爷们——石头。他是五个小朋友中年龄最大的,力气也是最大的。在每次的任务中,他总是队长,专门保护和帮助弟弟妹妹。他喜欢吃肉,蛋炒饭,什么也不怕。

  还有可爱的KIMI,他总管爸爸叫“爸比”,睡觉前要喝牛奶,以前很胆小,总要爸爸跟在后面才肯去做任务,但几次节目后,他也变得勇敢了,能独立完成任务了。他还对车了解不少呢!

  当然,还有女汉子CIDY,力气跟石头差不多。每次去寻找食材,她总抢着拿最重的篮子,跑起来象风一样,所以她爸爸叫她“风一样的女子”。容易被人叫成“森碟”。

  还有天天,最喜欢耍酷,总是对着镜子摆出各种POSS。爸爸是个有名的“张大厨”!

  五个小朋友都很可爱,可惜第一季马上就要结束了,真的期待第二季快点来啊!

小学三年级的作文 篇2

  今天,阳光明媚,空气中充满了春天的气息。树枝上冒出了嫩嫩的小绿芽,小草也探出了脑袋,东张西望。

  妈妈说带我去放风筝。我们找了一个没有太多电线比较空旷的地方放起风筝来了。

  我先把风筝安装好,手里拿着线,再顺着风跑起来,边跑边放线。风筝飞起来啦。可是没一会儿它就掉下来了。我低着头有点懊丧,慢慢地回收风筝线。

  妈妈走过来对我说:“放风筝时不能顺风跑,要迎着风跑才能飞起来,不然风筝是飞不起来的.。”我这才知道为什么一直风筝飞不起来的原因。

  忽然风吹来了,我站在原地感受一下风是怎么吹的。我面向风,手里拿着线,迎着风奔跑起来。我慢慢地收放手中的线,风筝在风的帮助下飞上天空了。

  风筝就像一只大雁一样在蔚蓝的天空中飞翔。我高兴地说:“耶!妈妈你看我终于把风筝放上去了。”我看着在空中飞翔的风筝心想:要是我也能像风筝一样在空中自由自在地飞翔,那该多好呀!

小学三年级的作文 篇3

  小扬是我班班长,也是我的竞争对手。但是我不明白。论长相,我们同样美;论家境,我们同样好;论学习,我们同样是班上的优等生。她哪点比我好了,我不懂,但我一定要懂。

  一天,我发现我的椅子有点松动。便在放学后,偷偷把椅子和别的同学调换了。这一切,都被小扬看在了眼里。到了早上,我进了学校,发现小扬的椅子有点不对劲,仔细一看。哦!原来她在我走后把她的椅子换给了我。这时,我好像明白了。但又好像不明白。

  又有一次,我在路上边走边吃东西,一路吃一路扔。到了半路,后面一位老大爷叫住了我:小姑娘,请把垃圾扔到垃圾桶里,别扔在路上。我挺了,依旧我行我素。他又叫住了我:前面吃东西的`小姑娘,请把垃圾捡起来。这时,小扬的声音出现了:对不起,大爷,我捡起来吧!我听了之后,先是一愣,接着,老大爷满意地说了句:还是这位姑娘好……我明白了,原来我没输在别的方面,而是输在了品德这方面。

  这就是我的好伙伴,以为带着天真笑容又总是为我收拾残局的女孩--小扬。

小学三年级的作文 篇4

  普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。

  一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的.,面前放着一只破烂的碗。

  这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

  乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”

  那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

  乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

  那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

  旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

  那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

  说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

  看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

小学三年级的作文 篇5

  星期天下午,爸爸妈妈带我去荆州人民剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部纪念5.12汶川大地震一周年的电影。

  影片讲的是一个发生在汶川大地震中一所学校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老师正在教室里给同学们上课。一刹那间大地似乎承载不起所有的重量开始摇摆,猛然间,同学们才反应过来:地震了!同学们争先恐后地往外跑,几秒钟后,楼梯也塌了,大家只好纷纷往回跑,只有不到二十秒的时间,教学楼彻底倒了,成了一片废墟……

  看到这儿,我的`泪水不知不觉间打湿了眼眶,真不忍看那凄惨可怕的镜头,不忍看那泪水纵横绝望之极的面孔。 被掩埋在废墟中的师生们不屈不挠,他们唱歌、聊天,彼此鼓励,表现出了无比的坚强与团结。

  在整个救人与自救的过程中,我感受到了勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等高贵品质。人的生命是脆弱的,作为学生,我们的职责就是好好学习,这部影片让我感受到生命的可贵!

  地震产生的灾难终究会过去,但我坚信:汶川的表情永远只可能是坚强……

小学三年级的作文 篇6

  星期六,爸爸带我去登景中山。

  我们开车来到景中山脚下,打开车门向四周一看,那里的山并不高,但山连着山,听爸爸说,景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树,高大的松树下点缀五颜六色的野花。上山下山的人络绎不绝。

  爸爸对我说:“林林,咱们爬山吧,看谁先爬到山顶。”我从来没登过这么高的山,我有点犹豫,心想:“我能不能爬上去?”我鼓足了勇气,大声说:“行,那我们来比一比!”

  开始爬山了,我背着摄像机始终在爸爸的前面,拉开一段距离,我就用摄像机摄下爸爸爬山的'情景。爬到半山腰,我们都累了,就找了个地方休息。忽然听见毛驴的叫声,我抬头一看,从山上走下来几头大毛驴,吓得我躲到了爸爸的怀里,爸爸说:“这些毛驴是往山上运东西的。”它们走得非常整齐,像经过训练一样。我想它们上山下山一定是习惯了。

  休息了一会儿,我们很快爬到了山顶,上面有很多的寺庙。所有寺庙的强都涂成了暗红色,房顶和屋檐是深灰色的瓦,瓦檐向上翘着,有点古建筑的特色。寺庙里烧香拜佛还愿的人络绎不绝,年长者较多,肥头大耳穿着讲究的人大概是些商人。爸爸是警察,唯物主义者是不让我往里进的。我只好站在庙前看着进进出出的人,他们手里拿着香,嘴里振振有词的不知说些什么,看他们一副虔诚的样子,有点可笑。

  在下山的路上我们没有上山那么紧张,一边下,一边说笑,一边拍照。摇摇松树,采把野花。不知不觉到了山脚下。

小学三年级的作文 篇7

  大年初三的下午,春光明媚,天气非常晴朗,这么好的天气,不出去晒晒太阳,活动活动,多可惜啊!于是,我们决定去挖野菜。

  一路上,我们说说笑笑,不知不觉就来到了学校南面的一块荒地边。我打眼一看:好一片荒地!几乎看不到整齐的菜地或者庄稼,几乎布满了野草。

  我正准备冲下去,爷爷拦住我说:“那里有井,不许乱跑,跟着我走!”,“知道了!”我叫道。等大人们先下到地里,我也跟着跳下去,发现地里真的.有许多井,没有井盖,里面还有水,真得小心点了。

  等我们下到地里,首先奶奶告诉我们要挖的菜叫野芥菜,叶片呈锯齿状的深绿色。接下来,我们就开始寻找啦。

  我很快就跑到最前面,“啊哦!”我发现了一个野草丛,我连忙用小刀拨开草丛,哇!好多的野菜啊!我用小刀一点儿一点儿地割下去,咦?奇怪?怎么割不下来呢?我仔细地检查了一下,原来刀刃拿反了,难怪割不下来呢!问题解决了,很快一棵、两棵、三棵……都被我割下来了。我正在割一棵大野菜时,忽然我的手疼了一下,我急忙把手抽回来,一个刺球“站在”我的手上,等我把刺球拔开,出现了一道血痕,我觉得只是一件小事而已,就戴上手套继续挖菜。正当我挖得起劲的时候,奶奶喊:“该回家了!”。

  我们从地里走出来,把挖来的野菜集中起来,哇!我们收获了两大袋野菜,令我非常兴奋和自豪,虽然有点累,却是满载而归的一天啊!

小学三年级的作文 篇8

  早晨,从马路上,从潇湘大桥上,从热闹的店铺门前的人行道上,走来了许多小学生,有男生,有女生,有高年级的哥哥姐姐,有低年级的弟弟妹妹,还有我们这些中年级的孩子。大家年级不同,高矮不同,却穿着相同的校服,戴着鲜艳的红领巾、校牌,来到学校,都成了好朋友。同学们向看守学校大门的保安叔叔打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的五星红旗敬礼。

  “丁零零!”“丁零零!”学校的.电铃声奏响了。

  上课了,不同年级的小学生在同一栋教学楼里学习,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,家长不说话了,校长爷爷不检查了,在办公室里的老师也不讨论了,大家好像都在听同学们读课文。最有趣的是两名小同学走上讲台,用英语对话,把大家逗乐了。下课了,同学们在操场上跑来跑去,丢沙包、爬吊杆、做游戏,玩得可开心了。

  这就是我们的菱角山小学,一所让我度过了两年快乐时光的小学。

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